Educational Codeforces Round 104 (Rated for Div. 2) A~E题解
写在前边
A. Arena
链接:A题链接
题目大意:
给定一个长度为\(n\)的数组,表示\(n\)个英雄的初始积分,任意选两英雄作战,积分高的获胜,同时积分高的那个积分还会增加\(1\),问有多少个英雄可以获胜。
思路:
明显,最低分的那个英雄永无出头之日,所以只需要排个序,让其他英雄与最低分的英雄作战即可。
代码:
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <cstdio>
#include <vector>
#include <map>
#include <cstring>
using namespace std;
#define Inf 0x3f3f3f3f
#define PII pair<int, int>
#define P2LL pair<long long, long long>
#define endl '\n'
typedef long long LL;
typedef unsigned long long ULL;
typedef vector<long long> VLL;
typedef vector<int> VI;
LL gcd(LL a, LL b) {
return b ? gcd(b, a % b) : a;
}
const int N = 110;
int a[N];
void solve() {
int n;
cin >> n;
for (int i = 0; i < n; i++) cin >> a[i];
sort(a, a + n);
int res = 0;
for (int i = n - 1; i >= 1; i--) {
if (a[i] > a[0]) res++;
}
cout << res << endl;
}
int main()
{
//ios::sync_with_stdio(false), cin.tie(nullptr), cout.tie(nullptr);
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
solve();
}
return 0;
}
B. Cat Cycle
链接:B题链接
题目大意:
一只大猫一只小猫不停的换位置睡觉,大猫的睡觉位置变化为\(n,n-1,n-2,...,1\),小猫的睡觉位置变化为\(1, 2, 3, ...,n-1, n-2\),小猫不能和大猫睡到一起,一旦遇见小猫必须跳过当前位置到下一个位置,即如果在\(1\)遇到大猫,那么应该立即跳到\(2\),求在两者各自移动\(k\)个位置后小猫在哪个位置。
思路:
可以看成两只猫背靠背朝反方向移动,如果是偶数,那么两者永远不会相遇,如果是奇数,那么很神奇的是每\(\lfloor \cfrac{n}{2} \rfloor\)步两者就会相遇,那么小猫需要跳一步,更神奇的是这时两者又背靠背挨着了,向反方向移动,即小猫恰好在大猫后一个数,换句话说,就是说小猫每\(\lfloor \cfrac{n}{2} \rfloor\)就会多跳一步那么令\(t = \cfrac{n}{2}\)为一个周期,那么小猫就多跳了\(\lfloor \cfrac{k}{t} \rfloor\)步,所以它处于的位置就是\((k + \lfloor \cfrac{k}{t} \rfloor) \,\, mod \,\, n\)
那么把两种情况融合就是:
\]
还有一个细节就是,上面公式只适合从\(0\)开始索引,如果像本题这样从\(1\)开始索引,那么可以先让\(k\)减\(1\),然后\(mod \, n\)后再加\(1\),看下面代码。
代码:
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <cstdio>
#include <vector>
#include <map>
#include <cstring>
using namespace std;
#define Inf 0x3f3f3f3f
#define PII pair<int, int>
#define P2LL pair<long long, long long>
#define endl '\n'
typedef long long LL;
typedef unsigned long long ULL;
typedef vector<long long> VLL;
typedef vector<int> VI;
LL gcd(LL a, LL b) {
return b ? gcd(b, a % b) : a;
}
void solve() {
int n, k;
scanf("%d%d", &n, &k);
k--;
if (n % 2 == 0) {
printf("%d\n", k % n + 1);
return;
}
int t = n / 2; //一个周期
printf("%d\n", (k + k / t) % n + 1);
}
int main()
{
//ios::sync_with_stdio(false), cin.tie(nullptr), cout.tie(nullptr);
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
solve();
}
return 0;
}
C. Minimum Ties
链接:C题链接
题目大意:
有n支队伍,要进行\(\cfrac{n*(n-1)}{2}\)场比赛,即比如有3支队伍,有\(1\)-\(2\),\(1\)-\(3\),\(2\)-\(3\)三场比赛,胜者得\(3\)分,平局各得\(1\)分,败者不得分,现在要求我们通过让他们之间进行最少的平局使得所有队伍获得相同的分数。
思路:
