Android初识Helloworld

在Eclipse+ADT中创建HelloWorld非常简单，直接按照导航下一步就可以了。本文重点不在如何创建，而在理解HelloWorld项目的文件。

HelloWorld的目录结构有：

src：存放应用程序的逻辑代码，这里面的代码是人工写的

gen：存放资源代码，这里面的代码是自动生成的

assets：存放mp3等视频资源

bin：生成的可执行的二进制文件目录

libs：引用到的库，这里和bin/dexedLibs里面的目录是一致的

res：资源文件。往这个目录添加资源的时候，会被gen/R.java自动记录，自动那个记录到R.java中去。

AndroidManifest.xml：项目的总配置项，记录应用中使用到各种全局的配置

ic_launcher-web.png：这个是为了google Play市场使用展示的图标，它需要的是512×512的高分辨率的图标。

proguard-project.txt

project.properties

这两个文件是为了保护Android项目而做的代码混淆使用的。官方文档在：http://developer.android.com/tools/help/proguard.html

下面一个一个看：

src

存放用户代码的文件夹，里面至少会有一个Activity。Activity的概念就是界面，相当于C#中的Windows Form。

看到至少包含了一个onCreate函数，是在渲染界面的时候调用的，这里使用R.layout.activity_main来渲染，这个就对应于gen/R中的

activity_main等号后面的是资源描述符。

这里正好可以看一下R这个类

gen/R.java

R中的每个类都对应res中的一个资源，

比如layout对应res/layout

drawable对应res/drawable-XXdpi

所以上文中的R.layout.activity_main对应的实际是res/layout/activity_main.xml。这样就把界面和逻辑分开了，这就是典型的mvc模式分层的概念。

gen/BuildConfig.java

里面存放着全局的DEBUG开关，你可以使用这个开关做日志和调试的操作。

但是如何修改这个呢？gen下面的文件不应该手动修改，具体可以参照：http://drovik.com/html/5701262218.html

bin

这个目录是生成文件的目录，可以看到，它把apk包，AndroidMainifest.xml都生成一份放在文件夹内。

bin/class.dex

java编译后生成的java字节码文件，相当于java的.class文件。但是由于Android使用的dalvik虚拟机和标准的java虚拟机是不兼容的，所以dex和class是不一样的。

现在网络上就有一些工具能通过dex来进行反编译出Android代码。比如这个：

http://code.google.com/p/android-apkdb/

bin/HelloWorld.apk

这个就是应用的安装包了（application package file）。一个apk文件内包含被编译的代码文件（.dex文件），文件资源（res），assets，证书（certificates），和清单文件（manifest file）。APK是基于zip文件格式的。

bin/resources.ap_

这个是所有资源文件的集合，实际上是zip格式。我们可以将它的后缀名修改，解压可以看到里面的结构是有mainfest，res等。

bin/dexedLibs

对应libs中引用的jar包

res

这个目录就是所有的资源文件了

res/drawable-Xdpi：这里存放的是对不同分辨率的资源

res/layout：存放布局资源，src中的onCreate方法就加载了这里面的activity_main资源

res/menu：手机的menu菜单

res/values：用来存放一些变量，参数等。

res/values-XX：对于不同设备或者不同的安卓版本会有不同的参数设置

参考文章

http://blog.chukong-inc.com/index.php/2012/06/05/android%E4%BB%A3%E7%A0%81%E6%B7%B7%E6%B7%86/

http://drovik.com/html/5701262218.html

http://www.cnblogs.com/skynet/archive/2010/04/13/1711479.html

 

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作者：轩脉刃(yjf512)
出处：（http://www.cnblogs.com/yjf512/）
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