1.本周学习总结

(1)学会使用码云管理代码;

(2)了解数组和字符串的操作;

(3)对完全限定类名有一定的认识。

2.书面作业

(1)使用Eclipse关联jdk源代码,并查看String对象的源代码。







(2)为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?

因为String类的对象是不可变的,在Java中,字符串对象一旦建立,就无法更改对象中的任何内容,对象上没有任何方法可以更改字符串的内容,所以就需要用到StringBuilder。

(3)比较两个字符串的值是否相等,为什么不能用==直接进行比较?

因为“==”是用于比较两个对象是否相等,而对字符串是要比较它的内容是否相等,要用equals()。

(4)尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:



这段代码创建了2个字符串对象,首先在字符串池里创建了一个“hi”,赋值给str1,创建str2的时候,字符串池里已经有“hi”,所以直接赋值给str2,此时str1和str2是参考同一个对象,而new是建立新对象,所以又创建了一个“hi”赋值给str3,所以创建了两个对象。

(5)Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i

因为Integer是一个包裹器,里面有int,可以直接引用。

(6)尝试分析下面代码输出结果



第一个是true,第二个是false。

因为Integer规定的范围是-128~127,第一个127在这个范围内,所以是true,超过这个范围就是false。

(7)package与javac、 java、 -classpath、 -d在 com.ibm包中编写 StringUtil类,内有一方法



在edu.jmu包中编写Main类,其中调了com.ibm.StringUtil的foo1方法

这题我不是很明白,没看懂

7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图
7.2 将生成的StringUtil.class放到d:\lib下正确的目录结构下,将Main.class放到d:\test下正确的目录结构,尝试在命令行下运行,并截图。
7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录?在Eclipse项目中按一下Ctrl+F11就可以直接运行Main,当按下Ctrl+F11时,到底在哪个目录下执行了什么样的java命令?

(8)自己在这门课的目标与计划

请描述一下你的技术基础(会什么语言,都写了多少行代码)

C语言,C++几百行吧

一周准备花多少时间在这门课上?一周准备写多少行代码?采用怎样的学习方式?遇到困难打算怎样解决?

平时上课,课外再花一天写作业吧,基础差写不了多少,学习方式是翻书查资料问同学,遇到困难找学霸……

关于这门课的smart目标

基础掌握了,能过就好……

3.使用码云管理Java代码

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图

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