201521123112《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点

1.2 使用常规方法总结其他上课内容

关于多态，多态性就是相同的形态，不同的定义。在简单点说的话就是不同类的对象对同一个消息作出的相应，举个栗子来说，比如说在操作电脑的时候，在PPT下按F1就是帮助与问答，在Eclipse下就会弹出控制台的帮助文档，同一个事件发生在不同的对象上面会产生不同的结果。多态的实现是仰仗于动态绑定，通过判断对象的实际类型，调用相应的方法。
关于instanceof运算符，可以判断父类所引用的对象的实际类型，如果xxx instanceof xxxx 则会返回true，这个在后面进行强制转换时是很有用的。
类型的转换不可以随意进行，是不安全的，只能在继承层次内进行类型转换，安全的强制转换类型方法是通过instanceof 进行转换。

2. 书面作业

1.注释的应用

使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图)

首先是类的注释：

然后是方法的注释：

2.面向对象设计(大作业1，非常重要)

2.1将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，描述成一个故事。（不得少于50字，参考QQ群中PPT的范例）

答：首先，要装成想要买书的样子，所以我上了亚马逊，输入了亚马逊的域名：

之后就要输入你的亚马逊账号和密码了（之前已经登录过了就不在退出和登陆了我怕忘记密码hhh）

然后这边当然是要假装一下要买java的书了！在搜索栏中输入java，在搜索栏中会跳出许多java类的指导书供选择

然后选择一本正在满减的书 java编程思想第四版！在上面会贴有作者、价格等等本书的消息，下面还有选项可以加入购物车或者加入心愿单

这时候，我假装很喜欢这本书就把它加入了购物车，并且选择了货到付款

然后我十分肯定及确定想要这本书了，就要结账的时候，发现没钱，就把该书从购物车删除了，剧情结束

2.2通过这个故事我们能发现谁在用这个系统，系统中包含的类及其属性方法，类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性，并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系

答：

2.3 尝试使用Java代码实现故事中描述的这一过程（不必很完善），将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。(可选：加分)

答：进入Amazon网站之后，在网页中有可以查看商品、查看购物车、查看心愿单等方法类：

public class Amazon{
    public void UserLogin(User);        //登录用户类
    public void ShowShoppingCart(Cart);        //购物车类
    public void ShowWishes(Wishes);        //心愿单类
}

登录类中：

public class UserLogin(){
private Sring UserName;        //用户名
private String PassWord;        //密码
}

购物车中：

public class ShowShoppingCart(){

public void add(){
/*
 *实现购买商品的增加
*/
}

public void delete(){
/*
 *实现购买商品的删除
*/
}

 public void purchase(){
/*
 *实现购买商品的购买
*/
}

(心愿单类与购物车类类似    不完善的不完善的... ... )

3.ManagerTest.zip代码分析分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：

3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用？回答时要具体到哪个方法、哪个属性

class Manager extends Employee
    {
public Manager(String n, double s, int year, int month, int day)
   {
    super(n, s, year, month, day);
    bonus = 0;
   }

   public double getSalary()
   {
      double baseSalary = super.getSalary();
      return baseSalary + bonus;
   }

在Manager类中，getSalary()前面使用了super,直接复用了父类的代码，构造函数Manager与Employee共同具有的属性是name,salary,hireday。

3.2Employee类及其子类Manager都有getSalary方法，那怎么区分这两个方法呢？

在部分的同名方法中，可以通过区分参数列表的方式来区分两个方法
一般区分父类和子类的两个方法，主要是通过判断方法前面是否有super来判断，父类的关键字是super。

3.3文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。

文件中第26行前后代码为：

    for (Employee e : staff)
    System.out.println("name=" + e.getName() + ",salary=" + e.getSalary());

通过代码中可以看出staff被创建为Employee类，所以26行的e.getSalary()是调用Employee类的方法。

3.4Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，你觉得这样的有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

答：我认为使用super调用父类函数可以用简单的一行继承相同的函数，可以大大减少代码的数量，提供写代码时候的效率。如果直接将父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager中，看起来是比较直观，但是重复读取一串代码降低了代码的可读性，会使代码变得冗长，显得很low。

