看了中国大学MOOC zju的<数据结构>2019夏的第九次开课.做了一些PTA上的习题,没有全做,因为做得慢,老是不会,加上并不能做到一有空就学习,所以做不完了,给跪了Orz. 以后有时间的话,再把剩下的补完吧,估计下次这门网课的内容以及习题变化不多,尤其是后者应该还是这些题目,还有机会再做,那时候就当练练手,防止生疏.这次就先这样吧. 坚持就是胜利! 03-树1 树的同构 #include <stdio.h> #define MAX 10 typedef struct node

课程结课了,把做的习题都记录一下,告诉自己多少学了点东西,也能给自己一点鼓励. ps:题目都在cxsjsxmooc.openjudge.cn上能看到,参考答案在差不多结课的时候也会在mooc上放出来. 程序设计与算法(一)C语言程序设计 第一周习题(2019夏季) 001:输出第二个整数 #include <iostream> #include <cstdio> using namespace std; int main(){ int a, b, c; cin >> a

1.公户变私户(事务+行级锁) 2.私户的数量上限 3.班级的管理 4.课程记录管理 5.学习记录的初始化 6.展示和编辑学习记录

20125133 马国祥 原创作品转载请注明出处 + <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 对Linux系统的理解及学习Linux内核的心得: Linux是一个极为庞大的,由C与汇编语言写成的操作系统. Linux分开内核态和保护态,内核态拥有最高的访问权限,常常帮助用户态进程实现功能. Linux创建新进程的代码十分的漂亮,fork()函数和execve()函数创建进程的方式是把父进程的复制一遍再破

项目 内容 这个作业属于哪个课程 软件工程 这个作业的要求在哪里 团队项目评审&课程学习总结 课程学习目标 (1)完成项目验收(2)反思总结课程学习内容 1.对<实验一 软件工程准备>的任务5所提出的问题的解答 Q1:第一章通过形象的例子告诉我们什么是软件工程,介绍了软件工程的各个阶段,对软件工程的概念及它的特性做了较为生动而详细的介绍,那么为什么需要学习软件工程,在学习的工程中,如何将理论与实践结合起来,对我们以后的学习工作能产生多大的影响? A1:通过这学期对软件工程的认识和学习,

我的首个MOOC课程<面向对象软件开发实践> 我将在网易云课堂开讲MOOC课<面向对象软件开发实践>(http://mooc.study.163.com/course/YOOKCS0014-1000003016#/info),这门课程分为三个子系列,2014年12月上线第一系列,其余子系列将于2015年上半年上线. 欢迎感兴趣的朋友参与,共同学习. 金旭亮 2014.11.12

更新于2015/6/16日,因图片地址失效,请在此地址查看:http://note.youdao.com/share/?id=1c249ae6dc6150cbf692adec67b23a33&type=note 谢谢! 这几天在学习linux的一些知识,在这里记录学习记录.       以下是一些综合实践题: 课程综合实践题 实践描述:随着慕课网的不断发展,用户量不断上涨,MySQL数据量越来越庞大,占用磁盘空间越来越多,假设现有的服务器硬盘空间告急了.慕课网的服务器运维攻城狮坐不住了,向领导汇

From: http://www.cnblogs.com/agmcs/p/4445583.html 各种查询方式:http://www.360doc.com/content/12/0608/11/9369336_216812259.shtml Flask-SQLAlchemy库让flask更方便的使用SQLALchemy,是一个强大的关系形数据库框架,既可以使用orm方式操作数据库,也可以使用原始的SQL命令. Flask-Migrate 是一个数据迁移框架,需要通过Flask-script库来

姬梦馨 原创微博 <Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000 学习笔记 一:什么是冯诺依曼体系结构?      就是指存储程序计算机.     两个层面:1.从硬件的角度上来说: 2. 从程序员的角度来看: 二:.CPU识别什么样的指令? API:程序员与计算机的接口. 应用程序编程接口 ABI :二进制接口,指令编码. 程序与CPU的接口. 三.32位的X86是由EIP指向内存的某条指令. EIP 自加一

陈民禾,原创作品转载请注明出处<Linux内核分析>MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000029000,我的博客中有一部分是出自MOOC课程中视频,再加上一些我自己的理解. 经过八周的学习,Linux课程告一段落,在这里,对之前的学习做一个汇总,也简单说一下自己的收获与遗憾. 一.博客笔记汇总 这里每个单独的部分不再赘述,可以点击博客进行查看: 第一周笔记    标题:计算机是这样工作的 链接:http://www.cnblogs.co

