• 实验一简单的java程序编译及运行,文件夹的创建

     1.添加文件夹: 命令mkdir+文件夹名称

  2.编译,运行Java程序 :javac 主类名.java

             java 主类名

  3.带包(package)编译:javac -d . 目标文件夹/主类名.java

           运行:java 包名.类

代码

public class shiyan2{

public static void main(String args[]){

System.out.println("shiyan");

}

}

  • 实验二IDEA的使用及调试

    打开IDEA并创建一个project,然后再创建一个class

    输入代码,

    public class exp1 {

    public static void main(String[] args) {

    int i=1;

    int j=2;

    for(i=1;i<=100;i++){

    if(j<50)

    j=j+1;

    else

    j=j-2;

    }

    System.out.println(i);

    System.out.println(j);

    System.out.println(i);

    }

    }

并且运行结果如下

设置断点,并单步向下运行

单步执行循环操作,其中i,j的值在不断的改变

循环内执行特定变量调试

特定变量调试结果如下

调试一次执行



  • 学生成绩管理系统

    代码如下

    import java.util.*;

    public class Main {

    public static void main(String[] args) {

    Student head = new Student();

    boolean flag = true;

    int i = 0;

    int ch;

    while (true) {

    System.out.println("Please input your choice:");

    Scanner in = new Scanner(System.in);

    System.out.println("1.Add a new student");

    System.out.println("2.Delete an existing student");

    System.out.println("3.Revise an existing student");

    System.out.println("4.Sort");

    System.out.println("5.Refer");

    System.out.println("0.Exit");

    ch = in.nextInt();

    switch (ch) {

    case 1:{

    flag = Add(head,flag);

    Print(head);

    break;

    }

    case 2:{

    Delete(head);

    Print(head);

    break;

    }

    case 3:{

    Revise(head);

    Print(head);

    break;

    }

    case 4:{

    head = Sort(head);

    Print(head);

    break;

    }

    case 5:{

    Refer(head);

    break;

    }

    case 0:{

    System.exit(0);

    break;

    }

    }

    }

    }

    static boolean Add(Student head,boolean flag){

    Student p = head;

    boolean f = flag;

    Scanner in = new Scanner(System.in);

    if (f) {

    f = false;

    }

    else {

    while (p.nextstu != null) p = p.nextstu;

    p.nextstu = new Student();

    p = p.nextstu;

    }

    System.out.println("Please input your name:");

    p.setName(in.next());

    System.out.println("Please input your ID number:");

    p.setNum(in.nextInt());

    System.out.println("Please input your score:");

    p.setScore(in.nextInt());

    return f;

    }

    static void Delete(Student head){

    Student p = head;

    Scanner in = new Scanner(System.in);

    System.out.println("Please input the ID of the student(Delete)

    20165303实验一 Java开发环境的熟悉的更多相关文章

    1. 20145205 实验一 Java开发环境的熟悉

      实验内容 命令行下Java程序开发 IDEA下Java程序开发.调试 练习(通过命令行和Eclipse两种方式实现,在Eclipse下练习调试程序) 实现凯撒密码,并进行测试 实验要求 使用JDK编译 ...

    2. 实验一 Java开发环境的熟悉

      实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求 1.没 ...

    3. 20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉 实验报告

      20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验一报告 实验名称 Java开发环境的熟悉 实验内容 使用JDK编译.运行简单的Java程序 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试J ...

    4. 实验一Java开发环境的熟悉

      实验一Java开发环境的熟悉 实验内容 •命令行下Java程序开发 •IDEA下Java程序开发.调试 •练习(通过命令行和Eclipse两种方式实现,在Eclipse下练习调试程序) •实现凯撒密码 ...

    5. 20145225《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse)

      20145225<Java程序设计> 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑 ...

    6. 20145208实验一 Java开发环境的熟悉

      20145208实验一 Java开发环境的熟悉 使用JDK编译.运行简单的java程序 命令行下程序开发 在命令行下建立实验目录,然后创建并进入该目录后的子目录. 编译并运行一个代码 使用IDEA 编 ...

    7. 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse)

      学号 20175206 实验一 <Java开发环境的熟悉>实验报告 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实 ...

    8. 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Idea) 20175301李锦然

      https://gitee.com/ShengHuoZaiDaXue/20175301.git 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Idea) 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Ja ...

    9. 2018-2019-2 实验一 Java开发环境的熟悉

      实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用IDEA编辑.编译.运行.调试Java程序 实验知识点 1. JVM.JRE.JDK的安装位置与区别: 2. 命令行运行javac:ja ...

    随机推荐

    1. Codeforces Round #427 (Div. 2) Problem B The number on the board (Codeforces 835B) - 贪心

      Some natural number was written on the board. Its sum of digits was not less than k. But you were di ...

    2. 牛客网数据库SQL实战(11-15)

      11.获取所有员工当前的manager,如果当前的manager是自己的话结果不显示,当前表示to_date='9999-01-01'.结果第一列给出当前员工的emp_no,第二列给出其manager ...

    3. Android中activity的四个启动模式

      activity的四个启动方式分别是standard.singletop.singletask.singleinstance.第一个其实就是只要新打开活动就会新建一个实例.第二个顾名思义返回栈的顶部只 ...

    4. Bootstrap3基础 input-group-btn 按钮与输入框 横向组合

        内容 参数   OS   Windows 10 x64   browser   Firefox 65.0.2   framework     Bootstrap 3.3.7   editor    ...

    5. 再谈 linux 的sed用法

      很多东西, 如果太复杂, 太庞杂, 一开始, 可以只掌握最简单的. 如果连最简单的都不能掌握, 那看那么多有什么用? 关于cut, sed的 处理过程和思想? vm: virtual machine, ...

    6. Java 使用命令对堆线程分析

      一.dump基本概念 在故障定位(尤其是out of memory)和性能分析的时候,经常会用到一些文件来帮助我们排除代码问题.这些文件记录了JVM运行期间的内存占用.线程执行等情况,这就是我们常说的 ...

    7. 题解——loj6281 数列分块入门5 (分块)

      分块 若块内最大值为0或1,则不用再开方 然后暴力修改 可以证明,如果开方后向下取整,则最多开方4次一个数就会变成0或1 #include <cstdio> #include <cm ...

    8. An Empirical Evaluation of Generic Convolutional and Recurrent Networks for Sequence Modeling

      An Empirical Evaluation of Generic Convolutional and Recurrent Networks for Sequence Modeling 2018-0 ...

    9. (zhuan) How to Train Neural Networks With Backpropagation

      this blog from: http://blog.demofox.org/2017/03/09/how-to-train-neural-networks-with-backpropagation ...

    10. Could not stop Cortex-M device! please check the JTAG cable的解决办法

        今天程序烧录后,进行调试时keil提示:Could not stop Cortex-M device!  please check the JTAG cable   如图: 于是我在网上搜了一下, ...