1.在文章开头给出博客作业要求地址。

博客园地址:https://www.cnblogs.com/happyzm/p/9559372.html

2.给出结对小伙伴的学号、博客地址,结对项目的码云地址。

结对小伙伴的学号:201621123012

博客地址:https://www.cnblogs.com/saodeyipi/p/9756450.html

结对的码云地址:https://gitee.com/wistarias/PersonalProject-Java

3.给出结对的PSP表格。

PSP2.1 结对开发流程 预估耗费时间(分钟) 实际耗费时间(分钟)
Planning 计划 10 5
· Estimate 明确需求和其他相关因素,估计每个阶段的时间成本 5 0
Development 开发 150 200
· Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 10 15
· Design Spec 生成设计文档 10 0
· Design Review 设计复审 10 5
· Coding Standard 代码规范 0 0
· Design 具体设计 10 20
· Coding 具体编码 100 120
· Code Review 代码复审 10 5
· Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 10 25
Reporting 报告 10 6
· 测试报告 5 2
· 计算工作量 5 2
· 并提出过程改进计划 0 0

4.设计实现过程。设计包括代码如何组织,比如会有几个类,几个函数,他们之间关系如何,关键函数是否需要画出流程图?单元测试是怎么设计的?

1.这个程序我负责的是对文件的行,单词数,字符数,单词频率的计算,我的搭档负责的是图形化的界面。

public class words //文件读取并完成对行,单词数,字符数,单词频率的计算

2.在类中一共有6个函数

public static int line(String filename) //文件读取并完成对行的计算
public static int bytenumber(String filename) //文件读取并完成对字符数的计算
public static int wordnumber(String filename)//文件读取并完成对单词数的计算
public static List<Map.Entry<String, Integer>> out(String filename)//文件读取并完成对单词频率的计算
public static List<Map.Entry<String, Integer>> out(String filename, int h)//文件读取并完成对指定数量单词频率的计算
public static List<Map.Entry<String, Integer>> outg(String filename, int k)//文件读取并完成对指定数量单词组的计算

5.代码说明。展示出项目关键代码,并解释思路与注释说明。

1.关键代码

(1)line(String filename)

while ((line = bufReader.readLine()) != null) {
for (int i = 0; i <= line.length() - 1; i++) {
if (Character.isUpperCase(line.charAt(i))) //对大写字母的判断
{
Character.toLowerCase(line.charAt(i));
} }
linecount++;//行数统计
text.add(line);
}

文件读取并完成对行的计算

(2)bytenumber(String filename)

while ((line = bufReader.readLine()) != null) {
for (int i = 0; i <= line.length() - 1; i++) {
if (Character.isUpperCase(line.charAt(i))) //对大写字母的判断
{
Character.toLowerCase(line.charAt(i));
} }
wordcount += line.length();//字符数统计
text.add(wordcount );
}

文件读取并完成对字符数的计算

(3)wordnumber(String filename)

for (String words : text) {
String[] word = words.split("[^a-zA-Z0-9]");
for (String pp : word) {
String regex = "^[a-z]{4}[a-z0-9\\s]*$";
if (pp.matches(regex) == true) {
text2.add(pp);
}
}
}
return text2.size();

文件读取并完成对单词数的计算

(4)out(String filename)

Map<String, Integer> map = new TreeMap<String, Integer>();
for (String word : text2) {
if (map.get(word) != null) {
map.put(word, map.get(word) + 1);
} else {
map.put(word, 1);
} } List<Map.Entry<String, Integer>> infoIds = new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>(map.entrySet());
List<Map.Entry<String, Integer>> infoIds1 = new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>();
Collections.sort(infoIds, new Comparator<Map.Entry<String, Integer>>() {
public int compare(Map.Entry<String, Integer> o1,
Map.Entry<String, Integer> o2) {
return (o2.getValue() - o1.getValue());
}
});
System.out.println("--------------排序后--------------");
for (int i = 0; i < infoIds.size(); i++) {
Entry<String, Integer> ent = infoIds.get(i);
if (i <= 9) {
infoIds1.add(ent);
}
}
return infoIds1;

