staticvoid Main(string[] args)
{
string s ="";
//(1)字符访问(下标访问s[i])
s ="ABCD";
Console.WriteLine(s[]); // 输出"A";
Console.WriteLine(s.Length); // 输出4
Console.WriteLine();
//(2)打散为字符数组(ToCharArray)
s ="ABCD";
char[] arr = s.ToCharArray(); // 把字符串打散成字符数组{'A','B','C','D'}
Console.WriteLine(arr[]); // 输出数组的第一个元素,输出"A"
Console.WriteLine();
//(3)截取子串(Substring)
s ="ABCD";
Console.WriteLine(s.Substring()); // 从第2位开始(索引从0开始)截取一直到字符串结束,输出"BCD"
Console.WriteLine(s.Substring(, )); // 从第2位开始截取2位,输出"BC"
Console.WriteLine();
//(4)匹配索引(IndexOf())
s ="ABCABCD";
Console.WriteLine(s.IndexOf('A')); // 从字符串头部开始搜索第一个匹配字符A的位置索引,输出"0"
Console.WriteLine(s.IndexOf("BCD")); // 从字符串头部开始搜索第一个匹配字符串BCD的位置,输出"4"
Console.WriteLine(s.LastIndexOf('C')); // 从字符串尾部开始搜索第一个匹配字符C的位置,输出"5"
Console.WriteLine(s.LastIndexOf("AB")); // 从字符串尾部开始搜索第一个匹配字符串BCD的位置,输出"3"
Console.WriteLine(s.IndexOf('E')); // 从字符串头部开始搜索第一个匹配字符串E的位置,没有匹配输出"-1";
Console.WriteLine(s.Contains("ABCD")); // 判断字符串中是否存在另一个字符串"ABCD",输出true
Console.WriteLine();
//(5)大小写转换(ToUpper和ToLower)
s ="aBcD";
Console.WriteLine(s.ToLower()); // 转化为小写,输出"abcd"
Console.WriteLine(s.ToUpper()); // 转化为大写,输出"ABCD"
Console.WriteLine();
//(6)填充对齐(PadLeft和PadRight)
s ="ABCD";
Console.WriteLine(s.PadLeft(, '_')); // 使用'_'填充字符串左部,使它扩充到6位总长度,输出"__ABCD"
Console.WriteLine(s.PadRight(, '_')); // 使用'_'填充字符串右部,使它扩充到6位总长度,输出"ABCD__"
Console.WriteLine();
//(7)截头去尾(Trim)
s ="__AB__CD__";
Console.WriteLine(s.Trim('_')); // 移除字符串中头部和尾部的'_'字符,输出"AB__CD"
Console.WriteLine(s.TrimStart('_')); // 移除字符串中头部的'_'字符,输出"AB__CD__"
Console.WriteLine(s.TrimEnd('_')); // 移除字符串中尾部的'_'字符,输出"__AB__CD"
Console.WriteLine();
//(8)插入和删除(Insert和Remove)
s ="ADEF";
Console.WriteLine(s.Insert(, "BC")); // 在字符串的第2位处插入字符串"BC",输出"ABCDEF"
Console.WriteLine(s);
Console.WriteLine(s.Remove()); // 从字符串的第2位开始到最后的字符都删除,输出"A"
Console.WriteLine(s);
Console.WriteLine(s.Remove(, )); // 从字符串的第1位开始删除2个字符,输出"EF"
Console.WriteLine();
//(9)替换字符(串)(Replace)
s ="A_B_C_D";
Console.WriteLine(s.Replace('_', '-')); // 把字符串中的'_'字符替换为'-',输出"A-B-C-D"
Console.WriteLine(s.Replace("_", "")); // 把字符串中的"_"替换为空字符串,输出"A B C D"
Console.WriteLine();
//(10)分割为字符串数组(Split)——互逆操作:联合一个字符串静态方法Join(seperator,arr[])
s ="AA,BB,CC,DD";
string[] arr1 = s.Split(','); // 以','字符对字符串进行分割,返回字符串数组
Console.WriteLine(arr1[]); // 输出"AA"
Console.WriteLine(arr1[]); // 输出"BB"
Console.WriteLine(arr1[]); // 输出"CC"
Console.WriteLine(arr1[]); // 输出"DD"
Console.WriteLine();
s ="AA--BB--CC--DD";
string[] arr2 = s.Replace("--", "-").Split('-'); // 以字符串进行分割的技巧:先把字符串"--"替换为单个字符"-",然后以'-'字符对字符串进行分割,返回字符串数组
Console.WriteLine(arr2[]); // 输出"AA"
Console.WriteLine(arr2[]); // 输出"BB"
Console.WriteLine(arr2[]); // 输出"CC"
Console.WriteLine(arr2[]); // 输出"DD"
Console.WriteLine();
//(11)格式化(静态方法Format)
Console.WriteLine(string.Format("{0} + {1} = {2}", , , +));
Console.WriteLine(string.Format("{0} / {1} = {2:0.000}", , , 1.00/3.00));
Console.WriteLine(string.Format("{0:yyyy年MM月dd日}", DateTime.Now));
//(12)连接成一个字符串(静态方法Concat、静态方法Join和实例方法StringBuilder.Append)
s ="A,B,C,D";
string[] arr3 = s.Split(','); // arr = {"A","B","C","D"}
Console.WriteLine(string.Concat(arr3)); // 将一个字符串数组连接成一个字符串,输出"ABCD"
Console.WriteLine(string.Join(",", arr3)); // 以","作为分割符号将一个字符串数组连接成一个字符串,输出"A,B,C,D"
StringBuilder sb =new StringBuilder(); // 声明一个字符串构造器实例
sb.Append("A"); // 使用字符串构造器连接字符串能获得更高的性能
sb.Append('B');
Console.WriteLine(sb.ToString());// 输出"AB"
Console.ReadKey();
}

C#操作字符串方法总结<转>的更多相关文章

  1. C#操作字符串方法总结

    /* ######### ############ ############# ## ########### ### ###### ##### ### ####### #### ### ####### ...

