C语言I博客作业04

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773
我在这个课程的目标是	学习for语句的结构，练习到可以熟练运用for语句来解决实际问题。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	有例子给我来练习，并可以纠正我的错误，叫我如何总结。
参考文献	C语言程序设计

1.PTA实验作业

1.1 求平方与倒数序列的部分和

1.1.1数据处理

数据表达：用了i,m,n,a,s变量。除n,m是输入，其他都是赋值运算得来。其中i,n,m是整型变量，a,s是浮点型变量。
数据处理：a=pow(i,2)+1.0/i,用到了循环结构。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5 5	25.200000	m=n
5 10	sum = 355.845635	m<n

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确：1.0没打，导致小数部分没有
2.部分正确：1.0没打，导致小数部分没有
3.部分正确：1.0没打，导致小数部分没有
4.答案正确：。。。

1.2 求交错序列前N项和

1.2.1 数据处理

数据表达：用了d,nu,f,i,n,it,s变量，除n是输入，其他都是赋值运算得来。其中是d,nu,f,i,n整型变量，it,s是浮点型变量。
数据处理：it=fnu1.0/d;
s=s+it;
f=-f;
nu=nu+1;
d=d+2;
用到了for循环结构。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据 |输出数据 |说明

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误：&忘记打
2.编译错误：分号忘记打
3.部分正确：1.0没打，导致小数部分没有
4.答案正确：。。。

2.代码互评

3.学习总结

3.1 学习进度条

日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10/12-10/17	五个小时	119	for循环语句	一个问题需要多少标准变量

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

for循环语句。for（初值表达式;条件表达式;步长表达式）

3.3.2 学习体会

做了PTA作业，练习了多道题目，C语言是严苛的语言，需要认真地码好每一个字，保证每一个字都是准确无误的，有作用的，并且运行后输出的格式是严格按照标准输出的。