633. 平方数之和 给定一个非负整数 c ,你要判断是否存在两个整数 a 和 b,使得 a2 + b2 = c. 示例1: 输入: 5 输出: True 解释: 1 * 1 + 2 * 2 = 5 示例2: 输入: 3 输出: False class Solution { public boolean judgeSquareSum(int c) { if(c<=1) return true; int l = 0; int r = (int)Math.pow(c,0.5); while(l<=

Blue Jeans [题目链接]Blue Jeans [题目类型]Java暴力 &题意: 就是求k个长度为60的字符串的最长连续公共子串,2<=k<=10 规定: 1. 最长公共串长度小于3不输出 2. 若出现等长的最长的子串,则输出字典序最小的串 &题解: 这个我刚开始用c++写的,真的是恶心到我了,啥都要自己实现,所以突然就想到用Java试试,结果还真的挺简单.思路就是在第1个串中找出所有子串,之后去下面找就行了. String.compareTo(Sting )是字符串

今天遇到一个问题:在cmd命令行中,用javac编译java文件可以成功,但是用java执行却提示“找不到或无法加载主类”.现将该问题的原因以及解决办法记录一下. 先理解一下系统变量path和classpath的作用. path:可执行命令的搜索路径,在该路径下搜索可以运行的程序或批处理文件. 命令行中输入一个命令,则会在path配置的目录中查找该命令,如果存在则调用该程序运行,如果不存在则提示“ 'XXX' 不是内部或外部命令,也不是可运行的程序或批处理文件.” 如果要想在cmd中执行java

  正确编译命令: javac Hello.java 正确运行命令: java Hello   错误1:H:\code>java Hello.java 错误: 找不到或无法加载主类 Hello.java 原因:命令错误   错误2:H:\code>java Hello.class 错误: 找不到或无法加载主类 Hello.class 原因:命令错误   错误3:java 源文件带有包名,往往容易出错 解决:删除包名  或者  创建一个与包名相同的文件结构(H:\code\com\example

这边提供一个关于程序中含有package关键字,使用“终端”运行程序时出现“找不到或无法加载主类”,而使用Eclipse软件可以正常运行程序的可能解决办法. 例如程序名为HelloWorldTest.java,程序中含有package helloWorld语句,而该包位于javatest目录下,即javatest/helloWorld/HelloWorldTest.java. 应该在java文件所在的目录运行javac指令,即在helloWorld目录中运行javac HelloWorldTes

=================================================================================== idea中使用maven编译项目,报错java: 错误: 找不到符号 错误状况展示: 如果报这种错,是因为项目中真的找不到报错的方法或者枚举 字段之类的,但实际是 : 点击 File Path 实际 查看项目中 这个domain中的这个类,是有这个方法的 好,再查看maven的本地仓库repository,到指定的目录下,可以看到

android项目,可是项目中没有重要的R.java,并且报错,说是找不到getActionBar()方法,上网寻找原因,终于寻得解决方法:    1.解决项目中没有R.java问题.在Eclipse中找到Project--->Build Automatically,在前面打对号,系统就会自动生成R.java文件:    2.解决找不到getActionBar()方法问题.由于在建立项目时android版本选择的是2.3,它默认的API 10,而getActionBar()是API 11以后才出

此类错误的常见解决办法: 1.是因为.java文件不在项目的src路径内,也就是说源代码未被eclipse编译,字节码不存在无法运行了在项目名上右键 -> Builder Path -> Configure Build Path -> 选择Source面板 再点Add Folder, 把源代码所在的包路径的上层目录加进来,而且如果你是把两个类写在一个文件里的话,你在右键选择Run As Java Appication 的时候,要把光标至于包括main方法的类上 2.最快捷的解决办法是,打

首先你需要配置环境变量: CLASSPATH=.;%JAVA_HOME%/lib/dt.jar;%JAVA_HOME%/lib/tools.jar java 命令会在 CLASSPATH 目录下找相应的 class 文件. java HelloWorld 如果你输入上面的命令,那么会在 CLASSPATH 下寻找 HelloWorld.class 文件. java tee.Test 如果你输入上面的命令,那么会先在 CLASSPATH 找 tee 目录,然后在 tee 目录里找 Test.cla

我的开发环境:eclipse kepler (4.3)+tomcat7.0.42. 在我想看eclipse中web项目jsp文件被tomcat转换成java以后的java源文件的位置,发现正常情况下的webapps以下,没有看到我部署的项目 同一时候,work文件夹(jsp的工作文件夹)以下也没有生成相关的jsp的class文件和java源文件.可是我想看源代码啊.找了一堆关于jsp的源代码位置的文章,都说是在work以下能够找到.后来在不断的尝试下,我搜索了keyword server loc

