英语发音规则---oo 一.总结 一句话总结: 1.重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:]的音? too [tu:] adv.太;也 zoo [zu:] n.动物园 room [ru:m] n.房间   2.在辅音字母f, l, m, n, s前的字母组合oo也发音素[u:]的音? roof [ru:f] n.屋顶 school [sku:l] n.学校 soon [su:n] adv.快; 立刻 goose [gu:s] n.鹅; 鹅肉 有一个特例词要特别注意,它就是:wool[u](羊毛)

英语发音规则---ea字母组合发音规律 一.总结 一句话总结:字母组合ea的发音规律,在学习字母组合在单词中的发音规律以前,一定要熟练撑握什么是开音节,什么是闭音节,否则你就不撑握这些发音规律. ea字母组合在开音节(或闭音节)中发/iː/:flea /fliː/ n. 跳蚤:please /pliːz/ vt. 使喜欢 ea字母组合在闭音节中发/e/:bread /bred/ n.:weather /'weðə/ n. 1.ea字母组合在开音节中发什么音? 发/iː/:绝对开音节:flea /

英语发音规则---ir字母组合发音规律 一.总结 一句话总结: 这个字母组合通常在单词中读[ɜː]:girl /gɜːl/ n. :shirt /ʃɜːt/ n. girl /gɜːl/ n. 女孩 bird /bɜːd/ n. 鸟 shirt /ʃɜːt/ n. 衬衫 skirt /skɜːt/ n. 裙子 third /θɜːd/ num. 第三 thirteen /θɜː'tiːn/ num. 十三 sir /sɜː/ n. 先生 dirty /'dɜːtɪ/ adj. 下流的 bird

英语发音规则---字母组合oo的发音规律 一.总结 一句话总结:在英语单词中,字母组合oo多数读长音/u:/,少数读短音/ʊ/.另外,还有极少数的特殊情况读/ʌ/, 在英语单词中,字母组合oo多数读长音/u:/,少数读短音/ʊ/.另外,还有极少数的特殊情况读/ʌ/,比如blood 1.字母组合oo读/u:/的单词? food, mood 心情.语气 roof , proof n. 证明, water proof 防水的, shock proof 防震的,--------- hoof (牛.马的)

英语发音规则---字母组合ou的发音规律 一.总结 一句话总结: 1.先练习一下题,单词enough划线部分与下列那个单词划线部分读音相同:A. touch  B. mouth  C. soul  D. shout? 答案: A. 解析:该题考查字母组合ou发[ʌ] [аu] [Əu]的辨析. 2.字母组合ou发/aʊ/读音的单词? count  found  south  trousers  mountain  county 3.字母组合ou发/ʌ/读音的单词? courage  cousin

上个学期在信号处理课上选做的题目和这个问题正好相关. 如焕杰同学所说,iPhone拨号音是使用双音多频信号(DTMF).双音多频信号是贝尔实验室发明的,通常用于发送被叫号码,它取代了早起的脉冲拨号方法.和DTMF配合使用的是DTMF键盘,标准的是4X4的键盘,但是通常电话不需要16个按键,只有12个按键.每个按键都有一个横坐标和一个纵坐标,分别对应一个频率.传统的DTMF信号是用来在固话网络上在带内(跟语音通话公用信道)传输信息的.比如被叫号码或者其它信令(网上银行输入卡号密码等). 而手机的类

1. 发音怎么练习 我讲解的第5-6节发音课,就像一个有用教练,教你的划水姿势,你学了以后,在床上趴着练练蹬腿,然后,要立刻跳下水去游泳,也就是说,你要去听英语: 请你听一段可可宝贝APP的绘本故事,国家地理入门版, What can a diver see? 你要听英语故事,然后跟读,这个过程就是“在水里游泳”,当你听到what can a diver see? 你听到了na na连读,你就会想到我讲的“爸爸+妈妈”辅音跟元音要结婚:而what的t就比较弱,你能想到,没有元音的辅音,发音就只能

, 以ce,se,ze, (d)ge等结尾的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses, office offices 最佳答案1: 当名词后加-e(-es)变成复数,动词单数第三人称加-s(-es),或规则动词后加“-ed”变成过去式或过去分词,由于受前面的音的影响,这些后加成分的读音各不相同.如cats和beds其复数形 式同样是加“-s”但前者念[s],而后者念[z],原因是他们前面的音一个是清辅音[t],另一个是浊辅音[d].加“-ed”情况相同,其读音规律是 清清浊浊

揭开自然拼读法(Phonics)的神秘面纱 自然拼读法  (Phonics),是指看到一个单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法.即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句 子-整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础.在英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开 始接受自然拼读法的学习了,这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法. 自然拼读六阶成功法 第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系.

