2018-2019-2 20175126谢文航 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告

一、实验报告封面

• 课程：Java程序设计 班级：1751班 姓名：谢文航 学号：20175126
• 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2019年3月28日
• 实验时间：--- 实验序号：实验一
• 实验名称：Java开发环境的熟悉
• 实验题目：判断一个数是不是回文数，数从命令行输入，并进行测试（正常情况，异常情况，边界情况）。
• 实验内容：
  • Java开发环境基本操作：
    • 使用JDK编译、运行简单的Java程序。
    • 建立“自己学号exp1”的目录
    • 在“自己学号exp1”目录下建立src,bin等目录
    • javac,java的执行在“自己学号exp1”目录
    • 提交运行Java的全屏截图，运行结果包含自己学号等证明自己身份的信息
    • 代码提交码云
  • 使用IDEA编辑、编译、运行、调试Java程序。
    • 安装IDEA
    • 在IDEA中，学会新建项目、文件，进行编写、编译、运行和调试操作
    • 学会IDEA基本的快捷键操作
    • 提交IDEA中调试设置条件断点的全屏截图，截图打上自己学号的水印。
  • 选择程序自行调试练习
• 实验知识点：
  • JVM、JRE、JDK的安装位置与区别；
  • 命令行运行javac；java；javac -cp; java -cp；
  • PATH,CLASSPATH,SOURCEPATH的设定方法与应用；
  • 包管理：package；import；javac -d ；
  • IDEA管理Java项目，调试：断点、单步执行等；
  • Java基础语法：类型与类型转换；变量；运算符；流程控制等；
  • JDK帮助文档的使用。

二、实验内容

（一）命令行下Java程序开发

• 创建自己学号的文件夹：
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• 编译简单的JAVA程序

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• 运行图：
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（二）使用IDEA调试程序

• 调试过程

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（三）练习题：

• 题目：判断一个数是不是回文数，数从命令行输入，并进行测试
• （正常情况，异常情况，边界情况）
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• 用IDEA进行测试图：
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• 程序代码：

• import java.util.Scanner;
  public class panduan{
          public static void main(String args[]) {
                  System.out.print("请输入一个数：");
                  Scanner reader = new Scanner(System.in);
                  int m = reader.nextInt();
                  int sum = m;
                  int s = 0;
                  while(m>0){
                          s=s*10+m%10;
                          m=m/10;
                  }
                  if(s==sum) System.out.println("该数是回文数");
                  else System.out.println("该数不是回文数");
          }
  }
  

  　　

三、实验中遇到的问题及解决过程

问题1：无法编译，并提示无效的源发行版

问题1解决办法：

百度了一下，原因是项目的设置的jdk与本地安装的jdk版本不一致导致的，所以只需要打开Project Structure，并将Jdk版本调成一样的即可，如图

问题2：安装实验步骤，找不到IDEA中的GIT PUSH按钮

问题2解决办法：

经过多次尝试后，在另一个地方找到了git push 按钮

四、实验体会

本次实验是使用LINUX和IDEA进行操作的基础，所以做完本次实验，自己学会了IDEA的基本使用方法，对以后的调试有很大的帮助，知道了如何设置断点，如何利用调试来发现自己程序的bug，从而使程序更加完善。同时我还知道了IDEA里很多便捷的操作，例如psvm等等。