20145337《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

15.1日志

15.1.1日志API简介

  • 使用日志的起点是logger类,logger实例的创建有许多要处理的要素,必须使用logger的静态方法getLogger().

  • 通常在哪个类上取得的logger,名称空间就会命名为哪个类的全名,使用getName()就可以取得类全名,输出信息时可以使用静态成员指定信息层级。

  • Logger是起点,必须先通过Logger的Level与Filter过滤,再通过Handler的Level与Filter过滤,格式化信息的动作交给Formatter,输出信息的动作实际上是Handler负者。

  • Logger处理完自己的日志动作后,会向父Logger传播。

    15.1.2指定日志层级

  • log时指定的Level实例内含的int值小于Logger设定的Level实例内含的int值,Logger就不会记录信息。

  • 若要显示INFO以后的信息,不仅要将Logger的层级设定为Level.INOF,也得将Handler的层级设定为Level.INFO.

    15.1.3使用Handler与Formatter

  • MemoryHandler不会格式化信息,信息会储存在内存缓冲区,直到超过缓冲区大小,才将信息输出至指定目标Handler

  • streamHandle可自行制定信息输出时使用的outputStream,它与子类都会使用指定的Formatter格式信息。

  • 可以使用addHandler()新增Handler实例,使用removeHandler()移除Handler。

  • 建立FileHandler指定模式字符串时,可以使用“%h"来指定用户的根目录,“%g"自动为文档编号,config()是个简便方法,可以直接以Level。CONFIG层级输出信息。

  • 可以继承Handler类,操作抽象方法publish()、flush()与close()方法来定义Handler

  • Handler负者输出,Formatter负者格式化,Filter负者信息过滤。

加入额外过滤条件,可以操作Filter接口。

  • 可以通过logging.properties来设定Logger组态

    15.2国际化基础

在不修改应用程序的基础上,根据不同用户采用不同语言。

  • 可以使用ResourceBundle来做信息绑定,将信息移至程序外。

  • 国际化的三个重要概念是地区信息,资源包和基础名称。

  • 地区信息:由语言编码和地区编码组成

  • 资源包:包括特定地区相关信息

  • 代表同一组信息但不同地区的各个资源包会共享相同的继承名称。

使用指定的Local对象取得信息文档。
使用Locale。getDefault()取得的对象取得信息文档。
使用继承名称取得信息文档。

15.3规则表示式

  • 切割字符串可以使用split方法

  • 字面意义的字符

  • 元字符

  • 规则表达式是规则表达式,要写在”“中还要另外考虑。

教材学习中的问题和解决过程

  • 对规则表示式的贪婪、逐步、独吞不是完全理解
  • 对书上495页Arrays新增的ParallelPrefix()方法不是很理解,不明白运行结果为什么是{1,3,6,10,15}
  • 解决过程:编译运行书上的例子,其实觉得“xfooxxxx”那个例子不是很直观,在通过自己的思考,所谓的{1,3,6,10,15}是把传入前一个参数,并相加得到的结果

其他(感悟、思考等,可选)

这周的学习任务不是很重,通过自学第15章,对日志、切割字符和字符串还有取得地区信息有了一定的了解。在规则表示式那个知识点里,需要注意规则表示式是规则表示式,写进“”里是另一回事。几小时前因为电脑自动升级重启没有保存,一早上的成果全部毁于一旦,不过在第二次敲知识点时,对知识的映像更加深刻的理解。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 500/1000 3/7 22/60
第四周 300/1300 2/9 30/90

参考资料

20145337《Java程序设计》第八周学习总结的更多相关文章

  1. 201521123027 <java程序设计>第八周学习总结

    1.本周学习总结 1.1思维导图 2.书面作业 Q1.List中指定元素的删除(题目4-1) 1.1 实验总结 总结:判断List中是否存在指定元素,需要用到equals方法,若存在就用remove进 ...

  2. 20145337 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以 ...

  3. 20145337 《Java程序设计》第二周学习总结

    20145337 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 Java可分基本类型与类类型: 基本类型分整数(short.int.long).字节(byte).浮点数(float ...

  4. 201571030332 扎西平措 《面向对象程序设计Java》第八周学习总结

    <面向对象程序设计Java>第八周学习总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https: ...

  5. 201871010106-丁宣元 《面向对象程序设计(java)》第八周学习总结

    201871010106-丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第八周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://home.cnblogs.com/u/nwn ...

  6. 20145213《Java程序设计》第九周学习总结

    20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根 ...

  7. 21045308刘昊阳 《Java程序设计》第九周学习总结

    21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰 ...

  8. 20145236 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145236 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC简介 1.JDBC是java联机数据库的标准规范.它定义了一组标准类与接口,标准API ...

  9. 20155303 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结

    20155303 2016-2017-2 <Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 『注意』 "//"为单行批注符: "/*"与&quo ...

  10. 20145237 《Java程序设计》第九周学习总结

    20145237 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 ·数据库本身是个独立运行的应用程序 ·撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令 ...

随机推荐

  1. XSS攻击&SQL注入攻击&CSRF攻击?

    - XSS(Cross Site Script,跨站脚本攻击)是向网页中注入恶意脚本在用户浏览网页时在用户浏览器中执行恶意脚本的攻击方式.跨站脚本攻击分有两种形式:反射型攻击(诱使用户点击一个嵌入恶意 ...

  2. JQuery学习之遍历

    1.祖先:向上遍历DOM树 **parent():返回被选中元素的直接父元素,该方法只会向上一级对DOM树进行遍历 $(document).ready(function(){ $("span ...

  3. HDU 3926 图的同构

    题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=3926 题意:给定2个顶点度最大为2的无向图.问你这2个无向图是否同构. 思路: 1.最大度为2.说明这 ...

  4. css布局1

    body <body> <header id='title'> <h1>Holla</h1> </header> <div id='c ...

  5. Xamarin Andro教程搭建Xamarin Androidid开发环境(一)

    Xamarin Andro教程搭建Xamarin Androidid开发环境(一) "工欲善其事,必先利其器".对于程序员来说,编程的环境就是其手中的利器.如果没有一个合适方便的编 ...

  6. canvas 3D运动球效果 多球

    <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content ...

  7. Color the ball(线段树)

    Time Limit: 9000/3000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission( ...

  8. python闭包与装饰器

    转自小马哥: 闭包和装饰器充分体现了Python语法糖的优雅感觉. 在本文中,我们的实验要完成两个工作,一个是加法,一个是累计调用加法的次数,最普通的Python程序可以这么写: def valida ...

  9. Codeforces Round #342 (Div. 2)

    贪心 A - Guest From the Past 先买塑料和先买玻璃两者取最大值 #include <bits/stdc++.h> typedef long long ll; int ...

  10. ural 1252. Sorting the Tombstones

    1252. Sorting the Tombstones Time limit: 1.0 secondMemory limit: 64 MB There is time to throw stones ...