英语发音规则---/ŋ/与/ŋg/的读音区别 一.总结 一句话总结: 1.位于词中间的字母组合ng,有时读作/ ŋ /,有时读作/ ŋg/? singer ['sɪŋə] n. 歌手 ringing ['rɪŋɪŋ] adj. 响亮的 anger ['æŋgə] n. 怒 stronger [strɒŋə] adj. 更强壮的 这种ng什么情况下读作/ ŋ/,什么情况下读作/ ŋg/呢?其规律是: 2.ng位于词的中部,ng后边的部分本来就是该词的一部分,而不是根据某种变化需要加的后缀.这时ng

Happy 2004 题意:s为2004^x的因子和,求s%29.     (题于文末) 知识点: 素因子分解:n = p1 ^ e1 * p2 ^ e2 *..........*pn ^ en 因子和:    Sum=(p1^0+p1^1-.p1^e1)*(p2^0+p2^1-p2^e2)--(pn^0+-pn^en) =; 积性函数:s(xy)=s(x)*s(y)    (比如:幂函数,因子和,欧拉函数,莫比乌斯函数) 对于正整数n的一个算术函数 f(n),若f(1)=1,且当a,b互质时f

传送门 Description Chloe, the same as Vladik, is a competitive programmer. She didn't have any problems to get to the olympiad like Vladik, but she was confused by the task proposed on the olympiad. Let's consider the following algorithm of generating a

//POJ3377 //DP解法-解有规律的最短路问题 //Time:1157Ms Memory:12440K #include<iostream> #include<cstring> #include<cstdio> using namespace std; #define MAXN 1000005 typedef long long LL; int n; int dp[MAXN][3]; int sr, st, er, ed; int main() { //freo

A Simple Nim Problem Description   Two players take turns picking candies from n heaps,the player who picks the last one will win the game.On each turn they can pick any number of candies which come from the same heap(picking no candy is not allowed)

mysql 有两种数据库引擎 一种是 MyISAM,一种是 InnoDB MyISAM 发音为 "my-z[ei]m"; InnoDB 发音为 "in-no-db"

Dim vbs1 'set vbs1 = WScript.CreateObject("WScript.Shell") set vbs1 = WScript.CreateObject("SAPI.SpVoice") '语言的改变 在 Win+R中 输入 sapi.cpl 那里有 如 Microsoft Lili 的显示 ) vbs1.Rate = '速度-10,10 vbs1.Volume= '音量 0,100 vbs1.Speak "wjshan0808&

--利用sqlserver来运算斐波那契规律 --利用事物与存储过程 declare @number intdeclare @A intdeclare @B intdeclare @C int set @A=1 set @B=2 set @Number=3 select @C=@A+@B while(@Number<60) begin    set @C=@A+@B  if(@@ERROR<>0)  goto errorhandler  print N'第'+convert(varcha

黑莓末路 昨晚听FM里谈到了RIM这家公司,有分析师认为它需要很悲催的裁员90%,才能保证活下去.这是一个意料之中,但又有点兔死狐悲的消息.可能在不久的将来,RIM这家公司就会走到尽头,或被收购,或申请破产保护. RIM的黑莓手机以在911事件中仍然能够保持通信而名声大振,在此后美国政府与很多商务人士都采购了黑莓手机,由此黑莓把重点放在了安全性上.很遗憾的是,成也萧何败也萧何,黑莓从此以后错误的判断了智能手机的未来,一直死盯着安全与商务功能不放,最终走到了今天的地步. RIM的问题很多,比如在软

Math.abs(~2018) 某前端群的入门问题长姿势了,一个简单的入门问题却引发了我的思考,深深的体会到自己在学习前端技术的同时忽略遗忘了一些计算机的基础知识. 对于 JS Math对象没什么可说的, Math.abs(x)指的是返回一个数的绝对值,而解题关键在“~2018”,乍一看,这是什么意思,不会是“-2018”符号打错了吧?细思一下才恍然大悟,这是取反操作符,故取相反数得结果为-2018,Math.abs(-2018) 即2018,大功告成!可是,输入进去发现,What!错误!Why

COM中需要调用AddRef和Release的10条规律  

这道题是有规律的博弈题目,,, 所以我们只需要找出规律来就ok了 牛人用sg函数暴力找规律,菜鸟手工模拟以求规律...[牢骚] if(m>=2) { if(n<=m) {first第一口就可以吃掉所有的.所以first必赢,} else {first无法一口吃掉所有的,所以second成了主动的了,如果first第一口吃掉k1个,那么明智的second只要吃掉k2个就可以了(n-k1-k2是偶数,也包括 0的),使得 剩下的数字是分成两个数字数目相等的堆,以后的工作便是first做什么,那么s