luogu P1056 排座椅

题目描述

上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳，这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过，班主任小雪发现了一些有趣的现象，当同学们的座次确定下来之后，只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列，坐在第i行第j列的同学的位置是（i,j），为了方便同学们进出，在教室中设置了K条横向的通道，L条纵向的通道。于是，聪明的小雪想到了一个办法，或许可以减少上课时学生交头接耳的问题：她打算重新摆放桌椅，改变同学们桌椅间通道的位置，因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学，那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序，给出最好的通道划分方案。在该方案下，上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入输出格式

输入格式：

输入文件seat.in的第一行，有5个用空格隔开的整数，分别是M，N，K，L，D（2<=N，M<=1000，0<=K<M，0<=L<N，D<=2000）。

接下来的D行，每行有4个用空格隔开的整数。第i行的4个整数Xi，Yi，Pi，Qi，表示坐在位置(Xi，Yi)与(Pi，Qi)的两个同学会交头接耳（输入保证他们前后相邻或者左右相邻）。

输入数据保证最优方案的唯一性。

输出格式：

输出文件seat.out共两行。

第一行包含K个整数，a1，a2……aK，表示第a1行和a1+1行之间、第a2行和a2+1行之间、…、第aK行和第aK+1行之间要开辟通道，其中ai< ai+1，每两个整数之间用空格隔开（行尾没有空格）。

第二行包含L个整数，b1，b2……bL，表示第b1列和b1+1列之间、第b2列和b2+1列之间、…、第bL列和第bL+1列之间要开辟通道，其中bi< bi+1，每两个整数之间用空格隔开（列尾没有空格）。

输入输出样例

输入样例#1：

输出样例#1：

2

2 4

说明

上图中用符号*、※、+标出了3对会交头接耳的学生的位置，图中3条粗线的位置表示通道，图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。

2008年普及组第二题

贪心

#include<cstdio>

#include<algorithm>

using namespace std;

const int N = ;

struct node{

    int id,tot;

}h[N],z[N];

int n,m,k,l,d;

int x,y,xx,yy;

bool cmp1(node a,node b)

{

    return a.tot > b.tot ;

}

bool cmp2(node a,node b)

{

    return a.id < b.id ;

}

int main()

{

    scanf("%d%d%d%d%d",&m,&n,&k,&l,&d); //m行n列，k是横向的走廊，l是纵向的走廊

    for(int i=;i<=;++i)

    {

        h[i].tot = ;

        z[i].tot = ;

        h[i].id = i;

        z[i].id = i;

    }

    for(int i=;i<=d;++i)

    {

        scanf("%d%d%d%d",&x,&y,&xx,&yy);

        if(x == xx) ++h[min(y,yy)].tot;    //行相同

        else ++z[min(x,xx)].tot;    //列相同

    }

    sort(h+,h+,cmp1);

    sort(z+,z+,cmp1);

    sort(h+,h+l+,cmp2);

    sort(z+,z+k+,cmp2);

    for(int i=;i<k;++i)

        printf("%d ",z[i].id);

    printf("%d\n",z[k].id);

    for(int i=;i<l;++i)

        printf("%d ",h[i].id);

    printf("%d\n",h[l].id);

    return ;

}