20155230 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结

20155230 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结

教材学习内容总结

1、错误处理通常称为异常处理。

2、catch括号中列出的异常不得有继承关系，否则会发生编译错误。

3、在受检异常时一定要使用throws声明。

4、finally会在returned之前执行再返回。

5、LinkedList是操作List的链接结构。

6、跟顺序有关的行为一般对象本身为Comparable或另指定Comparator对象如何排序。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1、LinkedList与List的区别

LinkedList是List加载了链接结构的接口。

代码调试中的问题和解决过程

在留下错误截图后忘记留下解决方法过程，是我学习中的失误。不过其大多为代码'变量'和'方法'名称在录入时的错误，以及书上269页最后输出将类型与名称写反的错误。

代码托管

• 代码提交过程截图：

• 代码量截图：

上周考试错题总结

• CH06填空：标注（@Override）可以从语法上保证方法的Override.

在看代码的时候因为书中没有详细的解释代码中@Override的作用就没有去进行详细的了解。

• 错题大部分为书中的知识没能完全吃透、记住出错。

结对及互评

评分标准

1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
   • 不使用Markdown不加分
   • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
   • 排版混乱的不加分
2. 模板中的要素齐全（加1分）
   • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
   • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
   • 代码托管不能打开的不加分
   • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
   • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
   • 缺少“进度条”的不能加分
   • 缺少“参考资料”的不能加分

3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
   • 一周提交次数少于20次的不加分
6. 其他加分：
   • 周五前发博客的加1分
   • 感想，体会不假大空的加1分
   • 排版精美的加一分
   • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
   • 有动手写新代码的加1分
   • 课后选择题有验证的加1分
   • 代码Commit Message规范的加1分
   • 错题学习深入的加1分
7. 扣分：
   • 有抄袭的扣至0分
   • 代码作弊的扣至0分

点评模板：

• 基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx

• 参考示例

点评过的同学博客和代码

• 20155209

其他（感悟、思考等，可选）

感觉这两周在java的学习中花了过多的时间，且其中大多用于书中代码的写入，错误改善。在真正需要自己独自用书中知识针对某一问题写代码时写不出来，迷茫，无从下手。不知道该怎么解决。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	15篇	300小时
第一周	0/0	1/1	1/1
第二周	100/100	1/2	5/6
第三周	374/470	1/3	12/18
第四周	600/1070	1/4	19/37
第五周	1001/2071	1/5	17/54

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:20小时

• 实际学习时间:21小时

• 改进情况：20+20/8=22.5； 20-20、8=17.5

• 有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导