java加解密算法--对称加密工作模式

对称加密又分为分组加密和序列密码。
分组密码，也叫块加密(block cyphers)，一次加密明文中的一个块。是将明文按一定的位长分组，明文组经过加密运算得到密文组，密文组经过解密运算（加密运算的逆运算），还原成明文组。
序列密码，也叫流加密(stream cyphers)，一次加密明文中的一个位。是指利用少量的密钥（制乱元素）通过某种复杂的运算（密码算法）产生大量的伪随机位流，用于对明文位流的加密。
解密是指用同样的密钥和密码算法及与加密相同的伪随机位流，用以还原明文位流。

分组加密算法中，有ECB,CBC,CFB,OFB这几种算法模式。

1)ECB(Electronic Code Book)/电码本模式

ECB（电子密本方式）其实非常简单，就是将数据按照8/16节一段进行加密或解密得到一段8/16个字节的密文或者明文，最后一段不足8/16个字节，按照需求补足8/16个字节进行计算，之后按照顺序将计算所得的数据连在一起即可，各段数据之间互不影响。

优点：

1.简单，有利于并行计算，误差不会被传送

缺点：
1.不能隐藏明文的模式
2.可能对明文进行主动攻击

2)CBC(Cipher Block Chaining)/密文分组链接方式

CBC（密文分组链接方式）的实现机制使加密的各段数据之间有了联系。其实现的机理如下：

加密步骤如下：

1）首先将数据按照8/16个字节一组进行分组得到D1D2......Dn（若数据不是8的整数倍，用指定的PADDING数据补位）

2）第一组数据D1与初始化向量I异或后的结果进行加密得到第一组密文C1

3）第二组数据D2与第一组的加密结果C1异或以后的结果进行加密，得到第二组密文C2

4）之后的数据以此类推，得到Cn

5）按顺序连为C1C2C3......Cn即为加密结果。

解密是加密的逆过程，步骤如下：

1）首先将数据按照8/16个字节一组进行分组得到C1C2C3......Cn

2）将第一组数据进行解密后与初始化向量I进行异或得到第一组明文D1（注意：一定是先解密再异或）

3）将第二组数据C2进行解密后与第一组密文数据进行异或得到第二组数据D2

4）之后依此类推，得到Dn

5）按顺序连为D1D2D3......Dn即为解密结果。

这里注意一点，解密的结果并不一定是我们原来的加密数据，可能还含有你补得位，一定要把补位去掉才是你的原来的数据。

优点：
1. 不容易主动攻击,安全性好于ECB,适合传输长度长的报文,是SSL、IPSec的标准

缺点：
1. 发送方和接收方都需要知道初始化向量 IV
2.加密过程是串行的，无法被并行化(在解密时，从两个邻接的密文块中即可得到一个平文块。因此，解密过程可以被并行化)

3.误差传递

3)Cipher Feedback (CFB)/密文反馈模式

密文反馈（CFB，Cipher feedback）模式类似于CBC，可以将块密码变为自同步的流密码；工作过程亦非常相似，CFB的解密过程几乎就是颠倒的CBC的加密过程：
需要使用一个与块的大小相同的移位寄存器，并用IV将寄存器初始化。然后，将寄存器内容使用块密码加密，然后将结果的最高x位与平文的x进行异或，以产生密文的x位。下一步将生成的x位密文移入寄存器中，并对下面的x位平文重复这一过程。解密过程与加密过程相似，以IV开始，对寄存器加密，将结果的高x与密文异或，产生x位平文，再将密文的下面x位移入寄存器。
与CBC相似，平文的改变会影响接下来所有的密文，因此加密过程不能并行化；而同样的，与CBC类似，解密过程是可以并行化的。

优点：

1.隐藏了明文模式

2.分组密码转化为流模式

3.可以及时加密传送小于分组的数据

缺点:

1.不利于并行计算

2.误差传送：一个明文单元损坏影响多个单元

3.唯一的IV

4)Output Feedback (OFB)/输出反馈模式

输出反馈模式（Output feedback, OFB）可以将块密码变成同步的流密码。它产生密钥流的块，然后将其与平文块进行异或，得到密文。与其它流密码一样，密文中一个位的翻转会使平文中同样位置的位也产生翻转。这种特性使得许多错误校正码，例如奇偶校验位，即使在加密前计算而在加密后进行校验也可以得出正确结果。
每个使用OFB的输出块与其前面所有的输出块相关，因此不能并行化处理。然而，由于平文和密文只在最终的异或过程中使用，因此可以事先对IV进行加密，最后并行的将平文或密文进行并行的异或处理。
可以利用输入全0的CBC模式产生OFB模式的密钥流。这种方法十分实用，因为可以利用快速的CBC硬件实现来加速OFB模式的加密过程。

优点:

1.隐藏了明文模式

2.分组密码转化为流模式

3.可以及时加密传送小于分组的数据

缺点:

1.不利于并行计算

2.对明文的主动攻击是可能的

3.误差传送：一个明文单元损坏影响多个单元