20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》实验二 Java面向对象程序设计
实验二 Java面向对象程序设计
实验内容
- 初步掌握单元测试和TDD
- 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态
- 初步掌握UML建模
- 熟悉S.O.L.I.D原则
- 了解设计模式
实验要求
- 没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门(新版)》《Vim编辑器》 课程
- 完成实验、撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等)、解决办法(空洞的方法如“查网络”、“问同学”、“看书”等一律得0分)以及分析(从中可以得到什么启示,有什么收获,教训等)。报告可以参考范飞龙老师的指导
- 严禁抄袭,有该行为者实验成绩归零,并附加其他惩罚措施。
- 请大家先在实验楼中的~/Code目录中用自己的学号建立一个目录,代码和UML图要放到这个目录中,截图中没有学号的会要求重做,然后跟着下面的步骤练习。
实验步骤
题目一:
(一)单元测试
1.三种代码:
- 伪代码:
百分制转五分制:
如果成绩小于60,转成“不及格”
如果成绩在60与70之间,转成“及格”
如果成绩在70与80之间,转成“中等”
如果成绩在80与90之间,转成“良好”
如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
其他,转成“错误”
- 产品代码:

- 测试代码:


测试成功:

题目二:
参考 积极主动敲代码,使用JUnit学习Java (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html)
以 TDD的方式研究学习StringBuffer
public class StringBufferDemoTest extends TestCase {
StringBuffer a = new StringBuffer("StringBuffer");//测试12个字符(<=16)
StringBuffer b = new StringBuffer("StringBufferStringBuffer");//测试24个字符(>16&&<=34)
StringBuffer c = new StringBuffer("StringBufferStringBufferStringBuffer");//测试36个字符(>=34)
@Test
public void testcharAt() throws Exception{
assertEquals('S',a.charAt(0));
assertEquals('g',a.charAt(5));
assertEquals('r',a.charAt(11));
}
@Test
public void testcapacity() throws Exception{
assertEquals(28,a.capacity());
assertEquals(40,b.capacity());
assertEquals(52,c.capacity());
}
@Test
public void testlength() throws Exception{
assertEquals(12,a.length());
assertEquals(24,b.length());
assertEquals(36,c.length());
}
@Test
public void testindexOf() throws Exception{
assertEquals(0,a.indexOf("Str"));
assertEquals(5,a.indexOf("gBu"));
assertEquals(10,a.indexOf("er"));
}
}

题目三
实验二 Java面向对象程序设计(http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4472842.html)
对设计模式示例进行扩充,体会OCP原则和DIP原则的应用,初步理解设计模式
让系统支持Float类,并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确。

题目四
以TDD的方式开发一个复数类Complex,要求如下:
// 定义属性并生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定义构造函数
public Complex()
public Complex(double R,double I)
//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()
// 定义公有方法:加减乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)

题目五
使用StarUML对实验二中的代码进行建模,发类图的截图,加上学号水印。
类图中只少两个类。
新建一个class:

右键Dog类,选择Add,再点击Attribute,填好内容;

右键Dog类,选择Add,再点击Operation,填好内容;

按上面的步骤再添加一个Cat类:


实验总结与体会
- 可以根据需求设计相应的代码,不浪费精力在不你要的代码上;
- 设计代码时考虑问题更加全面,不容易漏掉重要的环节;
- 运用了换位思考的方式来设计实现代码,用户满意度比较高。
PSP
| 步骤 | 耗时 | 百分比 |
|---|---|---|
| 需求分析 | 10分钟 | 9% |
| 设计 | 20分钟 | 18% |
| 代码实现 | 30分钟 | 27% |
| 测试 | 20分钟 | 28% |
| 分析总结 | 30分钟 | 27% |
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