String str = lly://enterVideoList?result={jsonString}; 截取?之前字符串 String str1=str.substring(0, str.indexOf("?")); 截取?之后字符串 String str1=str.substring(0, str.indexOf("?")); String str2=str.substring(str1.length()+1, str.length());  取出正数第二个

public static void main(String[] args){ String cellphone="; String pwd = cellphone.substring(cellphone.length() - ); System.out.println(pwd); } str.substring

/** * 截取字符串str中指定字符 strStart.strEnd之间的字符串 * * @param string * @param str1 * @param str2 * @return */ public static String subString(String str, String strStart, String strEnd) { /* 找出指定的2个字符在 该字符串里面的 位置 */ int strStartIndex = str.indexOf(strStart); i

  java 截取字符串 CreationTime--2018年7月17日16点37分 Author:Marydon 1.去除最后一个字符 方式一:String 方式二:StringBuilder.StringBuffer 示例: public static void main(String[] args) { StringBuffer sb = new StringBuffer("name=Marydon&sex=男&age=18&"); String s =

Java基础-IO流对象之字符类(FileWrite与FileReader) 作者:尹正杰 版权声明:原创作品,谢绝转载!否则将追究法律责任. 一.常见编码简介 1>ASCII 我们知道计算机是由外国人发明的,他们当时也没有考虑到全球都用到计算机,因此在设计编码的时候压根就没有考虑中文,日文,泰文等等,而是仅仅将英文大小写和标点符号等一些特殊字符考虑进去了,这种编码格式被称为ASCII编码,每个字母或特殊字符都会用8个“0”和“1”的二进制组合进行标识,聪明的小伙伴估计口算都能算出来2的八次方是

二.  Java SE 第二篇 1.  Arrays 数组 // 声明一维数组,[]内不允许有值 int[] arr; int arr[]; // 创建一维数组对象,[]内必须有值 arr = new int[6]; // 对一维数组元素的初始化,动态初始化用 for 循环 int arr[] = {1, 2, 3};// 静态初始化: // 声明二维数组 int[][] arr: // 创建二维数组对象 arr = new int[3][4]; // 对二维数组元素的初始化,动态初始化用双重

丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第二周学习总结 正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握

课程总概 该门课程作为java入门学习的第二季,是在有一定的java基础上进行的进一步学习.由于该季涉及到了java的一些核心内容,所以相对第一季来说,课程难度有所提升.大致可将该季的课程分为五部分:第一部分,类和对象(第一章):第二部分,封装(第二章):第三部分,继承(第三章):第四部分,封装(第四章4-1~4-6):第五部分,项目练习(第四章4-7.第五章.第六章). 一.类和对象 1.面向对象 即人关注事物信息. 2.类和对象 (1)类:即模子,确定对象将会拥有的特征(属性)和行为(方法)

今天是新年的第一天,以前学习没有总结习惯,学习效率和成果都很不好.  学习的过程就是反复的复习和不断学习的过程,开始今天的学习总结   学习java的第二天. 今天学习了java最基础的一些内容,照着老师的笔记自己在输一次,就当练习手速了,这些内容比较零碎,也容易忘  如果忘了 在看一看就可以了,还有一些命名规则,今天学了以后就要照着这样做,做任何事情都要认真.

有些文件中存在Unicode字符和非Unicode字符,如何利用java快速的把文件中的Unicode字符转换为汉字而不影响文件中的其他字符呢, 我们知道虽然java 在控制台会把Unicode字符直接输出成汉字,但是当遇到文件中的Unicode和非Unicode字符在一起的时候却不好用了. 下面是代码,只需要把代码中的路径替换为你想要的路径,在建立一个转换后的文件路径.其他代码无需改变. import java.io.BufferedReader; import java.io.Buffere

相关信息 /** * @subject <学习与创业>作业1 * @author 信管1142班 201411671210 赖俊杰 * @className <JAVA入门第二季> * @website http://www.imooc.com/view/124 */ 个人体会 渐渐感觉到了难度 体会到了JAVA的简单之处 体会到了JAVA强类型 第一章:类和对象 成员变量与局部变量的区别: Java会给成员变量一个初始值 但不会给局部变量一个初始值 构造方法格式: 创建对象: 使