文件读取并完成对单词频率的计算

2.代码测试

3.代码的提交

6.单元测试

测试数据

c1.txt:空文件

c2.txt:包含英文,特殊字符,中文等

c3.txt:一篇完整的英语的短文



import static org.junit.Assert.*;

import java.util.ArrayList;
import java.util.List;
import java.util.Map;
import java.util.TreeMap; import org.junit.Before;
import org.junit.Test; import one.jiekou; public class jiekouTest { @Before
public void setUp() throws Exception {
} @Test
public void testWordnumber() {
assertEquals(0, jiekou.wordnumber("C:/Users/Administrator/Desktop/c1.txt"));//空文件
assertEquals(14, jiekou.wordnumber("C:/Users/Administrator/Desktop/c2.txt"));//14个单词的纯英文
assertEquals(160, jiekou.wordnumber("C:/Users/Administrator/Desktop/c3.txt"));//160个单词的英文数字混合
} @Test
public void testbytenumber() { assertEquals(0, jiekou.bytenumber("C:/Users/Administrator/Desktop/c1.txt"));
assertEquals(136, jiekou.bytenumber("C:/Users/Administrator/Desktop/c2.txt"));
assertEquals(1505, jiekou.bytenumber("C:/Users/Administrator/Desktop/c3.txt")); } @Test
public void testout() { Map<String, Integer> map2 = new TreeMap<String, Integer>();
Map<String, Integer> map3 = new TreeMap<String, Integer>();
map2.put("xmkczui84", 4);
map2.put("agisckxvn", 4);
map3.put("puma", 9);
map3.put("from", 4);
List<Map.Entry<String, Integer>> map = new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>(
map2.entrySet());
List<Map.Entry<String, Integer>> map1 = new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>(
map3.entrySet());
assertEquals(map, jiekou.out("C:/Users/Administrator/Desktop/c2.txt", 2));
assertEquals(map1, jiekou.out("C:/Users/Administrator/Desktop/c3.txt", 2)); } @Test
public void testoutg() { Map<String, Integer> map3 = new TreeMap<String, Integer>();
Map<String, Integer> map2 = new TreeMap<String, Integer>();
map3.put("accumulate experts from felt obliged", 1);
map2.put("america when reports came into", 1); List<Map.Entry<String, Integer>> map1 = new ArrayList<Map.Entry<String, Integer>>(
map3.entrySet()); assertEquals(map3, "{" + jiekou.outg("C:/Users/Administrator/Desktop/c3.txt", 5).get(0) + "}");
assertEquals(map2, "{" + jiekou.outg("C:/Users/Administrator/Desktop/c3.txt", 5).get(1) + "}"); } }

7.效能分析

8.结合在构建之法中学习到的相关内容与结对项目的实践经历,描述结对的感受,是否1+1>2?。

进行结对编程遇到的问题比我想象的多,在开始决定要做网页还是gui时就产生了不同的想法,之后在代码分工时碰到分工的不明确,导致有些功能重叠,还有就是有个人写得较快时,另一个人没有写好,这导致另一个人的进度不得不放缓。最后的一个问题是大家的代码风格不太相同,所以在对接时容易遇到一些问题。当然这结对编程也是有好处的,当其中一方比较放松时,另一方的需求就会时时激励你不断的前进。而且要写的代码量减少了很多,总的来说还是1+1>2的。

结对作业-WordCount进阶版的更多相关文章

  1. 结对作业——WordCount进阶版

    Deadline: 2018-10-7 22:00PM,以博客提交至班级博客时间为准 要求参考来自:https://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/27/22 ...

  2. 第二次结对作业-WordCount进阶需求

    原博客 队友博客 github项目地址 目录 具体分工 需求分析 PSP表格 解题思路描述与设计实现说明 爬虫使用 代码组织与内部实现设计(类图) 算法的关键与关键实现部分流程图 附加题设计与展示 设 ...

  3. 结队第二次作业——WordCount进阶需求

    结队第二次作业--WordCount进阶需求 博客地址 051601135 岳冠宇 博客地址 051604103 陈思孝 博客地址 Github地址 具体分工 队友实现了爬虫功能,我实现了wordco ...