通过Cisco Packet Tracer学习计算机网络知识 本人大三狗一枚,一直以来都在学java, python, web开发的我,经过一番决定,毅然决然要开始深入学习计算机网络!通过Cisco packet tracer来辅助理解,这款软件说实话是真的好用,用来模拟网络设备,再方便不过了!但是想安装官网最新版的有点麻烦,以下是下载过程 在官网可以下载到最新的版本:https://www.netacad.com/courses/packet-tracer 然后点击橙色的按钮SignUP to

(转载)林轩田机器学习基石课程学习笔记1 - The Learning Problem When Can Machine Learn? Why Can Machine Learn? How Can Machine Learn? How Can Machine Learn Better? 每个部分由四节课组成,总共有16节课.那么,从这篇开始,我们将连续对这门课做课程笔记,共16篇,希望能对正在看这们课的童鞋有所帮助.下面开始第一节课的笔记:The Learning Problem. 一.What

项目 内容 所属科目 软件工程http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh 作业要求 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11093584.html 课程目标 (1)掌握软件项目评审会流程:(2)反思总结课程学习内容.) 任务1:各项目组在团队项目Github仓库中提交甲方填写验收意见的验收意见表.   验收意见表链接: https://github.com/snxfd123/designfile/tree/master/table 任

博文简要信息表 项目 内容 这个作业属于哪个课程 http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11093584.html 课程学习目标 掌握软件项目评审会流程,反思总结课程学习内容. 任务一 验收意见表GitHub仓库地址 https://github.com/snxfd123/designfile/tree/master/word 任务二 1.对实验一问题的解答及阐述 (1

项目 内容 这个作业属于哪个课程 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 这个作业的要求在哪里 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 作业学习目标 掌握软件项目评审会流程:反思总结课程学习内容 一.实验一问题回答 1.实验一博客链接 实验一 软件工程准备 2.问题回答 1.在之前的学习中都以基础知识和理论为主,但软件工程以实践为主,如何能快速高效的实现这中间的转化过渡?书上讲软件工程各个阶段的要进行的工作与方法,但书上所讲看起来很容易理解,但是好像以现阶段的学习情况用到的并不不多

项目 内容 软件工程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 作业要求 https://www.cnblogs.com/sunmiaokun/p/11095027.html 课程学习目标 (1)掌握软件项目评审会流程:(2)反思总结课程学习内容 1.结合本学期课程学习内容,对比<实验一 软件工程准备>的任务5你所提的问题(给出提问博客链接),尝试对提出问题进行解答,并阐明是如何通过学习/实践/讨论弄清楚的:学习中是否产生了新的问题?如有,请提出. 1.软件的开发

项目 内容 软件工程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 作业要求 https://www.cnblogs.com/sunmiaokun/p/11095027.html 课程学习目标 (1)掌握软件项目评审会流程:(2)反思总结课程学习内容 1.结合本学期课程学习内容,对比<实验一 软件工程准备>的任务5你所提的问题(给出提问博客链接),尝试对提出问题进行解答,并阐明是如何通过学习/实践/讨论弄清楚的:学习中是否产生了新的问题?如有,请提出. 1. 个人技术

徐明锦 徐明锦 2 95 2019-06-30T14:54:00Z 2019-06-30T14:54:00Z 9 608 3472 28 8 4072 14.00 Clean Clean false 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyl

项目 内容 这个作业属于哪个课程 课程 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 作业要求 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 作业学习目标 团队项目评审&课程学习总结 一.实验目的与要求 (1)掌握软件项目评审会流程: (3)反思总结课程学习内容. 二.实验环境要求 实验十三所准备团队项目验收资料和配置系统. 三.实验内容与步骤 任务(一):按照团队项目结对评审名单,由项目组扮演乙方,结对项目组扮演甲方,相互对各自软件产品进行验收评审(会议流程参见实验十三 软件项目验收相

项目 内容 这个作业属于哪个课程 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 这个作业的要求在哪里 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 课程学习目标 1.掌握软件项目评审会议流程:2.对本学期所有知识进行回顾和梳理; 3.通过所学知识对之前所存在的疑惑进行再次思考并尝试解答. 1.任务一:回答任务一所提出的问题并阐明解决疑问的途径,提出在学习中产生的新问题 1.1 任务五的博客连接 实验一 软件工程准备 1.2 任务五问题的回答     1.书中第三章提出软件工程师的能力,我想知道