-- 根据要求,获取班级成绩的最高分的学生-- 第一个子查询,先去各个科目的最高,再横向比较各个科目的最高,再取最高分的那个科目-- 第二个子查询,查询每个同学的最高分-- 最后,通过第一个子查询查询出第一个最高分,和第二个子查询查询出学生的最高,当这两个相同时,即要获取的最高分 第一:子查询做的就是先去每个科目的最高分,再取各个科目的最高分 第一:使用MAX取个各科的最高分(MAX返回一列中的最大值,即纵向比较取最大值) 第二:纵向比较之后,需要横向比较多个科目的最高分,再取多个科目的最大值,

编程练习 某班的成绩出来了,现在老师要把班级的成绩打印出来. 效果图: XXXX年XX月X日 星期X--班级总分为:81 格式要求: 1.显示打印的日期. 格式为类似"XXXX年XX月XX日 星期X" 的当前的时间. 2.计算出该班级的平均分(保留整数). 同学成绩数据如下: "小明:87; 小花:81; 小红:97; 小天:76;小张:74;小小:94;小西:90;小伍:76;小迪:64;小曼:76" 任务 第一步:可通过javascript的日期对象来得到当前的

任务:有学生,科目,考分三张表,需要从中筛选出五门考分总和超过720的学生. 科目表最简单只有五条记录: CREATE TABLE tb_course ( id NUMBER not null primary key, name NVARCHAR2(10) not null ) Insert into tb_course(id,name) values('','语文'); Insert into tb_course(id,name) values('','数学'); Insert into tb

评分链接 个人作业 第一次作业 http://www.cnblogs.com/1qazse4/p/7506448.html 第二次作业 http://www.cnblogs.com/1qazse4/p/7623461.html 软件产品案例分析 http://www.cnblogs.com/1qazse4/p/8017974.html 结队作业 原型制作 http://www.cnblogs.com/4eszaq1/p/7593660.html 社团 http://www.cnblogs.com

评分链接: 第一次作业-准备篇 https://www.cnblogs.com/deerCode/p/10527237.html 第二次作业-结对第一次-文献摘要热词统计原型设计 https://www.cnblogs.com/sinceway/p/10546031.html 第三次作业-结对第二次-文献摘要热词统计及进阶需求 https://www.cnblogs.com/S031602240/p/10591645.html 第四次作业-团队第一次-团队展示 https://www.cnblo

评分链接 第一次作业--准备篇 第二次作业--个人项目实战 第三次作业--原型设计(结对第一次) 第四次作业--团队展示(团队) 第五次作业--项目选题报告(团队) 第六次作业--结对第2次作业--WordCount进阶需求 第七次作业--项目需求分析(团队) 第八次作业--随堂小测--校友录(团队) 第九次作业--Alpha阶段冲刺汇总(团队) 第十次作业--软件产品案例分析(个人) 第十一次作业--Beta阶段冲刺汇总(团队) 第十二次作业--软件工程实践总结(个人)

说明 本次公布的成绩为第四周作业的结果: 第4周小组作业:WordCount优化 如果同学对作业结果存在异议,可以: 在毕博平台讨论区的第4周在线答疑区发帖申诉. 或直接在博客园本帖中进行评论进行申诉. 或在班级的微信群进行申诉. 评分细则 第4周小组作业:WordCount优化 本次作业总分66分.分为基本任务.扩展任务和高级任务三个部分.其中, 基本任务:程序作业满分30分,博客满分15分 扩展任务:程序作业满分6分,博客满分5分 高级任务:程序作业满分5分,博客满分5分 本次作业有小组分和

说明 本次公布的成绩对应的作业为: 第2周个人作业:WordCount编码和测试 如果同学对作业成绩存在异议,在成绩公布的72小时内(截止日期4月26日0点)可以进行申诉,方式如下: 毕博平台的第二周在线答疑区发申诉帖. 评分细则 本次作业总分55分,按照程序.博客两部分进行评分,其中,程序满分35分,博客满分20分.另有附加题两道,满分10分.具体细则如下表所示. 序号 评分项 评分子项 评分细则 满分 1 程序作业 (35分) 源代码管理 通过源代码管理中的commit注释信息,增量修改的内

说明 本次公布的成绩对应的作业为: 第2周个人作业:WordCount编码和测试 如果同学对作业成绩存在异议,在成绩公布的72小时内(截止日期4月26日0点)可以进行申诉,方式如下: 毕博平台的第二周在线答疑区发申诉帖. 评分细则 本次作业总分55分,按照程序.博客两部分进行评分,其中,程序满分35分,博客满分20分.另有附加题两道,满分10分.具体细则如下表所示. 序号 评分项 评分子项 评分细则 满分 1 程序作业 (35分) 源代码管理 通过源代码管理中的commit注释信息,增量修改的内

package class_average; import java.util.Scanner;//调用Scanner类 public class average { public static void main(String[] args) { System.out.println("请依次输入班级学员的成绩请空格隔开:"); Scanner input = new Scanner(System.in);//创建一个Scanner类的实例input int[][] arrchar