  4. 结对第2次作业——WordCount进阶需求

    作业题目链接 队友链接 Fork的同名仓库的Github项目地址 具体分工 玮哥负责命令参数判断.单词权重统计,我只负责词组词频统计(emmmm). PSP表格 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) P ...

  5. 结对作业二——WordCount进阶版

    软工作业三 要求地址 作业要求地址 结对码云项目地址 结对伙伴:秦玉 博客地址 PSP表格 PSP2.1 个人开发流程 预估耗费时间(分钟) 实际耗费时间(分钟) Planning 计划 10 7 · ...

  6. 《软件工程实践》第五次作业-WordCount进阶需求 (结对第二次)

    在文章开头给出结对同学的博客链接.本作业博客的链接.你所Fork的同名仓库的Github项目地址 本作业博客链接 github pair c 031602136魏璐炜博客 031602139徐明盛博客 ...

  7. 软工实践第五次作业-WordCount进阶需求

    软工实践作业(五) GitHub 作业链接 结对博客 031602240 具体分工 PSP表格 代码规范 解题思路与设计说明 爬虫使用 代码组织与内部实现设计(类图) 算法关键 实现方法 流程图 附加 ...

  8. 软工实践——结对作业2【wordCount进阶需求】

    附录: 队友的博客链接 本次作业的博客链接 同名仓库项目地址 一.具体分工 我负责撰写爬虫爬取信息以及代码整合测试,队友子恒负责写词组词频统计功能的代码. 二.PSP表格 PSP2.1 Persona ...

  9. 结对作业(1.0版)(bug1已修复)

    import java.awt.EventQueue; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JPanel; import javax.swing ...

随机推荐

  1. oracle显示数据库名和表名

    oracle查看表名 select table_name from user_tables; select table_name from dba_tables; select * from all_ ...

  2. C Primer Plus学习笔记(十三)- 结构和其他数据形式

    建立结构声明 结构声明(structure declaration)描述了一个结构的组织布局 struct book { char title[MAXTITL]; char author[MAXAUT ...

  3. C Primer Plus学习笔记(十一)- 存储类别、链接和内存管理

    存储类别 从硬件方面来看,被储存的每个值都占用一定的物理内存,C 语言把这样的一块内存称为对象(object) 对象可以储存一个或多个值.一个对象可能并未储存实际的值,但是它在储存适当的值时一定具有相 ...

  4. 一只小蜜蜂(斐波那契dp)

    有一只经过训练的蜜蜂只能爬向右侧相邻的蜂房,不能反向爬行.请编程计算蜜蜂从蜂房a爬到蜂房b的可能路线数. 其中,蜂房的结构如下所示. Input输入数据的第一行是一个整数N,表示测试实例的个数,然后是 ...

  5. hibernate反向生成奇葩错误

    错误场景 最近搞一个hibernate的项目,由于好久不用hibernate了,稍微有点生疏(自从用了ibatis–>mybatis后).这个项目用了hibernate,和ibatis.myba ...

  6. POJ1657

    1.题目链接地址 http://poj.org/problem?id=1657 2.源代码 #include<iostream> using namespace std; int main ...

  7. Linux awk&sed

    awk AWK是强大的文本处理工具,擅长对日志文件迚行快速分析. 它丌仅用亍 Linux ,也是任何环境中现有的功能最强大的数据处理引擎之一. 名称得自亍它的发明者 Alfred Aho .Pet ...

  8. SpringBoot13 利用mybatis-plus自动生成entity、dao、service、controller

    1 环境配置 = 2 新建一个新的springboot项目 2.1 选择一些必要的依赖 web jpa mysql <?xml version="1.0" encoding= ...

  9. spring 框架jdbc连接数据库

    user=LF password=LF url=jdbc:oracle:thin:@localhost:1521:orcl driver=oracle.jdbc.driver.OracleDriver ...

  10. CLR VIA C# 泛型的协变和逆变

    using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; using System.T ...