codeforces 1041d// Glider// Codeforces Round #509(Div. 2)
题意:给出,n和飞行员高度h,n是区间数。在区间里飞行员高度不变,其它地方每秒高度-1,x坐标+1。问在高度变为0以前,x坐标最多加多少?
用数组gap记录本区间右端到下一个区间左端的距离。用sum记录gap数组的前i项和(前缀和)。其实飞行员能飞过的gap的距离之和必须小于高度h。那么对于i(表示飞行员从哪个气流的左端开始飞)从0到(n-1)。用lower_bound(sum[i](第i个气流之前的gap的和)+h)查到最远的右端,再用线段树查中间的气流长度和,更新结果。
乱码:
//#pragma comment(linker,"/STACK:1024000000,1024000000")
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<string>
#include<cstring>
#include<vector>
#include<cmath>
#include<queue>
#include<stack>
#include<map>
#include<set>
#include<algorithm>
#include <stack>
#include <list>
using namespace std;
const int SZ=,INF=0x7FFFFFFF;
typedef long long lon;
const double EPS=1e-;
lon arr[SZ],sum[SZ]; void pushup(lon rt)
{
sum[rt]=sum[rt*]+sum[rt*+];
} void build(int ll,int rr,int rt)
{
if(ll>rr)return;
if(ll==rr)
{
sum[rt]=arr[ll];
return;
}
int mid=(ll+rr)/;
build(ll,mid,rt*);
build(mid+,rr,rt*+);
pushup(rt);
} lon qry(int ll,int rr,int rt,int ql,int qr)
{
if(ll>=ql&&rr<=qr)
{
return sum[rt];
}
if(rr<ql||ll>qr)return ;
int mid=(ll+rr)/;
lon res=;
if(rr>=ql)res+=qry(ll,mid,rt*,ql,qr);
if(ll<=qr)res+=qry(mid+,rr,rt*+,ql,qr);
return res;
} int main()
{
//std::ios::sync_with_stdio(0);
//freopen("d:\\1.txt","r",stdin);
lon n,h;
cin>>n>>h;
vector<lon> gap,gsum;
for(int i=;i<n;++i)
{
lon x,y,oldy;
cin>>x>>y;
if(i)
{
gap.push_back(x-oldy);
}
arr[i+]=y-x;
oldy=y;
} if(n==)
{
cout<<(h+arr[])<<endl;
return ;
} gsum.push_back(gap[]);
for(int i=;i<gap.size();++i)
{
gsum.push_back(gsum[gsum.size()-]+gap[i]);
} lon res=;
build(,n,); for(int i=;i<n;++i)
{
int dst=(i==?:gsum[i-])+h;
int pos=lower_bound(gsum.begin()+i-,gsum.end(),dst)-(gsum.begin()+i-);
res=max(res,qry(,n,,i,i+pos)+h);
}
cout<<res<<endl;
return ;
}
codeforces 1041d// Glider// Codeforces Round #509(Div. 2)的更多相关文章
- Codeforces Round #509 (Div. 2)
咕咕咕了好多天终于有时间写篇博客了_(:з」∠)_ 打网赛打到自闭的一周,终于靠这场CF找回了一点信心... 1041A - Heist \(ans=max\left \{ a_i \right \} ...
- Codeforces Round #509 (Div. 2) F. Ray in the tube(思维)
题目链接:http://codeforces.com/contest/1041/problem/F 题意:给出一根无限长的管子,在二维坐标上表示为y1 <= y <= y2,其中 y1 上 ...
- Codeforces Round #509 (Div. 2) E. Tree Reconstruction(构造)
题目链接:http://codeforces.com/contest/1041/problem/E 题意:给出n - 1对pair,构造一颗树,使得断开其中一条边,树两边的最大值为 a 和 b . 题 ...
- Codeforces Round#509 Div.2翻车记
A:签到 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cmath> #include<cstdlib> # ...
- Codeforces Round #509 (Div. 2) A. Heist 贪心
There was an electronic store heist last night. All keyboards which were in the store yesterday were ...
- CF Round #509 (Div. 2)
前言:第一次打\(CF\),因为经验不足以及英语水平很烂,即便在机房大佬的带领下也是花了好久才读懂题目..\(A\)题直到\(11\)分钟才\(A\),题目一共才做了\(4\)题,太菜了.. A. H ...
- CF Round #510 (Div. 2)
前言:没想到那么快就打了第二场,题目难度比CF Round #509 (Div. 2)这场要难些,不过我依旧菜,这场更是被\(D\)题卡了,最后\(C\)题都来不及敲了..最后才\(A\)了\(3\) ...
- Codeforces Round #366 (Div. 2) ABC
Codeforces Round #366 (Div. 2) A I hate that I love that I hate it水题 #I hate that I love that I hate ...
- Codeforces Round #354 (Div. 2) ABCD
Codeforces Round #354 (Div. 2) Problems # Name A Nicholas and Permutation standard input/out ...
随机推荐
- fiddler——一款莱斯的抓包工具
进行页面和接口调试时候,好使得抓包工具还是有作用得,如postman,fiddler,相比,postman更适合用来接口调试和与其他人一起联调,而抓包监控web得时候我更喜欢用fiddler: 当然, ...
- java android 环境变量配置备忘录
java android 环境变量配置备忘录,全新重装系统要用到,备忘下来; JAVA_HOME D:\Java\jdk1.6.0_07 CLASSPATH .;%JAVA_HOME%\lib\dt ...
- linux chkconfig 管理服务开机自启动
chkconfig命令主要用来更新(启动或停止)和查询系统服务的运行级信息.谨记chkconfig不是立即自动禁止或激活一个服务,它只是简单的改变了符号连接. 使用语法:chkconfig [--ad ...
- (二) MySQL常用命令及语法规范
- 高并发下,php使用uniqid函数生成唯一标识符的四种方案
PHP uniqid()函数可用于生成不重复的唯一标识符,该函数基于微秒级当前时间戳.在高并发或者间隔时长极短(如循环代码)的情况下,会出现大量重复数据.即使使用了第二个参数,也会重复,最好的方案是结 ...
- bzoj5470 / P4578 [FJOI2018]所罗门王的宝藏
P4578 [FJOI2018]所罗门王的宝藏 设第$i$行上的值改变了$r1[i]$,第$j$列上的值改变了$r2[i]$ 显然密码$(i,j,c)=r1[i]+r2[j]$ 对于同一列上的两个密码 ...
- c++继承、多态以及与java的行为差异之处
对于面向对象而言,多态是最有用的基本特性之一,相对于函数指针,易用得多.下面看下c++继承和多态行为的基本特性,最后说明下和java的基本差别. 首先定义父类和子类. base.h #pragma o ...
- C++设计模式(第一周)
part 1 设计模式简介 课程目标 1.理解松耦合设计思想 2.掌握面向对象设计原则 3.掌握重构技法改善设计 4.掌握GOF 核心设计模式 什么是设计模式? “每一个模式描述了一个在我们周围不断重 ...
- Hive-复制表
非分区表复制 复制一张非分区表,使用CREATE TABLE IF NOT EXISTS AS SELECT * FROM tb_name;只复制表结构,CREATE TABLE IF NOT EXI ...
- 20145101《Java程序设计》第4周学习总结
20145101<Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 继承:避免多个类间重复定义共同行为. 把相同代码提升为父类 运用extends关键字的子类会继承扩 ...