  2. 常用 C#操作字符串方法

    staticvoid Main(string[] args) { string s =""; //(1)字符访问(下标访问s[i]) s ="ABCD"; Co ...

  3. js 操作字符串方法记录

    var str="helloworld"; 这三个方法如果只传一个参数默认截取到最后..将截取的字符返回,对原字符串没有任何改变 slice(star,end)//从索引star开 ...

  4. C语言一些常见的操作字符串方法

    // 首字母大写 ;(c=string[i])!='\0';i++) // 字符串碰到\0结束 C知识 { if (c==' ') { printf("%c",c), word=; ...

  5. JSP页面JSTL提供的函数标签EL表达式操作字符串的方法

    首先在jsp页面导入标签<%@ taglib prefix="fn" uri="http://java.sun.com/jsp/jstl/functions&quo ...

  6. 编写高质量代码改善C#程序的157个建议[正确操作字符串、使用默认转型方法、却别对待强制转换与as和is]

    前言 本文主要来学习记录前三个建议. 建议1.正确操作字符串 建议2.使用默认转型方法 建议3.区别对待强制转换与as和is 其中有很多需要理解的东西,有些地方可能理解的不太到位,还望指正. 建议1. ...

  7. C#基础之操作字符串的方法

    C#基础之操作字符串的方法 C#中封装的对字符串操作的方法很多,下面将常见的几种方法进行总结: 首先定义一个字符串str 1.str.ToCharArray(),将字符串转换成字符数组 2.str.S ...

  8. python字符串操作实方法大合集

    python字符串操作实方法大合集,包括了几乎所有常用的python字符串操作,如字符串的替换.删除.截取.复制.连接.比较.查找.分割等,需要的朋友可以参考下:   #1.去空格及特殊符号 s.st ...

  9. C#程序编写高质量代码改善的157个建议[正确操作字符串、使用默认转型方法、却别对待强制转换与as和is]

    前言 本文主要来学习记录前三个建议. 建议1.正确操作字符串 建议2.使用默认转型方法 建议3.区别对待强制转换与as和is 其中有很多需要理解的东西,有些地方可能理解的不太到位,还望指正. 建议1. ...

随机推荐

  1. angularjs 过滤器详解

    https://segmentfault.com/a/1190000002758481     app.controller('testC',function($scope,$filter){ $sc ...

  2. windows 杂项

    农企amd的Radeon: 蓝宝石-镭 显卡m330只是 m200的马甲版本, nvidia的Geforce: ge: geometry : 几何很强, 精视 radeon倾向于单精度浮点计算很强, ...

  3. 一个简单的html5页面在线速成工具!(当然本文主要说下他的成果的结构)

    分享一个好玩的web app页面速成工具 当然主要是让大家看下他的原理 看着他的结构大家就该猜到这个了.这个是利用换页之后给当前div加了一个active,然后利用css控制效果 这个毫无疑问是采用最 ...

  4. JavaScript实现联想校招员工信息展示

    原文摘自我的前端博客,欢迎大家来访问 http://www.hacke2.cn 起因 今天和豪哥聊天,才知道他是我老乡,而且特别近..真的感觉他是我的贵人,这是他从 联想校招扣出来的,我们就用Java ...

  5. SQL Server2005主从复制实现

    转自:http://blog.csdn.net/gaojier1000/article/details/5805814 一.     准备工作:1 .在发布服务器上建立一个共享目录,作为发布快照文件的 ...

  6. VTK初学一,a_Vertex图形点的绘制

    系统:Win8.1 QT版本:2.4.2,Mingw VTK版本:6.3 2. main.cpp #ifndef INITIAL_OPENGL #define INITIAL_OPENGL #incl ...

  7. ACM_1 大数求和

    /*1 *2014.11.18 *大数求和 */ #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include <stdio.h> #include <strin ...

  8. Java并发包源码学习之线程池(一)ThreadPoolExecutor源码分析

    Java中使用线程池技术一般都是使用Executors这个工厂类,它提供了非常简单方法来创建各种类型的线程池: public static ExecutorService newFixedThread ...

  9. 被拒原因——You have selected the Kids Category for your app, but it does not include the required privacy policy. Please update your app metadata to include a privacy policy URL and ensure that the URL yo

    对于一些孩子类的应用,必须加上隐私政策网址(URL),直接截个图吧! 就是你上架的时候,填写应用信息,里面有一个隐私政策网址(URL),望后者不掉坑里了!!!

  10. webrtc公开课

    http://blog.csdn.net/yangzhenping/article/details/51152376 http://edu.csdn.net/huiyiCourse/live