题目

题目大意

给定一个长为 $n$($2 \le n \le 100$)的01串 $S$ 。对 $S$ 进行 $k$($1 \le k \le 10^9$)次操作:等概率地选取两个下标 $i, j$($1 \le i < j \le n$),交换 $S[i], S[j]$ 。问最后 $S$ 单调不减的概率。

复盘

想偏了。
我往逆序对数的方向思考,但是维护逆序对数并不容易。

正解

DP。
状态描述:有多少个 0「不在其位」。
设 $S$ 中有 $m$ 个 0,那么不在前 $m$ 个位置上的 $0$ 就是不在其位的。

Key observation:最多有 $\min(m, n - m)$ 个 0 不在其位。

Another observation:不在其位的 0 与不在其位的 1 个数相等。

令 $(i, j)$ 表示状态:前 $i$ 次操作过后有 $j$ 个 0 不在其位。

状态 $(i, j)$ 可能转移到 $(i+1, j), (i+1,j + 1), (i + 1, j - 1)$ 。

令 $f[i][j]$ 表示到达转态 $(i,j)$ 的概率。
$f[i][j]$ 的转移系数只依赖于 $j$,因此可以写出转移矩阵。分析至此,题目化为矩阵快速幂。

Codeforces Round #553 F Sonya and Informatics的更多相关文章

  1. Educational Codeforces Round 40 F. Runner's Problem

    Educational Codeforces Round 40 F. Runner's Problem 题意: 给一个$ 3 * m \(的矩阵,问从\)(2,1)$ 出发 走到 \((2,m)\) ...

  2. Codeforces Round #553 (Div. 2) 题解

    昨晚深夜修仙上紫记,虽然不错还是很有遗憾的. A. Maxim and Biology 看完就会做的题,然而手速跟不上 #include<cstdio> #include<iostr ...

  3. Codeforces Round #553 (Div. 2)/codeforces1151

    CodeForces1151 Maxim and Biology 解析: 题目大意 每次可以使原串中的一个字符\(+1/-1\),\(Z + 1\to A, A -1\to Z\),求至少修改多少次可 ...

  4. Educational Codeforces Round 61 F 思维 + 区间dp

    https://codeforces.com/contest/1132/problem/F 思维 + 区间dp 题意 给一个长度为n的字符串(<=500),每次选择消去字符,连续相同的字符可以同 ...

  5. Educational Codeforces Round 51 F. The Shortest Statement(lca+最短路)

    https://codeforces.com/contest/1051/problem/F 题意 给一个带权联通无向图,n个点,m条边,q个询问,询问两点之间的最短路 其中 m-n<=20,1& ...

  6. Educational Codeforces Round 12 F. Four Divisors 求小于x的素数个数(待解决)

    F. Four Divisors 题目连接: http://www.codeforces.com/contest/665/problem/F Description If an integer a i ...

  7. Educational Codeforces Round 26 F. Prefix Sums 二分,组合数

    题目链接:http://codeforces.com/contest/837/problem/F 题意:如题QAQ 解法:参考题解博客:http://www.cnblogs.com/FxxL/p/72 ...

  8. Educational Codeforces Round 9 F. Magic Matrix 最小生成树

    F. Magic Matrix 题目连接: http://www.codeforces.com/contest/632/problem/F Description You're given a mat ...

  9. Educational Codeforces Round 6 F. Xors on Segments 暴力

    F. Xors on Segments 题目连接: http://www.codeforces.com/contest/620/problem/F Description You are given ...

随机推荐

  1. android Service服务(二)

    1.1 活动和服务进行通信 上一节中我们学习了启动和停止服务的方法.不知道你又没有发现,虽然服务是在活动里启动的,但在启动了服务之后,活动和服务基本上就没关系了,确实如此,我们在活动里调用了start ...

  2. TP3.2.3 接入阿里sms 短信接口

    阿里云短信接口 配置文件 config.php //阿里大鱼 'Ali_SMS' =>array( 'sms_temp' =>'短信模板', 'sms_sign' =>'签名', ' ...

  3. linux的date常用命令

    1.显示现在时间 date 2.显示今天日期 date +"%F" date +"%Y-%m-%d" 3.现在时间转化为时间戳 date +%s 4.指定某日期 ...

  4. Static关键字,遇到的问题_1

    一.问题 父类代码:                                                                                          ...

  5. POJ1659 可图性判定

    Frogs' Neighborhood Time Limit: 5000MS   Memory Limit: 10000K Total Submissions: 10660   Accepted: 4 ...

  6. Blah数集

    Blah数集 描述 大数学家高斯小时候偶然间发现一种有趣的自然数集合Blah,对于以a为基的集合Ba定义如下: (1) a是集合Ba的基,且a是Ba的第一个元素: (2)如果x在集合Ba中,则2x+1 ...

  7. Microsoft Security Essentials 和 Windows Defender 离线升级包下载地址

    自从微软提供了免费的杀毒软件之后我就卸载掉了其他的杀毒软件.但是最近遇到了个小问题,我这里有一批电脑不能联网,杀毒软件的升级成了问题.在网上搜索了一番,终于找到了官方的离线升级包下载地址.放在这里备用 ...

  8. LeetCode:12. Roman to Integer (Easy)

    1. 原题链接 https://leetcode.com/problems/roman-to-integer/description/ 2. 题目要求 (1)将罗马数字转换成整数:(2)范围1-399 ...

  9. 使用Entity Framework出错

          在使用的过程中,写了一个例子,结果就报错说      The context cannot be used while the model is being created.      在 ...

  10. iOS下原生与JS交互(总结)

    iOS开发免不了要与UIWebView打交道,然后就要涉及到JS与原生OC交互,今天总结一下JS与原生OC交互的两种方式. JS调用原生OC篇(我自己用的方式二,简单方便) 方式一 第一种方式是用JS ...