20155205 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
20155205 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
目录
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- 自认为写得最好一篇博客是?为什么?
- 作业中阅读量最高的一篇博客是?谈谈经验
- 作业中与师生交互最多的一篇博客是?谈谈收获
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- 给出statistic.sh的运行结果,说明本学期的代码量目标达到没有?
- 加点代码,改点代码是理解的最好方式,参考[编程的智慧](http://www.yinwang.org/blog-cn/2015/11/21/programming-philosophy),谈谈你的心得
- 积极主动敲代码做到没?教材实践上有什么经验教训?
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- 课堂实践链接
- 课堂实践对提高应用能力有帮助吗?
- 课堂实践上自己有什么经验教训?
- 课堂实践上对老师有什么教学建议?
- 你有什么项目被加分,谈谈你的经验。
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- 自己的收获(投入,效率,效果等) - 自己需要改进的地方 - 结对学习是不是真正贯彻了?写一下你提供的帮助或接受了什么帮助,并对老师提供参考建议
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- 如果重新学习这门课,怎么做才可以学的更好 - 下学期有什么可行的计划提升学习效果?
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- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少? - 每周的学习效率有提高吗?你是怎么衡量的? - 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗?有什么建议和意见吗? - 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情? - 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情? - 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?
一、每周作业链接汇总
预备作业1:关于专业以及对师生关系的看法和期望
预备作业2:关于学习技能的思考
预备作业3:关于MacOS系统的看法
第一周作业:初步认识JAVA
第二周作业:Java基本语法知识
第三周作业:认识对象与对象封装
第四周作业:继承与多态、接口与多态
第五周作业:异常处理、Collection与Map
第六周作业:输入/输出、线程与并行API
第七周作业:Lambda、时间与日期
第八周作业:NIO与NIO2、通用API
第九周作业:学习数据库、反射与类加载器、自定义泛型枚举与注释等内容
第十周作业:网络编程和数据库常用命令,使用Java实现一些密码学算法
二、实验报告链接汇总
三、博客中的经验与收获
自认为写得最好一篇博客是?为什么?
- 我认为写的最好的一篇是:第四周作业,这篇也被娄老师当做评分示例。在写这篇博客时,我对每一个代码都进行了思考,因为涉及到的知识比较重要,所以自己给了自己心理暗示:要好好学习这章内容。而且对自己遇到的问题都作了及时的记录。
作业中阅读量最高的一篇博客是?谈谈经验
- 阅读量最高的仍然是:第四周作业,为同学们提供了很好的参考。我觉得越能帮到同学和老师的博客,阅读量会越高。所以我们在写博客时,应该把自己的问题和感想尽可能多写一些,这样帮助到别人的几率就更大。同时也要注意自己博客的布局,要整洁美观才能更加吸引读者。
作业中与师生交互最多的一篇博客是?谈谈收获
- 交互最多的是:第二周作业。老师的指导对我们来说是很有意义的。查资料查到昏天暗地也找不到的知识点老师一下子就能告诉我们。这就启发我要多于老师沟通,不要觉得问老师问题不好意思,老师也能在和学生交互的过程中更加了解学生的进度,指定更适合我们的学习指导。
四、代码托管
- 给出statistic.sh的运行结果,说明本学期的代码量目标达到没有?
达到了5000行的目标。
加点代码,改点代码是理解的最好方式,参考编程的智慧,谈谈你的心得
- 只要学过编程的人都知道,代码多一个符号少一个符号都可能出现很大的错误,更不要说加几行、减几行了。
积极主动敲代码做到没?教材实践上有什么经验教训?
- 最有兴趣的就是自己做课后发纸牌的练习,出现了很多错误,在不断修改代码的过程中收获了很多编程的方法。
五、课堂项目实践
- 参考2016-2017-2 《Java 程序设计》课堂实践项目
- 课堂实践链接
- 《Java程序设计》0510课上实践博客
- 课堂实践对提高应用能力有帮助吗?
- 有很大的提高!很多操作不熟练的东西课上实践一下子就把我考住了,这样我的记忆会非常深刻!
- 课堂实践上自己有什么经验教训?
- 课下练得不扎实,有投机取巧的行为。
- 课堂实践上对老师有什么教学建议?
- 老师可以提前告知我们要实践哪方面的内容,让我们能有个准备,不然上课总是感觉手忙脚乱。
- 你有什么项目被加分,谈谈你的经验。
六、课程收获与不足
自己的收获(投入,效率,效果等)
- 自学确实能get到很多让自己印象深刻的知识点,也学会使用markdown来写博客记录学习进程。
- 我的效率在前几周比较高,只是每次到安装软件就会浪费很多时间,而且很影响学习的心情。
自己需要改进的地方
- 有些知识点没有更进一步的思考,因此掌握不是很扎实。
结对学习是不是真正贯彻了?写一下你提供的帮助或接受了什么帮助,并对老师提供参考建议
- 确实在和结对的小伙伴结对学习,很多不会的两个人在一起就能解决。
七、给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
如果重新学习这门课,怎么做才可以学的更好
- 跟着老师一步一步脚踏实地的走,自己一定要多敲代码。
下学期有什么可行的计划提升学习效果?
- 每天固定学习一定的时间,这样周末不会太手忙脚乱。
八、问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少?
- 20小时
- 每周的学习效率有提高吗?你是怎么衡量的?
- 后来的效率不如一开始的效率。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗?有什么建议和意见吗?
- 很方便也很快捷,据我所知我很多高中同学所在的一流大学都在使用线上app来布置作业和通知事情。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情?
- 继续使用蓝墨云班课,让我们也紧跟互联网时代的潮流。
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情?
- 也不能说是停止,就比如实验五,很多人都感觉有点难,希望老师可以给一些指导性的东西,不然我们就像无头苍蝇一样找不到确定的方向,做起来很困难。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?
- 希望老师能在一开始带着我们学习,这样才能打好扎实的基础。同时,在安装程序的时候,是不是可以把大家叫到一起安装,这样我们就不会在安装程序上浪费太多的时间。
九、涉及到的链接的二维码
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