SQL语句汇总(终篇)—— 表联接与联接查询
既然是最后一篇那就不能只列出些干枯的标准语句,更何况表联接也是SQL中较难的部分,所以此次搭配题目来详细阐述表联接。
上一篇博文说到相关子查询效率低下,那我们怎么能将不同表的信息一起查询出来呢?这就需要用到表联接。
和之前的UNION组合查询不同,UNION是将不同的表组合起来,也就是纵向联接,说白了就是竖着拼起来。
而表联接是通过笛卡尔乘积将表进行横向联接,所谓的通过笛卡尔乘积简单说就是两表的行依次相联再相加。要想更详细的理解可以百度下,毕竟本文主要是汇总SQL语句。
现在有如下两张表:
这是当初老师布置的一份作业,我偷个懒就不改数据了。不过把这些真神级人物的大名贴出来做“实验”总觉得心里有很虚,更何况大部分都是IT业的。如有什么不敬我先道个歉,别跟我一般见识。
好了,扯远了。怎么联接这两张表呢?标准写法:
SELECT * FROM t_student JOIN t_class
结果这里只截一小部分图,因为笛卡尔乘积后的行数等于两张表的行数乘积,实在太多了。
这里就可以理解表联接的原理了,依次相连再相加。当然其中很多是无效行,为了去除无效的行我们就要用到外键来进行约束。学生表中的_fk与班级表中的_infor相关联:
SELECT * FROM t_student s JOIN t_class c ON s._fk=c._infor;
结果:
这里通过外键的匹配我们就得到了一张完美的联接之后的表,它可以看做一张新表,想要任何数据均可以从此表中查询,这就是表联接的强大之处。
表联接的分类:
内联接:
内联接是指两个表中某一行相关的列值匹配时,这一行才会出现在表中。就像上例中s._fk与c._infor相同时才会出行该行,其他的行剔除。
语法为INNER JOIN 其中INNER可以省略。
内联接的简写:
SELECT * FROM t_student s,t_class c WHERE c._infor = s._fk
* 此写法也是我们用的最多的。
外联接:
分为左外联接与右处联接。
SELECT * FROM t_student s RIGHT JOIN t_class c ON s._fk=c._infor;
上面SQL中表t_class在写在JOIN的右边,所以我们用RIGHT JOIN来进行外联接。
最下面多了一行四班的信息
例如我们想查出还没有学生录入的班级信息:
SELECT c._id,c._cname,c._code FROM t_student s RIGHT JOIN t_class c ON s._fk=c._infor WHERE s._id IS NULL;
这就是外联接的用法,通常用在我们想要的数据匹配不上时。
自联接:
自联接属于内联接或外联接的一种特例,自联接所联接的表均是来自同一张,用法个人感觉还是比较巧妙的。
现有一表如下:
表中,6个人均属于某公司的员工。区别是李四为张三和王五的领导,张八为赵六和孙七的领导。leader_id与work_id相关联。
现在可以通过自联接巧妙的将一张表分为员工部分和领导部分:
SELECT w.work_name,l.work_name 领导姓名 FROM t_emp w,t_emp l WHERE w.leader_id=l.work_id;
注意别名的用法
结果:
是不是有点方便?
知识点罗列到这里,做题时间到:
1.查询凤姐所在的班级
SELECT _cname FROM t_student s,t_class c WHERE c._infor = s._fk AND s._name = '凤姐';
2.查询同朱军同班级的学生
SELECT s._name FROM t_student s WHERE s._fk = (
SELECT cc._infor FROM t_class cc,t_student ss WHERE ss._fk = cc._infor AND ss._name = '朱军'
) AND s._name != '朱军';
本题中,括号内为联接后的表,其返回的是'朱军'所在班级的_infor,然后主查询在学生表中匹配与_infor相等的_fk的行,最后从匹配成功后的行中剔除'朱军'自己。
3.查询每个班级的人数
SELECT d._cname,COUNT(_name) FROM (SELECT ss.*,cc._cname FROM t_class cc LEFT JOIN t_student ss ON ss._fk = cc._infor) d GROUP BY d._cname;
本题中,括号内为班级表外联接后的表,并给该联接后的表以别名d,按d的班级名称d._cname分组后统计各班人数。这里之所以用外联接还是因为四班没有学生但依然要统计。
4.查询班级人数最多的班级
SELECT cc._cname,COUNT(_name) FROM t_class cc,t_student ss WHERE cc._infor = ss._fk GROUP BY cc._cname HAVING COUNT(_name) >=ALL(
SELECT COUNT(_name) FROM t_class c,t_student s WHERE c._infor = s._fk GROUP BY c._cname
);
这个有点凶残,用了两次表联接。括号内返回的是每个班的人数:
之后外部又使用了一次表联接,将每个班的人数与括号内的返回值逐一比较,得到最大值,然后找到最大值所在的班级。这里就体现了对SQL执行顺序的理解有多重要了,联接、分组、过滤等等的先后顺序。
结果:
5.查询每个班中年龄最低的人
SELECT cc._cname,ss._name,ss._age FROM t_student ss,t_class cc WHERE ss._fk = cc._infor AND ss._age <=ALL(
SELECT MIN(s._age) FROM t_student s WHERE ss._fk = s._fk
);
本题中,括号内部返回一个学生表中的最小年龄,外部进行表联接后将年龄列对返回值进行比较,若小于等于返回的最小值那其本身也为最小值。
如果括号内部不加判断条件WHERE ss._fk = s._fk,则最后只会查询出一条年龄最小的数据,而并没有按我们想要的查询出每个班的最小值。
如:
有人会问了既然按班分,用分组不就好了?但要注意的是最小年龄的人不只一个,而分组后每一个班只会显示一个人。所以这里用了关联条件WHERE ss._fk = s._fk来让内外表关联,从而统计出所有我们想要的值。
结果:
这里终于把这个小系列写完了,非常非常感谢各位的支持,接下来打算分享一些有趣实用的东西,希望大家继续支持,谢谢!
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