首先明白,如果没有平局得情况下,那么所有队伍得分和为\(sum = \cfrac{3*n*(n-1)}{2}\),那么对于有奇数支队伍的时候,\(sum\)可以被\(n\)整除,所以对于奇数支来说,就让他们输赢对半分即可,把它们看成一个图上的几个点,当前队伍赢得它前边\(\lfloor \cfrac{n}{2} \rfloor\)支队伍,输给其他队伍,那么这样就构成了一个欧拉图(明天补),假如有五支队伍,一个点的出边所连的点表示他干掉的队伍,指向它的点表示干掉它的队伍,那么构造答案即可。

对于\(n\)为偶数情况下,是不能这样搞的,因为会发现\(sum\)无法被\(n\)整除,所以我们可以通过让它们之间产生平局来使\(sum\)被\(n\)整除,假设产生\(t\)个平局,一个平局则让总分减少1,那么要使得\(\cfrac{3n(n-1)}{2} - t\)被\(n\)整除,可得\(t = n / 2\),因为\((\cfrac{3n(n-1)}{2} + 2n) \,\, mod \,\, n = \cfrac{n}{2}\),注意这里加\(2n\)再取模是为了让余数得到正数(刚学到的技巧),同时只有\(n\)为偶数时这种情况下的公式才可以成立,不然得到\(-\cfrac{n}{2}\)就意味着我们需要给总分加分,显然不合理。这样之后我们就知道,需要进行\(\cfrac{n}{2}\)场平局,那么还是可以看成一个图,让每个队伍战胜它前边第\(\cfrac{n}{2}\)支队伍前的队伍,输掉它后边第\(\cfrac{n}{2}\)支队伍后的队伍,对于恰好它前边恰好第\(\cfrac{n}{2}\)支队伍打成平局,那么这样平局恰好是\(\cfrac{n}{2}\)场。
构造答案即可。
代码:
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <cstdio>
#include <vector>
#include <map>
#include <cstring>
using namespace std;
#define Inf 0x3f3f3f3f
#define PII pair<int, int>
#define P2LL pair<long long, long long>
#define endl '\n'
typedef long long LL;
typedef unsigned long long ULL;
typedef vector<long long> VLL;
typedef vector<int> VI;
LL gcd(LL a, LL b) {
return b ? gcd(b, a % b) : a;
}
void solve() {
int n;
cin >> n;
if (n % 2 == 1) {
for (int i = 0; i < n; i++) {
for (int j = i + 1; j < n; j++) {
if (j - i <= n / 2) {
cout << 1 << " ";
} else {
cout << -1 << " ";
}
}
}
puts("");
} else {
for (int i = 0; i < n; i++) {
for (int j = i + 1; j < n; j++) {
if (j - i < n / 2) {
cout << 1 << " ";
} else if (j - i == n / 2) {
cout << 0 << " ";
} else {
cout << -1 << " ";
}
}
}
puts("");
}
}
int main()
{
//ios::sync_with_stdio(false), cin.tie(nullptr), cout.tie(nullptr);
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
solve();
}
return 0;
}
D. Pythagorean Triples
链接:D题链接
题目大意:
找出一个三元组\(1 \leq a \leq b \leq c \leq n\),使得满足\(c^2 = a^2 + b^2\)与\(c = a^2 - b\)。
思路:
推公式,两方程联立得:\(c(c- 1) = b(b+1)\),那么可得\(c = b + 1\),那么带入\(c = a^2 - b\)得到\(a^2 = 2b + 1\)。那么可以看出,有唯一\(b\)对应唯一的奇数\(a^2(\geq 3)\),那么我们就枚举所有的\(a\)即可,同时要求\(c < n\),即要求\(b < n - 1\),那么,\(a^2\)最多就到\(2*n - 1\)即可。复杂度约为\(O(\sqrt{n})\)
代码:
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <cstdio>
#include <vector>
#include <map>
#include <cstring>
using namespace std;
#define Inf 0x3f3f3f3f
#define PII pair<int, int>
#define P2LL pair<long long, long long>
#define endl '\n'
typedef long long LL;
typedef unsigned long long ULL;
typedef vector<long long> VLL;
typedef vector<int> VI;
LL gcd(LL a, LL b) {
return b ? gcd(b, a % b) : a;
}
void solve() {
int res = 0, n;
scanf("%d", &n);
for (int i = 3; i * i <= 2 * n - 1; i += 2) res++;
printf("%d\n", res);
}
int main()
{
//ios::sync_with_stdio(false), cin.tie(nullptr), cout.tie(nullptr);
