BZOJ 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛(SCC)
1051: [HAOI2006]受欢迎的牛
Time Limit: 10 Sec Memory Limit: 162 MB
Submit: 8172 Solved: 4470
[Submit][Status][Discuss]
Description
Input
Output
一个数,即有多少头牛被所有的牛认为是受欢迎的。
Sample Input
1 2
2 1
2 3
Sample Output
HINT
Source
题解:
强连通分量缩点;然后统计每一部分的出度,出度为零;出度为零的即为最受所有人欢迎的牛;(注意:只有有一个这样的“点”,如果有多个,则输出0)
参考代码:
#include<bits/stdc++.h>
#define N 10050
using namespace std;
struct EDGE{
int next,to;
}edge[N*];
int head[*N],dfn[N],low[N];
int du[N],id[N],all[N];
bool insta[N];int cnt,tot,gg,n,m;
stack<int>s;
inline void add(int x,int y)
{
cnt++;
edge[cnt].to=y;
edge[cnt].next=head[x];
head[x]=cnt;
}
void in(int &read)
{
int x=,f=;char ch;
for(ch=getchar();(ch<''||ch>'')&&ch!='-';ch=getchar());
if(ch=='-'){f=-;ch=getchar();}
while(ch>=''&&ch<=''){x=(x<<)+(x<<)+ch-'';ch=getchar();}
read=x*f;//可以处理负数的读入优化
} void tarjan(int x)
{
dfn[x]=low[x]=++tot;
s.push(x);insta[x]=true;
for(int i=head[x];i;i=edge[i].next)
{
int u=edge[i].to;
if(!dfn[u])
{
tarjan(u);
low[x]=min(low[x],low[u]);
}
else if(insta[u])low[x]=min(low[x],dfn[u]);
}
int k;
if(low[x]==dfn[x])
{
++gg;
do{
k=s.top();s.pop();
insta[k]=false;
id[k]=gg;all[gg]++;
}while(x!=k);
}
}
int main()
{
in(n);in(m);
int a,b;
for(register int i=;i<=m;i++)
{
in(a);in(b);
add(a,b);
}
for(register int i=;i<=n;i++)
if(!dfn[i])tarjan(i);
for(register int w=;w<=n;w++)
{
for(int i=head[w];i;i=edge[i].next)
{
int u=edge[i].to;
if(id[w]!=id[u]) du[id[w]]++;
}
}
int tt=;
for(register int i=;i<=gg;i++)
if(!du[i])
{
if(tt){puts("");return ;}
tt=i;
}
printf("%d\n",all[tt]);
return ;
}
BZOJ 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛(SCC)的更多相关文章
- BZOJ 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛( tarjan )
tarjan缩点后, 有且仅有一个出度为0的强连通分量即answer, 否则无解 ----------------------------------------------------------- ...
- BZOJ 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 缩点
1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 Time Limit: 20 Sec Memory Limit: 256 MB 题目连接 http://www.lydsy.com/JudgeOnline/ ...
- bzoj 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 tarjan缩点
1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 Time Limit: 10 Sec Memory Limit: 162 MBSubmit: 2092 Solved: 1096[Submit][Sta ...
- bzoj 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 (Tarjan 缩点)
链接:https://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1051 思路: 首先用Tarjan把环缩成点,要想收到所有人的欢迎,那么这个点的出度必为0,且 ...
- 洛谷 P2341 BZOJ 1051 [HAOI2006]受欢迎的牛
题目描述 每头奶牛都梦想成为牛棚里的明星.被所有奶牛喜欢的奶牛就是一头明星奶牛.所有奶 牛都是自恋狂,每头奶牛总是喜欢自己的.奶牛之间的“喜欢”是可以传递的——如果A喜 欢B,B喜欢C,那么A也喜欢C ...
- bzoj 1051 [HAOI2006]受欢迎的牛(tarjan缩点)
题目链接:http://www.lydsy.com:808/JudgeOnline/problem.php?id=1051 题解:缩点之后判断出度为0的有几个,只有一个那么输出那个强连通块的点数,否者 ...
- BZOJ 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛
Description 一个有向图,求所以能被别的点到达的点的个数. Sol Tarjan + 强连通分量 + 缩点. 缩点以后找强连通分量,缩点,然后当图有且仅有1个出度为1的点时,有答案. Cod ...
- BZOJ 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 强连通缩点
题目链接: http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1051 题解: 强连通缩点得到DAG图,将图转置一下,对入度为零的点跑dfs看看能不能访问 ...
- 【BZOJ 1051】 1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 (SCC)
1051: [HAOI2006]受欢迎的牛 Description 每一头牛的愿望就是变成一头最受欢迎的牛.现在有N头牛,给你M对整数(A,B),表示牛A认为牛B受欢迎. 这 种关系是具有传递性的,如 ...
随机推荐
- vue的路由安全验证
在传统的网页中: view层是由后端控制的,用户的请求到达后端的控制器中,只有当安安全全没有丝毫异常的情况下,后端才会将完成数据的渲染,返回给前端视图 前后端分离的项目: view层的切换权,转交给了 ...
- C# III: 数据库基本操作
用C#操作数据库——数据库使用SQL Server为例,对应的namespace是System.Data.SqlClient. 读取数据 从数据库中读取数据是最基本的操作了. 示例代码如下: Stri ...
- java编程思想第四版第十三章字符串 总结
1. String和StringBulider的使用 通过书中介绍, 我们得知如下结论: 当使用+连接符将字符串进行拼接的时候, 编译器会进行自动优化为使用StringBuilder连接字符串. 当在 ...
- 领扣(LeetCode)有效的括号 个人题解
给定一个只包括 '(',')','{','}','[',']' 的字符串,判断字符串是否有效. 有效字符串需满足: 左括号必须用相同类型的右括号闭合. 左括号必须以正确的顺序闭合. 注意空字符串可被认 ...
- Jrebel 激活的方法
jrebel 激活的方法: 试了很多都不好用,下面这个方法比较简单快捷.(不知道可以坚持多久) myjrebel 7月分官方正式停用,致使广大朋友无法使用jrebel/XRebel,可按如下地址进行 ...
- [ch03-00] 损失函数
系列博客,原文在笔者所维护的github上:https://aka.ms/beginnerAI, 点击star加星不要吝啬,星越多笔者越努力. 第3章 损失函数 3.0 损失函数概论 3.0.1 概念 ...
- Java8 Stream中间操作使用详解
前面两篇简单的介绍了Stream以及如何创建Stream,本篇就给大家说说stream有哪些用途,以及具体怎样使用. 再次介绍Stream Stream 使用一种类似用于SQL 语句从数据库查询数据的 ...
- 使用JSCH执行命令并读取终端输出的一些使用心得
使用Jsch执行命令,并读取终端输出 jsch http://www.jcraft.com/jsch/ Jsch是java实现的一个SSH客户端.开发JSCH的公司是 jcraft: JCraft成立 ...
- Windows的定时任务(Schedule Task)设置
一.设置 1 点击“开始” 2 点击“控制面板” 3 双击“任务计划” 4 双击“添加任务计划” 5 到了“任务计划向导”界面,点击“下一步” 6 点击“浏览”选择需要定时运行的程序(exe文件,ba ...
- C语言l博客作业01
2.1 你对软件工程专业或者计算机科学与技术专业了解是怎样?(2分) 计算机科学与技术是国家一级学科,下设信息安全,软件工程,计算机软件与理论等专业,主要培养符合教育部门实际需要的计算机教学及应用管理 ...