第一次接触到“GoogleHacking”是在学校初次Geek大赛上。

    很有意思的一道题目,网页中原题大致是这样的:

    下面是数学之美(吴军著)的封面,请找出这本书的ISBN码(这一关的Key值)

    

    很不幸,图片中ISBN码被可恶的████盖上了,好想“扣开涂层辨真伪”的说。。。

    还是习惯性的查源文件,看看有没有蛛丝马迹,无果,完了把这张图片下载下来

    在本地以记事本打开,一堆乱码,同样没有找到想要的结果

    实在无奈了又仔细看了遍题目,什么?(“么”声音拉长,表示惊讶~)不是有书名作者么……

    找不到我可以问度娘啊,为什么一定要在这张图片上折腾呢 然后速上百度,妈妈再也不用担心我找不到ISBN了 !

    上面这则小事没用到GoogleHacking相关技巧,不过思路倒是有的,有Google,Baidu这两大搜索神器,一定要好好去利用他们 !

  0x 01 GoogleHack语法

    Site  指定域名

    Intext    正文中出现关键字的网页

    Intitle    标题中出现关键字的网页

    Info      一些基本信息包含关键字的网页

    Inurl       url中存在关键字的网页

    Filetype    指定文件类型

    Cache      Google搜索缓存的网页副本

    常见操作符:

    .     单一的通配符 
    *     通配符,可代表多个字母 
    ""   精确查询

  0x 02 常用案例

    1. 搜索指定网站的子域名

      site:XXX.com

    2. 搜索指定网站的管理员入口

      intitle:管理登陆 site:XXX.com

        intitle中的关键字可以换成后台,后台管理,管理员……

        inurl:login site:XXX.com 

        inurl中的关键字也可以换成guanlidenglu,admin……

    3. 搜索指定网站的doc文档(Excel/PDF/PPT)

      site:XXX.com filetype:doc

    4. 收集Discuz论坛主机

      intext:Powered by Discuz

    5. 收集某网站的Google快照

      cache:XXX.com

    6. 搜索某网站的公共FTP用户

      site:XXX.com intext:ftp://*:*

    另外还有早些年使用查询存在SQL注入漏洞的网站:

      inurl:asp?id=

    这个是很早很早出现的漏洞了,绝大部分网站已经修补该漏洞,不过好像依然存在“漏网之鱼”呢 !

    在这里写几点说明:

    ★  语法中":"是半角冒号,":"前后没有空格

    ★  google不区分大小写,SITE与site结果是一样的    

    ★  不要单一的使用Google或是Baidu,Baidu的本土化运营毕竟存在优势,结合使用 ! 

 

    最后希望大家根据自己收集的信息,搭配属于自己的关键字 ~

  

  

  

『信息收集』GoogleHacking快速定位目标网站的更多相关文章

  1. 信息收集渠道:文本分享类网站Paste Site

    信息收集渠道:文本分享类网站Paste Site Paste Site是一种专门的文本分享的网站.用户可以将一段文本性质的内容(如代码)上传到网站,然后通过链接分享给其他用户.这一点很类似于现在的优酷 ...

  2. nmap扫描、信息收集(网安全实训第一天)

    本期内容:网站信息收集.nmap扫描 1. 信息收集 2. nmap扫描1.信息收集 (1)确定目标 首先,我们确定攻击目标,在这里,我们随便找一个网站做测试,我以码云为例. (2)nslookup查 ...

  3. 主机信息收集工具DMitry

    主机信息收集工具DMitry   DMitry是Kali Linux内置的一款信息收集工具.它的目标主要是Web类主机.它不仅通过主动查询.端口扫描方式,还借助第三方网站和搜索引擎获取信息. 它搜集的 ...

  4. 2018-2019-2 20165308网络对抗技术 Exp6:信息收集与漏洞扫描

    2018-2019-2 20165308网络对抗技术 Exp6:信息收集与漏洞扫描 实践目标 掌握信息搜集的最基础技能与常用工具的使用方法. 实践内容 (1)各种搜索技巧的应用 (2)DNS IP注册 ...