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
solve();
}
return 0;
}
E. Cheap Dinner
链接:E题链接
题目大意:
有四类菜,每类菜又有多种,给定它们的价格,同时在第一类与第二类,第二类与第三类,第三类与第四类之间还存在冲突,我们从四类菜种各选一类菜,要求它们之间不能有冲突,并且我们花费的价格最小。
思路:
本质就是数字三角形\(DP\)吧,不过不一样的是这题加了一下限制。
用\(dp[i][j]\)表示走到第\(i\)类菜的第\(j\)道菜获得的最小代价,所以得到方程就是:
\]
而我们要快速得到最优的\(dp[i - 1][k]\),肯定不能用枚举的方式,可以用\(map\)来存所用到的每一类菜价格,同时记录关联,有关联的菜品会先从\(map\)中删除,由于\(map\)会自动排序,那么\(map\)中剩余的第一个元素就是我们所需要的。
代码:
#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <cstdio>
#include <vector>
#include <map>
#include <cstring>
//#pragma GCC optimize(2)
//#pragma GCC optimize(3,"Ofast","inline")
using namespace std;
#define Inf 0x3f3f3f3f
#define PII pair<int, int>
#define P2LL pair<long long, long long>
#define endl '\n'
typedef long long LL;
typedef unsigned long long ULL;
typedef vector<long long> VLL;
typedef vector<int> VI;
const int Mod = 10000007;
LL gcd(LL a, LL b) {
return b ? gcd(b, a % b) : a;
}
const int N = 150010;
const int INF = 1e9;
int n[5];
int dish[5][N];
vector<int> relation[5][N];
void solve() {
for (int i = 1; i <= 4; i++) scanf("%d", &n[i]);
for (int i = 1; i <= 4; i++) {
for (int j = 1; j <= n[i]; j++) {
scanf("%d", &dish[i][j]);
}
}
int m;
for (int i = 2; i <= 4; i++) {
scanf("%d", &m);
for (int j = 1; j <= m; j++) {
int v1, v2;
scanf("%d%d", &v1, &v2);
relation[i][v2].push_back(v1); //后一类的第v2道菜与前一类的第v1道有关联
}
}
for (int i = 2; i <= 4; i++) { //从第二类菜开始处理
map<int, int> st; //map有自动排序功能
for (int j = 1; j <= n[i - 1]; j++) st[dish[i - 1][j]]++; //预处理前一类菜的价格
for (int j = 1; j <= n[i]; j++) {
for (auto &k : relation[i][j]) {
st[dish[i - 1][k]]--; //删去有关联的
if (!st[dish[i - 1][k]]) st.erase(dish[i - 1][k]);
}
if (st.size()) dish[i][j] += st.begin()->first;
else dish[i][j] = INF;
for (auto &k : relation[i][j]) st[dish[i - 1][k]]++; //恢复
}
}
int res = INF;
for (int i = 1; i <= n[4]; i++) {
res = min(res, dish[4][i]);
}
if (res == INF) puts("-1");
else printf("%d\n", res);
}
int main()
{
//ios::sync_with_stdio(false), cin.tie(nullptr), cout.tie(nullptr);
solve();
return 0;
}
Educational Codeforces Round 104 (Rated for Div. 2) A~E题解的更多相关文章
- Educational Codeforces Round 61 (Rated for Div. 2) D,F题解
D. Stressful Training 题目链接:https://codeforces.com/contest/1132/problem/D 题意: 有n台电脑,每台电脑都有初始电量ai,也有一个 ...
- Educational Codeforces Round 81 (Rated for Div. 2) A-E简要题解
链接:https://codeforces.com/contest/1295 A. Display The Number 贪心思路,尽可能放置更多位,如果n为奇数,消耗3去放置一个7,剩下的放1 AC ...
- Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) - C. Magic Ship
Problem Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) - C. Magic Ship Time Limit: 2000 mSec P ...
- Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) - D. Magic Gems(动态规划+矩阵快速幂)
Problem Educational Codeforces Round 60 (Rated for Div. 2) - D. Magic Gems Time Limit: 3000 mSec P ...
- Educational Codeforces Round 43 (Rated for Div. 2)
Educational Codeforces Round 43 (Rated for Div. 2) https://codeforces.com/contest/976 A #include< ...
- Educational Codeforces Round 35 (Rated for Div. 2)
Educational Codeforces Round 35 (Rated for Div. 2) https://codeforces.com/contest/911 A 模拟 #include& ...
- Codeforces Educational Codeforces Round 44 (Rated for Div. 2) F. Isomorphic Strings
Codeforces Educational Codeforces Round 44 (Rated for Div. 2) F. Isomorphic Strings 题目连接: http://cod ...
- Codeforces Educational Codeforces Round 44 (Rated for Div. 2) E. Pencils and Boxes
Codeforces Educational Codeforces Round 44 (Rated for Div. 2) E. Pencils and Boxes 题目连接: http://code ...
- Educational Codeforces Round 63 (Rated for Div. 2) 题解
Educational Codeforces Round 63 (Rated for Div. 2)题解 题目链接 A. Reverse a Substring 给出一个字符串,现在可以对这个字符串进 ...
- Educational Codeforces Round 39 (Rated for Div. 2) G
Educational Codeforces Round 39 (Rated for Div. 2) G 题意: 给一个序列\(a_i(1 <= a_i <= 10^{9}),2 < ...
随机推荐
- 学习狂神Spring5_课堂笔记(更新中)
Spring 简介 spring,英文单词为春天,表示为软件行业带来了春天. 2002年,首次推出了Spring框架的雏形:interface21框架.官网为:www.interface21.io但是 ...
- 隐藏tkinter弹出的创库
1 import tkinter as tk 2 root = tk.Tk() 3 root.withdraw()
- nuitka 将程序编译为单个exe
原文链接:https://github.com/Nuitka/Nuitka 在Windows上,有两种模式,一种是将其复制到您公司指定的AppData,也将其用作缓存,另一种是在临时目录中进行.您需要 ...
- 【青少年CTF】Crypto-easy 题解小集合
Crypto-easy 1.BASE 拿到附件用cyberchef自动解码得到flag 2.basic-crypto 拿到附件发现是一串01的数字,这时候想到二进制转换 然后base64在线解码 接着 ...
- nginx配置gzip压缩
前言 为提高用户获取响应数据的速度,Nginx服务器可以将响应数据进行gzip压缩,在减小响应数据的大小后再发送给用户端浏览器. 要想启用gzip压缩,需要浏览器支持gzip压缩功能,目前大多数浏览器 ...
- 【技术积累】Linux中的命令行【理论篇】【七】
atrm命令 命令介绍 atrm命令是Linux系统中的一个命令行工具,用于取消或删除已经安排的at命令.at命令是一种用于在指定时间执行一次性任务的工具. 命令说明 atrm命令的语法如下: atr ...
- AVR汇编(三):寻址方式
AVR汇编(三):寻址方式 AVR具有多种寻址方式,在介绍具体的汇编指令之前,有必要对它们做一定了解. 前面介绍过,AVR将内存空间分为多个部分:寄存器堆.I/O空间.数据空间.程序空间.这些空间支持 ...
- 7.1 C++ STL 非变易查找算法
C++ STL 中的非变易算法(Non-modifying Algorithms)是指那些不会修改容器内容的算法,是C++提供的一组模板函数,该系列函数不会修改原序列中的数据,而是对数据进行处理.查找 ...
- SpringBoot 测试实践 - 1:常用的工具
我自己接触到的一些商业或是开源的基于 SpringBoot 项目,它们大部分是没有测试代码的,test 文件夹只有脚手架初始化生成的那个测试类,跟不同的开发聊到这个话题,发现他们中的大部分没有写测试的 ...
- Gopher进阶神器:拥抱刻意练习,从新手到大师。
发现一个非常友好的工具,帮助我们回顾练习过程,设定目标,并提供丰富多样的Gopher主题练习题. 刻意练习:从新手到大师. Carol 心理学家 Carol Dweck 做过一个实验,她找了一些十岁的 ...