孤荷凌寒自学python第三十四天python的文件操作对file类的对象学习

 孤荷凌寒自学python第三十四天python的文件操作对file类的对象学习

（完整学习过程屏幕记录视频地址在文末，手写笔记在文末）

一、close()

当一个file对象执行此方法时，将关闭当前打开的文件。

关闭后的文件不能再进行任何操作。

二、seek()

当用python的内置函数open打开了一个磁盘文件后，当前指针是固定在打开的file对象的指定位置的，而当我们想要移动指针时，就可以使用file对象的seek()方法。

语法：file.seek(offset[,whence])

offset:要行进的字节数。

whence:表示从哪个位置开始行进。默认,值是0，从文件的开始处偏移，1代表从当前位置开始算起，2代表从文件末尾算起。

file.seek(0,0):设置文件的读取指针到开头

file.seek(0,2):设置文件的读取指针到结尾

三、read()

语法：

str=file.read([count])

此方法用于从文件读取指定的字节数，如果未给定count的实参或为负则读取文件中的所有字节。

一般情况下，都得指定count的实参，因为当文件足够大时，不指定实参将造成内存不够用。

四、readline()

语法：

str=file.readline([count])

此方法每次从file对象的当前指针位置读取文件中的一行内容。

注意可选参数count并不是指一次读取count行！！

可选形参count是指读取一行中的从左边数起的count个字符的内容。

如果不指定形参count的实参，则读取完整的一行内容。

不管是否从文件中读取了完整的一行内容，readline方法返回的字符串的末尾都有’\n’字符。

五、readlines()

此方法没有形式参数。

当file对象执行此方法时，将返回文件中所有的行，每行内容的末尾都有’\n’字符（最后一行除外）,每行内容的字符串作为返回的列表对象中的一个元素。

所以说此方法返回的是一个列表对象。

六、write()

语法：

int=file.write(string)

当file对象执行此方法时，会将string写入到file当前指针所在的位置，不会自动在string的末尾添加’\n’符号。

此方法的返回值是一个数字，表示总共写入了多少字符。

七、writelines()

语法：

int=file.writlines(字符串列表)

当file对象执行此方法时，将向file对象当前指针位置，写入字符串列表中的全部元素中的字符串，但也不会自动在每个字符串后添加’\n’

最后整体测试了一遍：

strfile='1.txt'

try:

f=open(strfile,'w',encoding='utf-8')

strlst=['第一行\n','第二行\n','第三行\n']

f.writelines(strlst)

f.close() #写完之后，先关闭，然后再打开才能看到文件内容的变化 ，如果直接写完就读，就算使用w+模式都是失败的。

except (AttributeError,IOError,IndexError,KeyError,NameError,SystemError,SyntaxError,ValueError) as e:

print(e)

else:

f=open(strfile,'r',encoding='utf-8') #专门以r模式打开来读取内容。

strlst=f.readlines()

print(strlst)

finally:

try:

f.close()

except (AttributeError,IOError,IndexError,KeyError,NameError,SystemError,SyntaxError,ValueError) as e:

print(e)

运行结果：

['第一行\n', '第二行\n', '第三行\n']

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今天整理的学习笔记完成，最后例行说明下我的自学思路：

根据过去多年我自学各种编程语言的经历，认为只有真正体验式，解决实际问题式的学习才会有真正的效果，即让学习实际发生。在2004年的时候我开始在一个乡村小学自学电脑 并学习vb6编程语言，没有学习同伴，也没有高师在上，甚至电脑都是孤岛（乡村那时还没有网络），有的只是一本旧书，在痛苦的自学摸索中，我找到适应自己零基础的学习方法：首先是每读书的一小节就作相应的手写笔记，第二步就是上机测试每一个笔记内容是否实现，其中会发现书中讲的其实有出入或错误，第三步就是在上机测试之后，将笔记改为电子版，形成最终的修订好的正确无误的学习笔记。

通过反复尝试错误，在那个没有分享与交流的黑暗时期我摸黑学会了VB6，尔后接触了其它语言，也曾听过付费视频课程，结果发现也许自己学历果然太低，就算是零基础的入门课程，其实也难以跟上进度，讲师的教学多数出现对初学者的实际情况并不了解的情况，况且学习者的个体也存在差异呢？当然更可怕的是收费课程的价格往往是自己难以承受的。

于是我的所有编程学习都改为了自学，继续自己的三步学习笔记法的学习之路。

当然自学的最大问题是会走那么多的弯路，没有导师直接输入式的教学来得直接，好在网络给我们带来无限搜索的机会，大家在网络上的学习日志带给我们共享交流的机会，而QQ群等交流平台、网络社区的成立，我们可以一起自学，互相批评交流，也可以获得更有效，更自主的自学成果。

于是我以人生已过半的年龄，决定继续我的编程自学之路，开始学习python，只希望与大家共同交流，一个人的独行是可怕的，只有一群人的共同前进才是有希望的。

诚挚期待您的交流分享批评指点！欢迎联系我加入从零开始的自学联盟。

这个时代互联网成为了一种基础设施的存在，于是本来在孤独学习之路上的我们变得不再孤独，因为网络就是一个新的客厅，我们时刻都可以进行沙龙活动。

非常乐意能与大家一起交流自己自学心得和发现，更希望大家能够对我学习过程中的错误给予指点——是的，这样我就能有许多免费的高师了——这也是分享时代，社区时代带来的好福利，我相信大家会的，是吧！

根据完全共享的精神，开源互助的理念，我的个人自学录制过程是全部按4K高清视频录制的,从手写笔记到验证手写笔记的上机操作过程全程录制，但因为4K高清文件太大均超过5G以上，所以无法上传至网络，如有需要可联系我QQ578652607对传，乐意分享。上传分享到百度网盘的只是压缩后的720P的视频。

我的学习过程录像百度盘地址分享如下：（清晰度：1280x720）

链接：https://pan.baidu.com/s/1KADXObQYPwhWEbGDgB2p-g 密码：32wd

Bilibili:

https://www.bilibili.com/video/av37643763/

喜马拉雅语音笔记：

https://www.ximalaya.com/keji/19103006/143841027