前言 上一篇关系数据库常用SQL语句语法大全主要是关系型数据库大体结构,本文细说一下关系型数据库查询的SQL语法. 语法回顾 SELECT [ALL|DISTINCT] <目标列表达式>[,<目标列表达式>]- FROM <表名或视图名>[,<表名或视图名>]- [WHERE <条件表达式>] [GROUP BY <列名> [HAVING <条件表达式>]] [ORDER BY <列名> [ASC|DESC]-

(转)经典SQL查询语句大全 一.基础1.说明:创建数据库CREATE DATABASE database-name2.说明:删除数据库drop database dbname3.说明:备份sql server--- 创建 备份数据的 deviceUSE masterEXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat'--- 开始 备份BACKUP DATABASE pubs TO testBack4.说

认识数据库备份和事务日志备份 数据库备份与日志备份是数据库维护的日常工作,备份的目的是在于当数据库出现故障或者遭到破坏时可以根据备份的数据库及事务日志文件还原到最近的时间点将损失降到最低点. 数据库备份 数据库备份可以手动备份和语句备份 手动备份数据库 1.鼠标右键选择你要进行备份的数据库-任务-备份,可以在常规选项页面你可以选择备份类型是进行完整数据库备份还是差异数据库备份 2.点击添加选项,选择数据库文件的存放路径注意文件名记得加后缀.bak,便于恢复时的查找 数据库还原 右键数据库-还原数

一.基础1.说明:创建数据库CREATE DATABASE database-name2.说明:删除数据库drop database dbname3.说明:备份sql server--- 创建 备份数据的 deviceUSE masterEXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat'--- 开始 备份BACKUP DATABASE pubs TO testBack4.说明:创建新表create ta

部分常见ORACLE面试题以及SQL注意事项 一.表的创建: 一个通过单列外键联系起父表和子表的简单例子如下: CREATE TABLE parent(id INT NOT NULL, PRIMARY KEY (id) ) CREATE TABLE child(id INT, parent_id INT, INDEX par_ind (parent_id), FOREIGN KEY (parent_id) REFERENCES parent(id) ON DELETE CASCADE ) 建表时

--#创建一个数据库 create database excise01; --#查看所有数据库 show databases; --#查看刚建的数据库 show create database excise01; --#建表 use excise01; create table stu( id int not null primary key auto_increment, --#not null-->非空,primary key-->主键,auto_increment-->自增,都是约

周五了,祝大家周末愉快. 之前一直在写SQL server的分享,今天再来个T-SQL编程中的存储过程. 存储过程 存储过程(procedure)类似于C语言中的函数,用来执行管理任务或应用复杂的业务规则,存储过程可以带参数,也可以返回结果. 存储过程可以包含数据操纵语句.变量.逻辑 控制语句等,比如:单个select语句,select语句块,select语句与逻辑控制块. 存储过程优点: 执行速度更快 允许模块化程序设计 提高系统安全性 减少网络流通量 存储过程分类 系统存储过程 由系统定义,

      一.基础1.说明:创建数据库CREATE DATABASE database-name2.说明:删除数据库drop database dbname3.说明:备份sql server--- 创建 备份数据的 deviceUSE masterEXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat'--- 开始 备份BACKUP DATABASE pubs TO testBack4.说明:创建新表cre

1.存储过程 存储过程可以包含数据操纵语句.变量.逻辑 控制语句等,比如:单个select语句, select语句块,select语句与逻辑控制块. 存储过程优点: 执行速度更快 允许模块化程序设计 提高系统安全性 减少网络流通量 由系统定义,存放在master数据库中 类似C语言中的系统函数 系统存储过程的名称都以“sp_”开头或”xp_”开头 用户自定义存储过程 语法: CREATE PROC[EDURE] 存储过程名 @参数1 数据类型 = 默认值 OUTPUT, …… , @参数n 数据

一．实验目的: 了解数据库的结构特点.领会数据库中三种类型的文件特点 学会创建和管理数据库的方法 了解SQL SERVER的基本数据类型 了解表结构的特点,学会创建和管理表的方法 学会使用T-SQL语句创建和管理表 内容一:数据库分析 创建用于学生信息分析的数据库,名称为“学生信息”. . 1． 主数据文件“学生信息_data”,物理存储路径为”e:\个人目录\学生信息_data.mdf”,初始大小为3mb,最大容量为10mb,递增量为1mb,文件组为primary 文件组. 2． 事物日志文件

周五了,祝大家周末愉快. 之前一直在写SQL server的分享,今天再来个T-SQL编程中的存储过程. 存储过程 存储过程(procedure)类似于C语言中的函数,用来执行管理任务或应用复杂的业务规则,存储过程可以带参数,也可以返回结果. 存储过程可以包含数据操纵语句.变量.逻辑 控制语句等,比如:单个select语句,select语句块,select语句与逻辑控制块. 存储过程优点: 执行速度更快 允许模块化程序设计 提高系统安全性 减少网络流通量 存储过程分类 系统存储过程 由系统定义,