MathExamLv2——林华伟 211506319 陈珍 211406263

 

一、预估与实际

PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟)
Planning 计划    
• Estimate • 估计这个任务需要多少时间 20 30
Development 开发    
• Analysis • 需求分析 (包括学习新技术) 60 220
• Design Spec • 生成设计文档 20 50
• Design Review • 设计复审 5 15
• Coding Standard • 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) 5 25
• Design • 具体设计 20 60
• Coding • 具体编码 120 600
• Code Review • 代码复审 30 40
• Test • 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 20 180
Reporting 报告    
• Test Repor • 测试报告 30 80
• Size Measurement • 计算工作量 5 10
• Postmortem & Process Improvement Plan • 事后总结, 并提出过程改进计划 10 10
  合计 345 1320

二、需求分析

我通过作业要求的方式了解到,小学三年级数学有如下的几个特点:

  • 特点1

    • 运算符在2~4个
  • 特点2

    • 减法运算的结果不能有负数
  • 特点3

    • 除法运算除数不能为0,不能有余数

经过分析,我认为,这个程序应当:

  • 添加多个运算符的算式。

  • 计算做题正确个数,提供错题重做订正功能。

三、设计

1. 设计思路:

  • 生成四则运算式子。

  • 判断式子是否合理

  • 在做完一题后,自动生成下一道题目,并对上一道题目的正确错误进行判断。

  • 记录计算正确个数,并记录错误的题目

  • 提供错题重做功能

2. 实现方案

  • 准备工作:先在Github上创建仓库,克隆到本地。

  • 技术关键点:

    • 如何自动生成下一道题目并对答案进行判定。

    • 如何在四则运算中添加括号。

    • 如何记录错题。

1. 调试日志

  1. 设计题目的时候没有考虑相减出现负数的情况,后续通过判定修改这个错误

  2. 没有考虑输入非数字时的情况程序该如何运行,后续修改代码,若输入非数字,则结束程序。

2. 关键代码

public:
Student(){}
void expression();
void again();
};
static int num=0,a,b,d,c,e,sum,result;
void Student::expression()
{
cout<<"\n\n\n\t\t\t学生算数10道\n\n\n\n";
for(int i=0;i<10;i++)
{
cout<<"第"<<i+1<<"题\n";
c=rand()%4+1;
switch(c)
{
case 1:
{
srand(time( NULL ) );
a=rand()%100+1;
b=rand()%100+1;
e=rand()%100+1;
d=a+b*e;
cout<<a<<" + "<<b<<"*"<<e<<" = ";
}
break;
case 2:
{
srand(time( NULL ) );
a=rand()%100+1;
b=rand()%100+1;
e=rand()%100+1;
if(a<b)
{
d=a;
a=b;
b=d;
}
d=a*b-e;
cout<<a<<" * "<<b<<"-"<<e<<" = ";
}
break;
case 3:
{

a=rand()%8+1;
b=rand()%8+1;
e=rand()%8+1;
if(a>b)
{
d=a;
a=b;
b=d;
}
d=a*b+e;
cout<<a<<" * "<<b<<"+"<<e<<" = ";
}
break;
case 4:
{
srand(time( NULL ) );
a=rand()%9+1;
b=rand()%9+1;
e=rand()%9+1;
a=(a/b)*b;
d=a/b;
cout<<a<<" / "<<b<<"+"<<e<<" = ";
}

break;
}

3. 代码规范

请给出本次实验使用的代码规范:

  • 第一条:未定义的常量不可使用在代码中
  • 第二条:不可输入非数字的答案,若输入非数字的答案,则结束程序

五、测试

六、总结

通过这次结对作业,明白了两个人可以互相指出很多对方没有想到问题,可以互相进步,自己一个人单干的话,会忽略很多点,代码的漏洞也会多很多,团队协作的重要性就体现在这里,可以减少失误,提高代码的质量。

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