中文、sci论文写作结构总结

全文建议：30-40篇参考文献，6-8个图，1-3表，<3000词。

一、题目

1.12~15个词，顶多18个词。

2.6个特点：specific、short、impressive、familiar、accurate、frirendly。

3.不要出现生僻字。

4.“a study on”、“investigations of”不需要出现，不像中文，题目有xxxx的研究，不用写出研究。

5.避免使用：novel、the first等词。

二、摘要：

1.结构：objective/Aim（研究背景、目的，一句话说明） —— methods —— results （重要可以通过数值体现出来，数值更多吸引读者） —— conclusions （结论，一句话即可）。

2.Self-evident（自明性）：有缩写的单词一定要定义，在摘要部分。

3.Concise（简明）：word limit（250个词左右）、avoid useless words、No speculation ——无意义的词删掉、推测主要写在discussion部分，不要写在摘要部分。

4.Impressive：重要的实验细节、重要的数据要体现出来。

5.Inclusio（首尾呼应）：

a、目的和结论要呼应：目的提出问题，结论就要回答这个问题；目的提出一个假说，结论就要验证这个假说。

b、方法和结果要呼应：方法部分提出了5个研究指标，那么结果要给出相应的5个研究指标的结果体现出来。

c、目的和方法要呼应：

d、结论和结果要呼应：

6.Consistent（一致）：摘要的数据和正文的数据要保持一致，注意核查。

三、引言：（已知90%、提出问题10%）

1.结构： （1）what is known. 什么是已知的； （2）what is unknown 什么是未知的。 （3）问题/目的是什么。 （4）要做什么——来回答这个问题或者假说。   由大背景引出自己的研究问题，大——小。

2.第一句话要引人入胜、精炼。

3.第一部分（what is known）：宽、大的领域。（1）背景介绍不宜过长，短一点 （2）问题从宽到窄，由大到小引出重点 （3）重要关键词，以及他们之间的关系

4.第二部分（what is unknown）：这个是引言部分的核心。（1）gap 未知是什么 （2）通过 evidence 来清楚说明the unknown是什么 ，xxx研究什么（前人的研究）  （3）评价、分析、总结前人的研究，有哪些还没有做——推出我们要做的。

5.第三部分（what is aim）：研究目的——因为.......是未知的，所以，我们要研究什么。

6.引言部分的参考文献：

（1）关于主题的、有争议的文献；（2）评价、分析别人文献时：不能只说xxx干嘛，要分析这文献说明了什么问题，和不能说明什么问题。

（3）文献的排列顺序：（a）按时间排序；（b）按研究方法排序，方法1，xxxx ；方法2，xxx。（c）按观点排序。  （4）up to date够新的文献，不宜老文献太多 ，老文献够经典可引用。（5）评价 别人文献要客观，不要过分贬低。

7.单词缩写：（1）如果在文中使用很多次，那么第一次出现要被定义（写全称+（缩写））。（2）如果摘要已经引用了缩写单词，那么正文中出现，正文中的第一次也要再定义一次（相当于定义两次）。（3）所有人都已知对的缩写，可以不定义，如DNA、RNA。

8.转折：常用词是 However，比较少用 while、but、Nevertheless。

9.和：and、as well as 、or

（1）不能用以上三个词开始一个句子。（2）and： A and B are....  谓语是复数，A和B一样重要。（3）as well as : A as well as B   is...........A比B重要，谓语由B决定的。（4）or：A or B is .....     A与B不重叠，谓语由A决定。

10.Because、Because of 、due to、as 、since、for 、thanks to、owing to

（1）Because +从句  ，Because of / due to +短语  ，Because （of）因果关系式比较强烈。（2）as 、since 比较口语化，书写较少。 （3）for 不能用于写作中做“因为”的意思，这个口语化，avoid using “for”。

11.Also 、too：Also用得较多，too口语化。

12.It’s、you’re、don’t等词要打开，不用合并写，这个是口语化。

13.未知的程度用词：

unknow（未知）：报道很少，研究很少，完全不知道。

unclear（不清楚）：已有相关报道，具体问题不清楚。

uncertain（不确定）：同上。

controversial / under debate （有争议）：观点有正反两面。

to be elucidated（被说明）：已经有报道，但是具体机理未知。

to be confirmed（被验证）：同上。

14.研究、探究

research：大的领域

investigate：

study：使用较多，表研究

report：

15.表示研究目的：

explore：开创性研究

investigate：中性（使用较多）

determine：研究.....的作用/影响（effect）

evaluate：评估........=assess

identify：确定

compare：比较

verify：（核实）

comfirm：确认

validate：验证

四、方法和结果

1.方法：精准、细节（可供别人follow）、方法和结果要一致（5个研究指标——5个研究结果）

2.结果：

（1）以图和表体现出来——大量数据 ；在正文中，只描述比较重要的数据，其他不用。 （2）小标题可以是短语，也可以是句子。（3）adverse event（不利事情）、unexpected results 要如实报告出来，不用回避。

（4）这部分的参考文献不用要求很新，比如一些经典的文献，引用计算公示等。

（5）数字：（a）句子的开头用字母，不能用数字开头。（b）句中，<10的数字，后边没有跟单位（如mg、ml 等），也不表示时间（days 、min），那就使用字母，不用数字。（c）大于10，或带单位或表示时间，使用阿拉伯数字。

（6）如下：可以用as follows、as following、as below；不可以用：as followings。

（7）描述结果时：significant、obvious、remarkable、noticeable、evident。

（8）包括、例如：including、such as 、i.e. 、e.g. 、and so on 、etc.（表示等等） 、et al.（用于人名后）

（9）结果部分不能写如图1所示，（与中文不同）。

五、讨论（对结果的解读）：

1.结构：（1）根据我们的结果总结出 our key finding  1， 2 ........（对比前人的研究）  （2）我们的局限性limitation   （3）conclusions

2.第一部分（key finding）：我们的结果——重要发现——对比前人研究——突出我们的的重要性（key finding）。

3.第二部分（limitation）：（1）和前人的观点、结果不一致——揭示背后的机理、原因，进而推测、猜测    （2）局限性要写——体现出我们的严谨性，千万不要回避，实事求是。