题目相关

题目描述

把 m个同样的苹果放在 n个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法。(5,1,1 和 1,1,5 是同一种方法)

输入格式

第一行是测试数据的数目 t,以下每行均包括二个整数 m和 n,以空格分开。

输出格式

对输入的每组数据 m和 n,用一行输出相应的结果。

输入输出样例

输入1

1

7 3

输出 1

8

输入 2

3
3 2
4 3
2 7

输出 2

2
4
2

说明/提示

对于所有数据,保证:\(1\leq m,n\leq 10,0 \leq t \leq 20\)。

原题链接

P2386 放苹果 - 洛谷 | 计算机科学教育新生态 (luogu.com.cn)

分析

首先阅读题目,发现这题特殊在有的盘子能够空着不放。那么,分类讨论下,对于摆放的情况,就有可能出现所有盘子都有苹果或者是有盘子空着不放两种情况。

我们先设计这样一个函数fun(m,n)他的作用就是返回m个苹果放n个盘子中的方法数。接着,继续来讨论苹果的分配情况。

首先,如果苹果的数量少于盘子的数量,那么最多也就用上和苹果数量相同的盘子,剩下的盘子就用不上了。那么就相等于,m个苹果放在m个盘子中的分法。

接着,如果苹果数量比盘子数量多,那么就会出现最开始讨论的两种情况,一是每个盘子都有苹果,二是有的盘子空着不放。那么只要分别求出这两种情况对应的放法数,两者相加就能得到答案了。

先考虑下,每个盘子都放有苹果的情况,这样的话,每个盘子中就至少会有一个苹果存在,那么剩下的苹果分配放法就是盘子放满的放法数。\(fun(m,n)放满=fun(m-n,n)\)。

再来考虑。有盘子会空着不放的情况。他有可能是一个空盘,或两个空盘,或更多的空盘。而不论空几个盘子,他们都至少会空出一个盘子出来,那么这个空出来的盘子就没用了,也就相当于把苹果分配到n-1个盘子中。\(fun(m,n)有空盘=fun(m,n-1)\)。

由此,总结下:

\[\begin{equation}
fun(m,n)=\left\{
\begin{array}{rcl}
fun(m,m) & & {m<n}\\
fun(m-n,n)+fun(m,n-1) & & {m\ge n}
\end{array}
\right.
\end{equation}
\]

这样一分析,就能发现很明显的递归过程了。递归实现的两个要点1. 递归过程 2. 终止条件。递归过程有了,那么再来想想终止条件应该是什么,观察我们找到的解决方法,发现是苹果的数量和盘子的数量在不断减少,那么肯定是不可能无止境的少下去的,那么就想想少到什么时候会有显而易见的答案呢?盘子如果,只有一个,那么肯定就只有一种放法,苹果只有一个或者说零个,那么也只有一种放法。由此,就得到了递归的终止条件。再整合下:

\[\begin{equation}
fun(m,n)=\left\{
\begin{array}{rcl}
1 & & m = 0 \| m=1 \| n=1 \\
fun(m,m) & & {m<n}\\
fun(m-n,n)+fun(m,n-1) & & {m\ge n}
\end{array}
\right.
\end{equation}
\]

代码实现

#include<iostream>
using namespace std;
int t,M,N;
int apple(int m,int n){
if(m==1||n==1||m==0){// 终止条件
return 1;
}
if(m>=n){//苹果比盘子多
return apple(m,n-1)+apple(m-n,n);
}else{//苹果比盘子少
return apple(m,m);
} }
int main(){
cin>>t;
for(int i=0;i<t;i++){
cin>>M>>N;
cout<<apple(M,N)<<'\n';
}
return 0;
}

视频链接

https://www.bilibili.com/video/BV1ep4y1r7an

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