Java 截取反斜杠 replaceAll和split (“\”) 问题解决办法 xxx.split("\\") 显然得不到想要的结果 正确方法 xxx.split("\\\\"); 原因如下: 在Java中处理一些路径相关的问题的时候,如要取出ie浏览器上传文件的文件名,由于ie会把整个文件路径都作为文件名上传,需要用java.lang.String中的replaceAll或者split来处理.如: 上传文件路径为:C:\Documents and Setting

三种java 去掉字符串中的重复字符函数 public static void main(string[] args) { system.out.println(removerepeatedchar("ddddccffgd")); } public static string removerepeatedchar(string s) { if (s == null) return s; stringbuilder sb = new stringbuilder(); , len = s.

Java IO 转换流 字节转字符流 @author ixenos 字节流 输入字节流:---------| InputStream 所有输入字节流的基类. 抽象类.------------| FileInputStream 读取文件的输入字节流.------------| BufferedInputStream 缓冲输入字节流. 该类内部其实就是维护了一个8kb(8192b)字节数组而已. 该类出现的目的是为了提高读取文件数据的效率. 输出字节流:---------| OutputStream

2017面向对象程序设计(Java)第二周学习总结 直系学妹学弟们好!额...不要问我为什么把学妹放前面,我也不知道!我只是你们和蔼可亲的学长一枚而已.也不要问为什么是第二周学习总结而不是第一周,因为第一周学长正在家里吃西瓜吹空调.好了,闲言少叙.我先为你们介绍一下助教的职责,而后再对你们的学习情况进行总结! 身为你们本学期Java课程的助教...之一,我的任务是:指导你们学习,批改我所负责学习小组的实验作业.阅读博文并回复.其他学习小组会有另外三位助教负责.由于我们每周五都会汇总你们的情况,其

<Effective Java(中文第二版)>[PDF]下载链接: https://u253469.pipipan.com/fs/253469-230382186 Java(中文第二版)>[PDF]"  TITLE="<Effective Java(中文第二版)>[PDF]" /> 编辑推荐 <Sun 公司核心技术丛书:EffectiveJava中文版(第2版)>内容全面,结构清晰,讲解详细.可作为技术人员的参考用书.编码平添乐

#!/usr/bin/python # -*- coding: UTF-8 -*- import os, sys # 打开文件 path = "/home/landv/Desktop/l/" dirs = os.listdir( path ) # 输出所有文件和文件夹 for file in dirs: if os.path.splitext(file)[1] == '.jpg': new=file[0:6]#截取文件名前六个字符 os.rename(file,new)#进行重命名 #

说明 这里是阅读<Effective Java中文版第二版>的读书笔记,这里会记录一些个人感觉稍微有些重要的内容,方便以后查阅,可能会因为个人实力原因导致理解有误,若有发现欢迎指出.一些个人还不理解的会用斜线标注. 第一章是引言,所以跳过. 第二章 创建和销毁对象 第1条:考虑用静态工厂方法代替构造器 含义 静态工厂方法是指一个返回类的实例的静态方法,例如: public static Boolean valueOf(boolean b) { return b ? Boolean.TRUE :

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java多线程第二十九章:可重入锁与不可重入锁详解 下一章 "全栈2019"Java多线程第三十章:尝试获取锁tryLock()方法详解 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java多线程第二十八章:公平锁与非公平锁详解 下一章 "全栈2019"Java多线程第二十九章:可重入锁与不可重入锁详解 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复"J

#### Oracle 截取字符串(截取固定分隔符中间的字符) #### ####  oracle 取固定分隔符之间的字符--方法一 substr+ instrSELECT  substr('12JPX#4806(JP)',instr('12JPX#4806(JP)','#')+1,(instr('12JPX#4806(JP)','('))-(instr('12JPX#4806(JP)','#')+1) ) FROM dual结果 4806 --方法二 正则表达式 SELECT REGEXP_S