【C语言探索之旅】 第一部分第十课：练习题+习作

内容简介

1、课程大纲

2、第一部分第十课： 练习题+习作

3、第二部分第一课预告： 模块化编程

课程大纲

我们的课程分为四大部分，每一个部分结束后都会有练习题，并会公布答案。还会带大家用C语言编写三个游戏。

C语言编程基础知识

• 什么是编程？

• 工欲善其事，必先利其器

• 你的第一个程序

• 变量的世界

• 运算那点事

• 条件表达式

• 循环语句

• 实战：第一个C语言小游戏

• 函数

• 练习题

• 习作：完善第一个C语言小游戏

C语言高级技术

• 模块化编程

• 进击的指针，C语言王牌

• 数组

• 字符串

• 预处理

• 创建你自己的变量类型

• 文件读写

• 动态分配

• 实战：“悬挂小人”游戏

• 安全的文本输入

• 练习题

• 习作：用自己的语言解释指针

用基于C语言的SDL库开发2D游戏

• 安装SDL

• 创建窗口和画布

• 显示图像

• 事件处理

• 实战：“超级玛丽推箱子”游戏

• 掌握时间的使用

• 用SDL_ttf编辑文字

• 用FMOD控制声音

• 实战：可视化的声音谱线

• 练习题

数据结构

• 链表

• 堆，栈和队列

• 哈希表

• 练习题

第一部分第十课：练习题+习作

第一部分课程已经全部结束，在开始第二部分的探索之旅之前，我们必须巩固好第一部分学到的知识

所以为大家准备了一些练习题： 15道选择题+一个小小的习作

15道题目（单选）在本课最后有附答案，但是希望大家先做完再对答案。

练习题

1. 负责将源代码转换成二进制码的程序叫什么？

   A. 扬声器

   B. 编译器

   C. 转码器

2. 下面哪一个不是IDE（集成开发环境）？

   A. NotePad++

   B. Visual Studio

   C. Code：：Blocks

   D. Xcode

3. C语言将哪一个值视为布尔值的false（假）？

   A. 1

   B. 0

   C. -1

   D. -2

4. 下面这段代码中的 return 0; 意味着什么？

   #include <stdio.h>

   int main()

   {

   printf("Hello world!\n");

   return 0;

   }

   A. 程序没有执行操作

   B. 程序没有正常运行

   C. 程序正常运行

5. 以下哪一个是C语言中的换行符？

   A. \t

   B. \n

   C. 按一下键盘上的回车键就够了

6. 如果我有一个变量bankAccount（银行账户），类型是long，其值为6500000（土豪啊），那下面的代码会输出什么？

   printf("您的银行账户上有 %ld 元\n", bankAccount);

   A. 您的银行账户上有 %ld 元

   B. 您的银行账户上有 6500000 元

   C. 您的银行账户上有 ld 元, bankAccount

7. 以下哪一种存储器是在电脑关闭之后不会被清空的？

   A. 寄存器

   B. 高速缓存

   C. 内存

   D. 硬盘

8. 经过这个操作，result变量的值是多少？

   result = (8 / 3) - 2;

   A. -2

   B. 0

   C. 1

   D. 2

9. 以下switch语句的问题是什么？

   switch (variable)

   {

   case 5:

   printf("Hello");

   case 12:

   printf("你好");

   default:

   printf("再见");

   }

   A. 少了break语句

   B. 在switch的最后的大括号后面少了一个分号

   C. 对每一个case下面的指令需要用一个大括号括起来

   D. default应该写成case default

10. 用哪一个for循环可以在屏幕上显示以下信息？

    Line n°1

    Line n°3

    Line n°5

    Line n°7

    A. for (count = 1 ; count < 9 ; count += 2)

    B. for (count = 1 ; count <= 7 ; count++)

    C. for (count = 0 ; count < 9 ; count += 2)

    D. for (count = 1 ; count < 8 ; count++)

11. 以下代码会显示多少次“Hello”？

    int count = 14;

    while (count < 15)

    {

    printf("Hello\n");

    }

    A. 0

    B. 1

    C. 14

    D. 15

    E. 这是一个无限循环

12. 在哪种情况下return语句不是必须的？

    A. 函数没有参数

    B. 函数的类型是void

    C. 函数需要返回0值

13. 什么是函数的参数？

    A. 标明函数的名字

    B. 标明函数的返回值

    C. 我们传给函数使它用来工作的变量

14. 以下函数存在什么问题？

    int square(int number)

    {

    int result = 0;

    result = number * number;