4.Object类

4.1 编写一个Fruit类及属性String name，如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢？该方法的代码是从哪来的？尝试分析这些代码实现了什么功能？

public class HTL {
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println(new Fruit());
    }
}
class Fruit{
    private String  name;
}

运行结果为：Homework.Fruit@139a55

由于该类没有继承任何父类，所以系统自动默认继承Object类。当直接输出某个对象的时候，会调用toString()的方法。

4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法，那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗？如果同时想要复用其父类的toString方法，要怎么操作？（使用代码演示）

public class HTL {
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println(new Fruit());
    }
}
class Fruit{
    private String  name;
    public String toString(){
    return "hhhhhh";
    //return super.toString();    如果复用父类的话则加super
}

4.3 Fruit类还继承了Object类的equals方法。尝试分析其功能？自己编写一个equals方法覆盖父类的相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），那么返回true。（使用代码证明你自己覆盖的equals方法是正确的）

public class HTL {
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println(new Fruit());
    }
}
class Fruit{
    private String  name;
    public boolean equals(Object obj) {
    return (this == obj);
}
    }

5.代码阅读：PersonTest.java(abstract、多态)

5.1画出类的继承关系

5.2 读懂main函数，将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因

代码运行结果：

因为Student、Employee、Manager和Programmer这四个类会使用toString()的方法输出成员变量，而Person类是一个抽象类，无法实例化对象，猜测与运行结果一致。

5.3 子类中里面使用了super构造函数，作用是什么？如果将子类中的super构造函数去掉，行不行？

作用：调用父类的构造器

不可以将子类中的super构造函数去掉，去掉后编译器会调用父类无参构造器，然而在代码中父类没有无参构造器，所以会出现编译的错误。

5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态？你觉得多态有什么好处？多态和继承有什么关系吗？

体现多态的代码：

        for (Person person : peoples) {
            System.out.println(person);
        }

多态的好处：

1.可替换性（substitutability）。多态对已存在代码具有可替换性。例如，多态对圆Circle类工作，对其他任何圆形几何体，如圆环，也同样工作。
2.可扩充性（extensibility）。多态对代码具有可扩充性。增加新的子类不影响已存在类的多态性、继承性，以及其他特性的运行和操作。实际上新加子类更容易获得多态功能。例如，在实现了圆锥、半圆锥以及半球体的多态基础上，很容易增添球体类的多态                                                    性。
3.接口性（interface-ability）。多态是超类通过方法签名，向子类提供了一个共同接口，由子类来完善或者覆盖它而实现的。
4.灵活性（flexibility）。它在应用中体现了灵活多样的操作，提高了使用效率。
5.简化性（simplicity）。多态简化对应用软件的代码编写和修改过程，尤其在处理大量对象的运算和操作时，这个特点尤为突出和重要
参考链接：https://zhidao.baidu.com/question/522525718170303205.html

关系：

继承：子类继承父类中所以的属性和方法，但是对于private的属相和方法，由于这个是父类的隐私，所以子类虽然是继承了，但是没有可以访问这些属性和方法的引用，所以相当于没有继承到。
多态：就是父类引用可以持有子类对象。这时候只能调用父类中的方法，而子类中特有方法是无法访问的，因为这个时候（编译时）你把他看作父类对象的原因，但是到了运行的时候，编译器就会发现这个父类引用中原来是一个子类的对像，所以如果父类和子类中    有相同的方法时，调用的会是子类中的方法，而不是父类的。
在Java中也可以这么说：编译时看父类，运行时看子类。
参考链接https://zhidao.baidu.com/question/338728339.html?fr=iks&word=java%D6%D0%B6%E0%CC%AC%BA%CD%BC%CC%B3%D0%B5%C4%B9%D8%CF%B5&ie=gbk

本题后两个问来自于网络上面的答案，自己确实想不到网上那么完善，所以就复制上答案，谅解谅解......

3. 码云代码提交记录

4. PTA实验

4-1 使用super调用父类方法即可
4-2 根据题目的要求，依次创建Computer、Double、Integer、String类，然后倒序输出
5-4 通过定义一个父类Shape，让子类Rectangle与Circle分别继承父类