  5. 2018-2019-2 20165205 《网络对抗技术》 Exp6 信息收集与漏洞扫描

    2018-2019-2 20165205 <网络对抗技术> Exp6 信息收集与漏洞扫描 实验目标 掌握信息收集的最基本技能与常用工具的方式 实验内容 各种搜索技巧的应用 DNS IP注册 ...

  6. 20155227《网络对抗》Exp6 信息收集与漏洞扫描

    20155227<网络对抗>Exp6 信息收集与漏洞扫描 实践目标 掌握信息搜集的最基础技能与常用工具的使用方法. 基础问题回答 哪些组织负责DNS,IP的管理. 全球根服务器均由美国政府 ...

  7. [统计信息系列7] Oracle 11g的自动统计信息收集

    (一)统计信息收集概述 在Oracle 11g中,默认有3个自动任务,分别是:自动统计信息收集.SQL调优顾问.段空间调整顾问,查看方法如下: SQL> SELECT CLIENT_NAME,T ...

  8. # 2017-2018-2 20155319『网络对抗技术』Exp6:信息收集与漏洞扫描

    2017-2018-2 20155319『网络对抗技术』Exp6:信息收集与漏洞扫描 实践内容 (1)各种搜索技巧的应用 (2)DNS IP注册信息的查询 (3)基本的扫描技术:主机发现.端口扫描.O ...

  9. 2017-2018-2 20155303『网络对抗技术』Exp6:信息收集与漏洞扫描

    2017-2018-2 20155303『网络对抗技术』 Exp6:信息收集与漏洞扫描 --------CONTENTS-------- 一.原理与实践说明 1.实践内容 2.基础问题 二.实践过程记 ...

随机推荐

  1. lesson1:压测普通网页

    本文展示了利用jmeter来压力测试普通网页,具体步骤如下: 1.添加[线程组]“lesson1压测普通网页”,“线程数”设置为10:“循环测试“设置为50,如图所示: 2.添加一个"htt ...

  2. 修改文件所有者 chown

    将upload目录权限改为777,sudo chmod 777 upload,再测试上传功能成功.但这种修改权限的方法并不安全.故可以改upload目录的拥有者为www-data(即apache)   ...

  3. Linux 与 BSD 有什么不同?

    Linux 与 BSD 有什么不同? 这篇文章是别人写的,并做了一点修改. 汉澳sinox就是基于bsd开发的,因此能够理解为一个bsd分支,可是由于sinox不开源,被排除在外.bsd不是商业软件, ...

  4. springmvc 基础

    在最简单的springmvc应用程序中,控制器是唯一需要在java web部署描述文件(web.xml)中配置的servlete(springmvc的控制器是Dispatcher Servlet).每 ...

  5. 206.反转单列表 Reverse Linked List

    Reverse a singly linked list. 使用栈 public class Solution { public ListNode ReverseList(ListNode head) ...

  6. 一小时搞定DIV+CSS布局-固定页面开度布局

    本文讲解使用DIV+CSS布局最基本的内容,读完本文你讲会使用DIV+CSS进行简单的页面布局. 转载请标明:http://www.kwstu.com/ArticleView/divcss_20139 ...

  7. js操作符

    JS操作符 x + y(数字) 将x和y相加; x + y(字符串) 将x和y拼接在一起; x - y 从x中减去y; x * y 将x和y相乘; x / y 将x除以y; x % y x和y的模(既 ...

  8. Java NIO框架Netty教程(一) – Hello Netty

    先啰嗦两句,如果你还不知道Netty是做什么的能做什么.那可以先简单的搜索了解一下.我只能说Netty是一个NIO的框架,可以用于开发分布式的Java程序.具体能做什么,各位可以尽量发挥想象.技术,是 ...

  9. 在div+css中用到的js代码注意return

    今天做了一个项目,美工做好后放在了form中(没有加runat=server),由于用到了服务器控件,所以这里要加,否则报错,关键一段div代码是: <form id="form_re ...

  10. 统计"面"要素中"点"要素的个数.

    步骤 1,创建字段 IFields /// <summary> /// 创建:"面"-"点数"的字段. /// </summary> / ...