《The One 团队》第二次作业:团队项目选题
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 作业所属课程 | http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ |
| 作业要求 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10726884.html |
| 团队名称 | The One |
| 作业学习目标 | 认真学习,进行贴合实际的项目。 |
团队初选项目可行性自评总结。
初选题目:家教管理系统。
1.社会可行性
随着国内教育制度的改革和发展,家长对于孩子的学习会投入的大量的心血,但是市场上的家教机构数量繁多,家长和孩子会在选择家教机构上花费大量的时间。家教管理系统的出现不但能够系统的管理教师的信息也能使家长和学员快速、详细的了解家教信息。目前,市场上的家教管理系统虽然已经出现,但是大多都只能简单的管理一下学员和老师,而且教学质量也无从考证,因此设计开发一个既能管理学生和老师信息,又能对老师的教学质量进行评价的软件产品是十分必要的。
2.经济可行性
我们打算开发的软件是免费的,用户只需支付老师的授课费。
3.技术可行性
我们小组打算使用JSP开发技术,数据库使用sql server。用到的基础技术都是我们在以前的专业课中学习过的知识,在后续的新知识的学习速度上会很快,因此在技术方面是可行的。
4.操作可行性
家教管理系统对学生和老师分类管理,功能清晰,学生在使用时能很快掌握使用的方法,操作方便快捷。
最终项目选题
家教管理系统
项目申请书链接:(https://github.com/TheOnelswz/TheOneWork1)
团队项目选题NABCD分析
Need:
(1)家长学生希望能找到专业以及符合他们诸多条件的教师,教师也希望找到一份地理位置合适,薪酬满意的家教工作。
(2)家教机构也需要对所有教师和学生的各种信息进行更系统的管理。
Approach:
(1) 实现一个集登录注册、教师模块、学生模块,管理模块与一体的家教管理网站。
登录注册模块:实现管理员登录,教师登录,学生登录。
教师模块:教师的收费标准、授课时间与地点、授课评价、及个人信息等。
学生模块:自由选择老师、个人信息、选教经历
管理员模块:实现对教师和学生的增删改查。
Benefit:
(1)为了进一步提高网上找家教的效率和质量,适应家教普及发展的需要,实施网上找家教是非常必要的.
(2)上找家教有着人工寻找无与伦比的优势,他可以向学员和教员提供更为方便的服务。因为学员和教员可以通过留言进行咨询,有很好的灵活性与机动性强,非常适用当今家教行业的需求。
(3)对管理员来说,统计家教数据将会更加快捷,操作更加方便,从而使家教管理更加规范化、科学化,同时还能够动态掌握家教信息,及时统计相关数据。
Competitors:
一般的辅导机构授课地点、授课时间相对固定,对于部分距离较远的学生不方便。况且大班授课教学效果不佳。但是我们的网站可以做到授课地点、时间灵活自由。大大节省学生寻找老师的时间
(Delivery 交付,Data 数据)
目标用户:中小学生、兼职的大学生、 专业的家教老师
数据来源:西北师范大学学生
最终交付:西北师范大学家教服务中心
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