C语言博客作业08

C语言I博客作业08](https://www.cnblogs.com/490-85-00-58-/p/11863312.html)

问题	回答
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	作业要求
我在这个课程的目标是	熟练掌握while和do-while语句
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	在PTA题目中多次使用while和do-while结构
参考文献	百度百科

1.PTA实验作业（20分/题）

![img](file:///D:\Documents\Tencent Files\1826959581\Image\C2C\N}VZ18O0NSZ1S~G@AYP.png)

1.1求整数的位数及各位数字之和 (15 分)

对于给定的正整数N，求它的位数及其各位数字之和。

输入格式：

输入在一行中给出一个不超过10的9次方正整数N。

输出格式：

在一行中输出N的位数及其各位数字之和，中间用一个空格隔开。

输入样例：

321

输出样例：

3 6

1.1.1数据处理

数据表达：运用了整型变量number,item,sum,i，分别代表输入的整型数，储存整型数，位数，各位数字之和。

数据处理：

 int number,item;     /*整型数,储存整型数*/
    int i←0,sum←0;       /*位数，各位数字之和*/
    输入整型数
    item←number
    while(item)

        sum+←item%10     /*储存各位数*/
        item←item/10     /*储存整型数*/
        i++

    输出位数，各位数字之和
    end

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
45678	5 30	5位数，各位数字之和为30
464894	6 35	6位数，各位数之和为35
12346	5 16	5位数，各位数字之和为16

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：

段错误:自己少打了符号。

1.2jmu-c-二进制转10进制 (20 分)

输入一组二进制字符，输出其对应的十进制数。当输入回车键时，输入结束。若输入非二进制字符，输出error input!

输入样例1:

11111111

输出样例1:

255

输入样例2:

34

输出样例2:

error input!

1.2.1 数据处理

数据表达：定义了字符型变量ch，整型变量ten十进制。

数据处理：while语句 和switch语句。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1111011	123	为二进制
110110101	437	为二进制
2465	error input!	非二进制

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：

编译错误:一开始并不知道二进制与十进制互换表达式错误。

编译错误:不知道用getchar()，因为还没有学过。

2.代码互评（5分）

同学代码截图

同学代码截图

自己代码截图

1.我们都是将数字用字符型的数据进行输入，来达到目的。

2.我和第一位同学使用的代码采用的单个字符存储，而第二位同学采用的是字符串方式进行存储的。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11.11~11.17	15h	270	熟悉使用while和do-while结构	字符的实际使用

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

本周又学习了while和do-whlie结构，while循环语句和for是不同的，while语句只有一个表达式，for语句有三个表达式，while会一直循环下去直到条件表达式结果为假，而与do-while语句不同的是，do-while语句先做语句，再做判断条件。PTA作业越来越难这周PTA作业也很难，有几个题目都看不懂，根本不知道二进制和十进制怎么转换，有的连题目都读不懂，还要继续努力啊