201521123089 《Java程序设计》第12周学习总结

1. 本周学习总结

1. Input Stream —— 数据提供者可从其中读数据输出流；Output Stream —— 数据接收者可往其中写数据；

2. 字符流底层具体读写操作还是使用字节流；

3. InputStream、OutputStream是字节流所有类的父类定义了一些所有字节流共有的方法，属于抽象类 —— 不负责具体的读写操作；

4. 如果不关闭一个输出流，一些数据可能会丢失，所以flush方法来强制写出缓冲区的字符；

5. 缓冲区可以加快流的读取或写入速度；

6. InputStreamReader和OutputStreamWriter在字节流和字符流之间进行转换。

2.书面作业

将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。

1. 字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读)

1.1 生成的三个学生对象，使用PrintWriter的println方法写入student.txt，每行一个学生，学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或者BufferedReader将student.txt的数据读出。(截图关键代码，出现学号)

1.2 生成文件大小多少？分析该文件大小

1.3 如果调用PrintWriter的println方法，但在后面不close。文件大小是多少？为什么？

2. 缓冲流

2.1 使用PrintWriter往文件里写入1千万行(随便什么内容都行)，然后对比使用BufferedReader与使用Scanner从该文件中读取数据的速度（只读取，不输出），使用哪种方法快？请详细分析原因？提示：可以使用junit4对比运行时间

答：

BufferedReader是字符输入流中读取文本，缓冲各个字符，从而提供字符、数组和行的高效读取，速度要比Scanner快。

2.2 将PrintWriter换成BufferedWriter，观察写入文件的速度是否有提升。记录两者的运行时间。试分析原因。　　

BufferedReader是字符输入流中读取文本，缓冲各个字符，同时还可以自定义缓冲区大小

3. 字符编码

3.1 现有EncodeTest.txt 文件，该文件使用UTF-8编码。使用FileReader与BufferedReader将EncodeTest.txt的文本读入并输出。是否有乱码？为什么会有乱码？如何解决？(截图关键代码，出现学号)
3.2 编写一个方法convertGBK2UTF8(String src, String dst)，可以将以GBK编码的源文件src转换成以UTF8编码的目的文件dst。

4. 字节流、二进制文件：DataInputStream, DataOutputStream、ObjectInputStream

4.1 参考DataStream目录相关代码，尝试将三个学生对象的数据写入文件，然后从文件读出并显示。(截图关键代码，出现学号)
4.2 生成的文件有多大？分析该文件大小?将该文件大小和题目1生成的文件对比是大了还是小了，为什么？
4.3 使用wxMEdit的16进制模式(或者其他文本编辑器的16进制模式)打开student.data，分析数据在文件中是如何存储的。
4.4 使用ObjectInputStream(读), ObjectOutputStream(写)读写学生。(截图关键代码，出现学号) //参考ObjectStreamTest目录

• 参考：本题具体要求见流与文件实验任务书-题目1-1

  5. Scanner基本概念组装对象

public static List<Student> readStudents(String fileName)
{
    ArrayList<Student> arrayList=new ArrayList<Student>();
    BufferedReader bf=new BufferedReader(fileName);
    String str=bf.readLine();
    while(str!=null);
    {
        String[] students=str.split(" ");
        int id=Integer.parseInt(students[]);
        int name=students[];
        int age=Integer.parseInt(students[]);
        double grade=Double.parseDouble(students[]);
        stu.add(new(id,name,age,grade));
        str=bf.readLine();
    }
    bf.close();
    return arrayList;
}

采用BufferedReader,运用里缓存技术，高效读取。

6. 文件操作

编写一个程序，可以根据指定目录和文件名，搜索该目录及子目录下的所有文件，如果没有找到指定文件名，则显示无匹配，否则将所有找到的文件名与文件夹名显示出来。
6.1 编写public static void findFile(String path,String filename)函数，以path指定的路径为根目录，在其目录与子目录下查找所有和filename相同的文件名，一旦找到就马上输出到控制台。(截图关键代码，出现学号)
6.2 加分点：使用队列、使用图形界面、使用Java NIO.2完成（任选1）
6.3 选做：实现删掉指定目录及其子目录下的所有空文件夹。
-参考代码:FindDirectories.java

• 参考：本题具体要求见流与文件实验任务书-题目2

  8. 正则表达式

8.1 如何判断一个给定的字符串是否是10进制数字格式？尝试编程进行验证。(截图关键代码，出现学号)
8.2 选做：修改HrefMatch.java，尝试匹配网页中的数字字符串、匹配网页中的图片字符串。
-参考：本题具体要求见流与文件实验任务书-题目3

3. 码云及PTA