201521123035《Java程序设计》第五周学习总结

1. 本章学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。

1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。

接口是一种特殊的抽象类，是对行为的抽象，它不能使用new进行实例化，接口中可以包含常量，一个类能实现多个接口。

2. 书面作业

1.代码阅读：Child压缩包内源代码

1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。

不能通过编译，在System.out.println(i);上会显示错误The file parent.i is not visible，因为i是用private定义的，在该程序中不能被调用，可以把private int i=1;改成protected int i=1。

1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java，能否编译通过?提示什么错误？分析原因。如何更改才能使之正常编译？

不能通过编译,在 static void showParentj(Parent p)上会显示错误Parent cannot be resolved to a type ,但是改成public static void showParentj(Parent p)又会出现两个错误，最后把protected int j=2改成public int j=2;把protected int geti()改成pubic int geti()。

2.abstract进阶：阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码

2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂，那这样的改造到底有什么好处呢？

改造前未使用抽象类，只能在控制台输出，改造后使用了抽象类，可以在控制台输出，也可以使用对话框图形界面等输入。

2.2 如果想将该游戏改造成图形界面，应该进行一些什么操作？

2.3 结合该例子，你觉得什么时候应该使用abstract?

当你的class里面有不是abstract的方法或者成员变量的时候，就应该要用abstract

2.4重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

在这个例子中，变化的是我们输入的数字，不变的是随机值还有输出结果。

3.Comparable与Comparator

3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序？

Comparable接口是对对象进行比较排序的前提。数组中的所有元素实现了Comparable接口后，Arrays.sort有一方法能对指定对象数组按升序进行排序。

3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢？

有了Comparator,即使两个对象没有实现Comparable接口，也可以比较。

3.3 可选：使用匿名内部类、Lambda表达式实现PTA编程5-2。

4.面向接口案例分析

阅读Case-StudentDao.zip案例

4.1 画出类关系图，描述每个类与接口的作用。

4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别？

二者都是通过StudentDao接口实现的，但是前者是通过列表实现，后者是通过数组实现。

5.什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？

结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。

面向接口编程就是代码与接口相关联的，而不需要考虑具体的实现类，例如Arrays.sort面向Comparable接口进行编程，就是面向接口编程。面向接口编程的好处是，能使程序结构清晰使用方便，提高工作效率，而且允许多重实现，弥补了继承的缺陷。

题目集：jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类

3.1. 码云代码提交记录

在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

3.2. PTA实验

继续完成前面未完成的实验面向对象1-基础-封装继承
函数(选做：4-1)、编程(5-1, 5-2)
一定要有实验总结

实验总结：经过这么多次实验，也找到比较适合自己的学习方法，感觉还是要多看例题代码，再把别人的东西转化为自己的，这样遇到相似的题目自己也就知道怎么做了。