    }

    A. 函数没有返回任何值

    B. 函数运行不了，因为我们在某处忘了一个分号

    C. 完全没有问题

15. 在一个程序中可以包含多少个函数？

    A. 只有一个，就是main函数

    B. 最多100个

    C. 最多1024个

    D. 没有限制

练习题答案

1. B. 编译器

2. A. NotePad++

3. B. 0

4. C. 程序正常运行

5. B. \n

6. B. 您的银行账户上有 6500000 元

7. D. 硬盘

8. B. 0

9. A. 少了break语句

10. A. for (count = 1 ; count < 9 ; count += 2)

11. E. 这是一个无限循环

12. B. 函数的类型是void

13. C. 我们传给函数使它用来工作的变量

14. A. 函数没有返回任何值

15. D. 没有限制

题目都不难，认真复习一下肯定能得高分，你都答对了吗？

有什么疑问可以在公众号里直接留言提问，或者联系小编，谢谢！

习作： 完善“或多或少”这个小游戏

前面一个我们编写了第一个C语言小游戏，虽然很简单，没有好看的图形界面（之后会有的，牛奶和面包都会有的），但是也可以小小自豪一下！

现在我们重新给出它的源代码：

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <time.h>

int main (int argc, char** argv)

{

int mysteryNumber = 0, guessNumber = 0;

const int MAX = 100, MIN = 1;

// 生成随机数

srand(time(NULL));

mysteryNumber = (rand() % (MAX - MIN + 1)) + MIN;

/* 程序的循环部分， 如果用户没猜中数字，就一直进行循环 */

do

{

// 请求用户输入所猜数字

printf("这个数字是什么 ? ");

scanf("%d", &guessNumber);

// 比较用户输入的数字和神秘数字

if (mysteryNumber > guessNumber)

printf("猜小了 !\n\n");

else if (mysteryNumber < guessNumber)

printf("猜大了 !\n\n");

else

printf ("太棒了，你猜到了这个神秘数字 !!\n\n");

} while (guessNumber != mysteryNumber);

return 0;

}

程序的解释（从上到下的顺序）：

1. 预处理指令：就是开头的那三行，以#开始，include是英语“包含，引入”的意思。所以表示引入什么库。之前我已经给大家这部分的代码了，所以如果你的程序运行起来出错是在这部分的话，那你也是够够的了 :P

2. 变 量：这个游戏中，不需要太多变量，只有一个用于记录用户输入的数字的变量guessNumber，和一个电脑随机抽取的数字mysteryNumber。 同时也定义了两个常量（const变量，其实叫只读变量比较准确）MAX和MIN，值分别是100和1。这样定义的好处是，如果你后面要改这两个数值，会 很方便，直接改这一行的两个值就好了。如果没有用MAX和MIN而是在程序里每一个地方写100和1的话，那如果以后要改数值，工作量就大了。

3. 随机数：srand和rand那两行，产生在1和100之间的一个随机数，值赋给mysteryNumber。

4. 循 环：我选择了用do...while循环。理论上一个while循环也可以做到，但我觉得这里用do...while可能更合逻辑。为什么呢？还记得 do...while循环的特点吗？就是循环体里的指令至少会执行一次，不像while循环可能一次也不执行。这里我们至少要让用户输入一次数字，不可能 用户一次也不输入就猜到了数字。

5. 在每一次进入循环体里运行时，我们都请求用户输入一个数字，并且把这个数字的值赋给guessNumber变量，接下来就比较guessNumber和mysteryNumber（需要猜的数字）的大小：

   mysteryNumber大于guessNumber，那么输出“猜小了”，继续循环

   mysteryNumber小于guessNumber，那么输出“猜大了”，继续循环

   mysteryNumber等于guessNumber，也就是else语句的情况，即是说我们猜对了，输出“太棒了，你猜到了这个神秘数字!”，结束循环

循环也需要一个条件，我们给出的条件是：只要猜的数字和神秘数字不一样，循环就继续。

现在这个游戏还是很基础很简单的，但是可以有以下的改进方案：

1. 增加一个记录步数的计数器，在你猜对的时候输出：“太棒了，你用**步猜到了这个神秘数字!”

2. 目 前的程序只进行一轮就结束了，如果玩家不过瘾，还想继续下一轮怎么办呢？可以加入一个问题：“你还想继续玩吗？”，等待用户输入数字来回答。定义一个布尔 值continue来存储用户输入的回答，比如continue的默认值是1，就是用户默认是继续玩下一轮的，但如果用户输入0，那么程序停止，游戏结束

3. 增加一个模式：两人模式。可以你出题我来猜。但是我希望你能够在程序一开始就让用户选择是玩哪一种模式，是经典的人机对战，还是人人对战。如果是两人模式的人人对战，那么就不是用srand和rand来产生神秘数字了，而是让玩家一通过scanf来输入这个数字

4. 设 置几个难度级别，让玩家选择：初级（1-100中的一个数），中级（1-1000中的一个数），高级（1-10000中的一个数）。如果你这样设计，就需 要改写MAX值了，而此时MAX就不能再是一个const变量了，必须要把MAX前面的const去掉，MIN的还能保留。

大家可以自己改进和扩充这个小游戏，使之更具可玩性和难度

完善好的源代码可以用公众号直接发给小编，或者发到小编的联系方式中，欢迎交流，谢谢！

第二部分第一课预告：

今天的课就到这里，一起加油咯。

第一部分结束了，该开启第二部分的旅程了！

下一次我们学习第二部分第一课，来认识一下模块化编程吧！

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