书上写的有点乱,所以就自己总结了一下,主要参考:http://www.cnblogs.com/qianbi/p/3378466.html

1.从文件读出和写入:

 import java.io.*;
import java.util.*;
public class FileDemo{
private Formatter f2;
public void Fileexists(){
File f1 = new File("D:\\test2.txt"); //查看文件test2.txt是否存在
if(f1.exists())
System.out.println(f1.getName() + " exists");
else
System.out.println("this thing does not exists"); } public void WriteFile(){
BufferedWriter out = null;
try{
out = new BufferedWriter(new FileWriter("fred.txt"));
out.write("20 sunshineatnoon");
out.newLine();
out.write("21 moment");
}catch(Exception e){
e.printStackTrace();
}finally{
try{
out.close();
}catch(Exception e){ }
}
} public void closeFile(){
f2.close();
} //按行读取文件
public void ReadFile(){
FileReader reader = null;
BufferedReader br = null;
try{
reader = new FileReader("fred.txt");
br = new BufferedReader(reader);
String s1 = null; while((s1 = br.readLine()) != null){
System.out.printf("%s\n",s1);
} }catch(Exception e){
e.printStackTrace();
}finally{
try{
reader.close();
}catch(Exception e){ }
}
}
}

2.从控制台输入

public void ReadFromConsle(){
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("输入数字:");
System.out.println("输入的数字为:"+sc.nextInt()); System.out.println("输入字符串:");
System.out.println("输入的字符串为:"+sc.next());
}

类似的还有sc.nextDouble()等,如果不知道什么输入,直接按照字符串处理。

Java I/O操作学习笔记的更多相关文章

  1. Java后端高频知识点学习笔记1---Java基础

    Java后端高频知识点学习笔记1---Java基础 参考地址:牛_客_网 https://www.nowcoder.com/discuss/819297 1.重载和重写的区别 重载:同一类中多个同名方 ...

  2. JAVA的反射机制学习笔记(二)

    上次写JAVA的反射机制学习笔记(一)的时候,还是7月22号,这些天就瞎忙活了.自己的步伐全然被打乱了~不能继续被动下去.得又一次找到自己的节奏. 4.获取类的Constructor 通过反射机制得到 ...

  3. [Java] LinkedList / Queue - 源代码学习笔记

    简单地画了下 LinkedList 的继承关系,如下图.只是画了关注的部分,并不是完整的关系图.本博文涉及的是 Queue, Deque, LinkedList 的源代码阅读笔记.关于 List 接口 ...

  4. Java程序猿JavaScript学习笔记(4——关闭/getter/setter)

    计划和完成这个例子中,音符的顺序如下: Java程序猿的JavaScript学习笔记(1--理念) Java程序猿的JavaScript学习笔记(2--属性复制和继承) Java程序猿的JavaScr ...

  5. 20165326 java第七周学习笔记

    第七周学习笔记 MySQL(数据管理系统)学习 知识点总结: 不能通过关闭MySQL数据库服务器所占用的命令行窗口来关闭MySQL数据库. 如果MySQL服务器和MySQL管理工具驻留在同一台计算机上 ...

  6. Java超简明入门学习笔记(一)

    Java编程思想第4版学习笔记(一) 第二章 一切都是对象(Hello World)          这个笔记本主要记录了我在学习Java编程思想(第4版,中文版)的过程中遇到的重难点及其分析.主要 ...

  7. Java超简明入门学习笔记(三)

    Java编程思想第4版学习笔记(三) 第五章 初始化与清理(构造器和垃圾回收机制)         Java有和C++类似的构造函数来为新创建的对象执行初始化及完成一些特殊的操作,有的类数据成员可能会 ...

  8. Java超简明入门学习笔记(二)

    Java编程思想第4版学习笔记(二) 第三章 操作符 & 第四章 控制执行流程(流程控制语句)         第三章和第四章的内容主要是讲操作符和流程控制语句,Java的大多数操作符和流程控 ...

  9. 《Java编程思想》学习笔记(二)——类加载及执行顺序

    <Java编程思想>学习笔记(二)--类加载及执行顺序 (这是很久之前写的,保存在印象笔记上,今天写在博客上.) 今天看Java编程思想,看到这样一道代码 //: OrderOfIniti ...

随机推荐

  1. Codeforces Round #130 (Div. 2) C - Police Station 最短路+dp

    题目链接: http://codeforces.com/problemset/problem/208/C C. Police Station time limit per test:2 seconds ...

  2. Visual Studio 2013

    1.How to hide reference counts in VS2013? Tools--> Options --> Text Editor --> All Language ...

  3. eclipse部署Tomcat6 : The server does not support version 3.0 of the JEE Web module specification

    为项目添加tomcat 6,发现不能添加,原因如下 这是因为Tomcat6不能为JavaEE3.0版本服务,把项目的版本降低到2.5就可以了 现在可以部署了

  4. 【BZOJ】【1055】【HAOI2008】玩具取名

    区间DP/记忆化搜索 sigh……看了提示才想到是区间DP >_>我果然还是太弱 f[l][r][k]表示L到R这段区间能否合并成K,那么就是枚举拆分方案(从哪里断开)和组合方式(左半合成 ...

  5. Leetcode#128 Longest Consecutive Sequence

    原题地址 1. 把所有元素都塞到集合里2. 遍历所有元素,对于每个元素,如果集合里没有,就算了,如果有的话,就向左向右拓展,找到最长的连续范围,同时在每次找的时候都把找到的删掉.这样做保证了同样的连续 ...

  6. JS对象类型的确定

    JS是松散类型的语言,这一点JS的对象表现得尤为突出.那么如何来确定JS对象的具体类型呢? 首先,我们可以使用typeof运算符确定其基本类型(number,object,function,undef ...

  7. EditorWindow edit ScriptableObject

    using UnityEngine; [System.Serializable] public class Weapon { //[SerializeField] public string weap ...

  8. POJ 2591 1338 2545 2247(数列递归衍生问题,思路挺妙)

    四道题的难度: 2591<1338<2545<2247 POJ 2591 Set Definition: 这是从discuss里看来的,写的挺好,直接copy,根据我的代码稍有改动( ...

  9. zoj 3529 A Game Between Alice and Bob 博弈论

    思路:每个数的SG值就是其质因子个数,在进行nim博弈 代码如下: #include<iostream> #include<cstdio> #include<cmath& ...

  10. Task 使用 Task以及Task.Factory都是在.Net 4引用的。Task跟Thread很类似,通过下面例子可以看到。

    static public void ThreadMain() { Thread t1 = new Thread(TaskWorker); t1.Start(3); } static public v ...