20191024-3 互评Alpha阶段作品——构建之法组

此作业要求参见：https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/9860

基于NABCD评论作品，及改进建议

1.根据(不限于)NABCD评论作品的选题;

（1）N(Need,需求)

　1.目前很多学生在记单词方面比较苦恼，学生会在记单词时将单词的释义忘记甚至记错。
    2.目前微信小程序上的游戏深受大众的欢迎。

（2）A(Approach，做法)

我们会做一个微信小游戏，将单词释义分为正确释义和错误释义，吃到正确释义才能继续游戏。

（3）B(Benefit,好处)

1.学生可以更多的认识到正确的单词释义，避开错误的单词释义。
2.小游戏会使学生在游戏的同时记住更多的英语单词和对应的释义。

（4）C(Competitors，竞争)

1.市场上有类似的得分小游戏，但是此类小游戏仅供娱乐，并没有学习用途。
2.百词斩和扇贝单词等软件背单词时候并不是以游戏方式运行，在很大程度上会产生疲劳感。

（5）D（Delivery,推广）

　　我们可以在即将要考英语四级的人群中推广，在闲暇之余玩会小游戏，既可以休息，又可以增加单词量

2、评论作品对选题的实现效果

在对于实现背单词功能的选题基本实现。实现效果基本上没有问题。

3、为该作品在beta版本可增减的功能提出改进意见

(1)建议对游戏界面进行优化，解决闪屏问题。

(2)建议实现排行榜功能。

(3)建议游戏上的小人可以手离开后还能二次触碰操作。

基于SPEC评论作品

1.别吃错喽小程序已经上线了，可以在小程序里搜索到，进入之后界面跟之前的比较美观，头像和昵称可以获取。

2.点击开始游戏按钮，可以进入游戏界面，移动小人可以吃单词但是松手后就移动不了，而且屏幕没有之前美观有屏闪现象。

3.点击排行榜没有反应，如果能实现就好了。