今天这个问题是我之前一直想解决的,还记得以前第一次上蓝桥杯的课的时候,也就是大一高数期中模拟考试那天,下午去上蓝桥杯课,遇到这道题,当时写了写,根本没有思路,然后就给大一的模拟考试去了.印象深刻啊,一直没写出来.先来说一下题目吧. 1.问题描述: 如下图所示的数字三角形,编写一个程序计算从顶部到底部某一处的一条路径,使得该路径数字和最大,输出路径和最大值. 7 3      8 8      1      0 2      7      4      4 4      5      2     

最近磁盘进展,把临时目录/tmp给全删了,结果发现jps的输出为空,找不到正在运行的jvm进程. 但是新建的进程没有问题,能够正常查看: [root@node-master ~]# ps -e|grep java ? :: java ? :: java ? :: java ? :: java ? :: java pts/ :: java ? :: java [root@node-master ~]# jps LivyServer Jps 114016是新建的,使用ps查看还有很多其他java进程

这个问题应该很常见的,笔者经常手工编译一些测试代码或者小工具,经常用到 javac和java来编译并运行一些简单的小工具. 以Hello World来测试. HelloWorld.java public class HelloWorld{ public static void main(String[]args) { System.out.println("the romatic greet of programmer all over the world:Hello World!")

Java编程思想4th第六章的关于访问权限和包的笔记总结时遇到了一个关于package命名及导入的问题. 环境:Ubuntu 16.04.3 LTS x86_64 首先,我要安装部署Java的开发环境,如下图所示: 由于我的远程主机上还没有安装Java开发环境,因此查看Java版本时,系统提示我"Java"命令暂不可使用,我使用apt-get安装了1.8版本的openjdk.安装好之后,如下图所示: Java开发环境搭建时是需要进行额外配置的,主要是四个环境变量的配置:JAVA_HOM

背景 默许jdk的配置大家都没有问题,执行java,javac无报错,但今天在尝试在本地起来kafka的时候,提示java 找不到或无法加载主类,然后日志中提示 Files 找不到或无法加载主类:C:\Program 分析 其实很轻松的猜测出来,是因为我java安装在C:\Program Files\Java的原因,目录有空格,大多数的时候,这应该不会有问题的,但谁知道启动kafka的时报这个错误 解决方法 找到问题,处理起来很简单,修改classpath里面的东西,给我们的有空格的目录加上"就

昨天学生遇到一个问题:在cmd命令行中,用javac编译java文件可以成功,但是用java执行却提示“找不到或无法加载主类”.现将该问题的原因以及解决办法记录一下. 先理解一下系统变量path和classpath的作用. path:可执行命令的搜索路径,在该路径下搜索可以运行的程序或批处理文件.classpath: 类文件(*.class/*.jar)的存储路径. 在正确安装好配置环境后,在cmd中录入存放java文件的地址,假如存在d盘的文件夹lijun中,那么cmd中输入d:/lijun 

题意:给定一个幸运日,求第 k 个幸运日是多少. 析:由于闰年,每400肯定会循环一次,所以我们就可以先找出每400年会有多少幸运日,是2058个,然后再暴力. 代码如下: #pragma comment(linker, "/STACK:1024000000,1024000000") #include <cstdio> #include <string> #include <cstdlib> #include <cmath> #inclu

小光的忧伤 Time Limit: 2000/1000ms (Java/Others) Problem Description: 锴神:我尊重作者原意,你们出什么我就加什么.于是小光打了道水题(也就是这道),但是呢比赛的时候拿着自己的标程却AC不了,最后只能尴尬地打表!!为毛呢?!请你来看看这道题,为了缓解小光的尴尬,他决定不告诉你样例输入输出,神马?!没有输入输出?对,就是这么贼! Input: 多组数据,输入n,求(1^n+2^n+3^n+4^n)mod 5,其中n范围是[10^5,10^(

平方和与立方和 Time Limit: 1000 ms Memory Limit: 65536 KiB Problem Description 给定一段连续的整数,求出他们中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和. Input 输入数据包含多组测试实例,每组测试实例包含一行,由两个整数m和n组成. Output 对于每组输入数据,输出一行,应包括两个整数x和y,分别表示该段连续的整数中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和. 你可以认为32位整数足以保存结果. Sample Input 1 3 2

题目链接: https://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&page=show_problem&problem=2000 暴力破解 import java.util.Scanner;public class MaxProduct { static Scanner scan = new Scanner(System.in); public static void main(String[] a

** 找素数** 素数就是不能再进行等分的整数.比如:7,11.而9不是素数,因为它可以平分为3等份.一般认为最小的素数是2,接着是3,5,- 请问,第100002(十万零二)个素数是多少? 请注意:"2" 是第一素数,"3" 是第二个素数,依此类推. 不需要提交源代码,只要写出准确的结果即可! 答案写在:"解答.txt"中,不要写在这里. 参考答案: 1299743 import java.math.BigInteger; public cla