【p083】传球游戏
Time Limit: 1 second
Memory Limit: 50 MB
【问题描述】
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆卷,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹了时,传球停止,此时,拿着球没传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1→2→3→1和1→3→2→1,共2种。
【输入格式】
共1行,有两个用空格隔开的数n,m(3≤n≤30,1≤m≤30)
【输出格式】
共1行,包含1个整数,表示符合题意的方法数
【输入样例】
3 3
【输出样例】
2
【数据范围】
对于40%的数据,3≤n≤30,1≤m≤20。
对于90%的数据,3≤n≤30,1≤m≤30。
【题目链接】:http://noi.qz5z.com/viewtask.asp?id=P083
【题解】
设f[i][j]表示一共传了i次球;球到了第j个人那里的方案数;
则有
f[i][j] = f[i-1][j左边]+f[i-1][j右边];
边界条件:
f[0][1] = 1;//一次都没传的时候就在第一个人那里
f[0][2..n] = 0;
写一个记忆化搜索就好;
最后输出f[m][1];
【完整代码】
#include <cstdio>
#include <cstring>
const int MAXN = 30+5;
int n,m;
int f[MAXN][MAXN];
int dfs(int num,int now)
{
if (num==0 && now != 1) return 0;
if (num==0 && now == 1) return 1;
if (f[num][now]!=-1) return f[num][now];
int left = now-1,right = now+1;
if (left<1) left = n;
if (right>n) right = 1;
f[num][now] = dfs(num-1,left) + dfs(num-1,right);
return f[num][now];
}
int main()
{
memset(f,255,sizeof f);
scanf("%d%d",&n,&m);
printf("%d\n",dfs(m,1));
return 0;
}
【p083】传球游戏的更多相关文章
- tyvj1008 传球游戏
背景 NOIP2008复赛普及组第三题 描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一 ...
- NOIP2008普及组传球游戏(动态规划)——yhx
题目描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同 ...
- NOIP2008 普及组T3 传球游戏 解题报告-S.B.S.
题目描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同 ...
- TYVJ P1008 传球游戏
时间: 1000ms / 空间: 131072KiB / Java类名: Main 背景 NOIP2008复赛普及组第三题 描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着 ...
- P1057 传球游戏 dp
题目描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的:nn个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个 ...
- P1057 传球游戏
题目描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的: nnn 个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球 ...
- 洛谷 P1057 传球游戏 解题报告
P1057 传球游戏 题目描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹 ...
- 洛谷 P1057 传球游戏 【dp】(经典)
题目链接:https://www.luogu.org/problemnew/show/P1057 题目描述 上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏.这次,老师带着同学们一起做传球游戏. 游 ...
- 洛谷【P1057】传球游戏
https://www.luogu.org/problemnew/show/P1057 题目描述 在体育课上, 老师带着同学们一起做传球游戏. 游戏规则是这样的: n 个同学站成一个圆圈, 其中的一个 ...
随机推荐
- JavaScript--漏写var却还能使用标签
一个漏写var带来的问题: 这个是不标准的写法!不建议使用 但是效果还是出来了,为什么呢? 原因: https://zhidao.baidu.com/question/1637589020484843 ...
- $.inArray()方法
$.inArray() 函数用于在数组中查找指定值,并返回它的索引值(如果没有找到,则返回-1) 提示:源数组不会受到影响,过滤结果只反映在返回的结果数组中. 语法 $.inArray( value, ...
- 修正Thinkphp 3.2 分页Page类以支持URL路由
http://www.thinkphp.cn/topic/22114.html 最终目的实现以http://www.fl900.com/product/lists/1-0-0-1.html这样的URL ...
- 对快速排序的分析 Quick Sort
快速排序 快排的基本思想是:通过一趟排序将待排记录分割成独立的两部分,其中一部分记录的关键字均比另一部分记录的关键字小,则可分别对这两部分记录继续进行排序,以达到整个序列有序.通常可选第一个记录为基准 ...
- nth-child和nth-of-type的使用案列
HTML: <div id="footer-f"> <ul class="trajectory"> <li> <div ...
- 【JZOJ4784】【NOIP2016提高A组模拟9.15】Map
题目描述 输入 输出 样例输入 4 4 2 1 2 2 3 3 2 3 4 1 2 1 4 样例输出 14 数据范围 样例解释 upd:保证原图连通. "不相交路径"的定义为不存在 ...
- Struts → 《Struts2程序开发》教材大纲
- 2019-4-10-VisualStudio-2019-尝试使用-C#-8.0-新的方式
title author date CreateTime categories VisualStudio 2019 尝试使用 C# 8.0 新的方式 lindexi 2019-04-10 10:41: ...
- BZOJ 4034 洛谷3178 树上操作题解
一个很裸的树链剖分模板.注意一下数据范围,有的地方要开longlong,这就是唯一的陷阱了. # include<iostream> # include<cstdio> # i ...
- 2017 ACM-ICPC 亚洲区(西安赛区)网络赛C. Sum【脑洞题】
限制:1000ms 32768K Define the function S(x) for xx is a positive integer. S(x) equals to the sum of al ...