201521123083《Java程序设计》第二周学习总结
[TOC]
1. 本周学习总结
这周我花在java里面的时间就是在做pta和看课本继承,接口和多态这几章的内容。
在pta上的总结:
详细的具体在后面pta实验中总结再说,这里先说几点。
- 借着List和ArrayList理解接口和多态.
- 研究Strng,StringBuilder,StringBuffer
- Scanner类的详细使用
2. 书面作业
Q1.使用eclipse关联jdk源代码,并查看string对象的源代码(截图)?
分析string使用什么来存储字符串的?
分析其构造函数public string(char value[])的实现原理?
分析public string replace(char oldchar, char newchar)的实现原理,回答string的不可变性在该函数中如何体现?(重点)
在EclipseMyeclipse中关联源代码。里面有详细介绍。其实myeclipse默认就有自动关联了。所以当我按照教程去做的时候发现里面已经有了。
private final char value[];
由这句可见,它的由字符数组来储存字符串的。并且有final可见,其值为常量,不可变。public String(char value[]) { this.value = Arrays.copyOf(value, value.length); }
先来看Arrays.copyOf
public static char[] copyOf(char[] original, int newLength) {
char[] copy = new char[newLength];
System.arraycopy(original, 0, copy, 0,
Math.min(original.length, newLength));
return copy;
}
传入两个参数,旧的字符串数组和新的长度。返回一个跟旧的字符串内容一样,长度不一样的数组。
而在构造函数里面传入的就是一个字符数组,并且长度等于这个字符数组。
String其实内部依靠的就是字符数组开储存元素,在这里,其实就是把它的内部数组的值变成传进来的字符串。
public String replace(char oldChar, char newChar) { if (oldChar != newChar) { int len = value.length; int i = -1; char[] val = value; /* avoid getfield opcode */ } while (++i < len) { if (val[i] == oldChar) { break; } }//找到第一个要改字符的地方 if (i < len) { char buf[] = new char[len]; for (int j = 0; j < i; j++) { buf[j] = val[j]; }//新建一个新的字符数组,把要变的字符前面的都移动过来 while (i < len) { char c = val[i]; buf[i] = (c == oldChar) ? newChar : c; i++; }//如果是要变的字符就把要变的字符加进来,否则就加原来字符 return new String(buf, true); } } return this; }
我用例子演示下,加入原来字符串是"123456789",要把5变成6
那么找到要变动位置4
把位置4之前移进buff,此时buff['1','2','3','4','','',...]
c=5,判断是不是5,如果是5的话,那么buff[i]就取5,否则取原来的值。
这里特别能表现String的不可变动,因为不是直接在原来的字符数组里面操作,而是另外新建了一个新的数组,对原来数组的值是不受影响的。。
Q2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用stringbuilder而不是string?
String是字符常量,其内部不可变。
String s="123";
System.out.println(s);
s+="456";
System.out.println(s);
但是看这个可能会困惑,这里String明明可以变,
但是看这里
String s="123";
// System.out.println(s);
System.out.println(s.hashCode());
s+="456";
// System.out.println(s);
System.out.println(s.hashCode());
48690
1450575459
说明了s不是同一个对象。这里我解释一下hashCode()。
本来我的想法是想要获取对象的内存地址,但是找了好久发现其实jvm是不让我们知道它的地址的,
但是每个对象都有一个唯一hashCode()。由于唯一性,近视可以来辨别身份。
所以这里的实现其实是新建一个对象,没修改一个就新建一个对象,,在频繁使用中很耗内存。
而我们来看StringBuilder
StringBuilder s =new StringBuilder("123");
System.out.println(s.hashCode());
s.append("456");
System.out.println(s.hashCode());
2007267255
2007267255
这是我电脑上的。所以StringBuilder就不用频繁建对象
Q3.比较两个字符串的值是否相等?为什么不能用==直接进行比较?
先说==和equal的区别,其实两个是一样的。equal和toString,hashcode都Object中的类,由于一切类归根揭底
就是继承object,,所以任何类都有equal。也可以重写。
默认情况下==和equal的作用但是传入两个参数的hashcode一不一样,由于hashcode的一致性,所以他们的作用等效于判断
两个对象一不一样。
但是equal在String和Integer里面被重写了。它新的作用是判断两个对象的内容一不一样。
String s=new String("1");
String s1=new String("1");
System.out.println(s==s1);
System.out.println(s.equals(s1));
false
true
但是String还有一种特殊情况,,就是它初始化的时候如果不用new,如s="123",这样的话,引用所指向的值是在字符串常量池里面,并且为了节省空间,常量池里面字符串唯一,,所以这种方式初始化的
内容相同的字符串引用,,他所指向的是同一个,这样避免每一个都新建一块堆空间浪费空间。
String s="1";
String s1="1";
System.out.println(s==s1);
System.out.println(s.equals(s1));
都是true
Q4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:
string str1 =“hi“, str2=“hi“;
string str3 = new string(str1)
system.out.println(str1==str2);
我画张图
其中A为常量池
Q5.integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i
jdk5.0之后支持的自动装箱,拆箱
Q6.尝试分析下面代码输出结果
integer i1 = 127;integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
integer i1 = 128;integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false
第一个true
第二个false
看源代码
public static Integer valueOf(int i) {
assert IntegerCache.high >= 127;
if (i >= IntegerCache.low && i <= IntegerCache.high)
return IntegerCache.cache[i + (-IntegerCache.low)];
return new Integer(i);
}
IntegerCache.low是0 , IntegerCache.high是127
如果大于128,就新建一个对象,在第三题种说过,==用于判断两个对象是不是同一个对象
Q7
7.1 尝试用命令行进行编译并运行,截图
7.2 将生成的StringUtil.class````放到
d:\lib下正确的目录结构下,将
Main.class放到
d:\test```下正确的目录结构,尝试在命令行下运行,并截图。
7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录?在Eclipse项目中按一下Ctrl+F11就可以直接运行Main,当按下Ctrl+F11时,到底在哪个目录下执行了什么样的java命令?
源代码:workplace\project\src
class:workplace\project\bin
在src\edu\jmu\这个目录下,执行 javac -d workpace\project\bin -classpath workpace\project\bin Main.java
Q8.自己在这门课的目标与计划
请描述一下你的技术基础(会什么语言,都写了多少行代码)
一周准备花多少时间在这门课上?一周准备写多少行代码?采用怎样的学习方式?遇到困难打算怎样解决?
关于这门课的smart目标参考链接
3. 使用码云管理Java代码
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图
刚刚提交的,但是不是都是今天做的,平时做完没提交,要用的时候才从pta里面找出来提交。。下次做完就提交上去。
4. PTA实验
*5-1 jmu-Java-02基本语法-01-综合小测验*
>其实每个问题都不难,但是结合在一起常常出问题。提交的时候出现的第一个问题就是switch里面String是jdk7才引进的,所以出问题了,还有就是Scanner的问题,会出现有些scanner读错地方了,迄今为止这个问题尚未解决。
*5-3 jmu-Java-02基本语法-03-身份证排序*
这一题我采用的方法是新建一个class Id.
class Id implements Comparable<Id> {
public String name;
public int birthday;
public String print;
public Id(String name) {
// TODO Auto-generated constructor stub
this.name=name;
//350623 1997 11 28 511x
this.birthday=Integer.parseInt(name.substring(6,14));
this.print=name.substring(6, 10)+"-"+name.substring(10,12)+"-"+name.substring(12,14);
}@Override
public int compareTo(Id o) {
// TODO Auto-generated method stub
return birthday-o.birthday;
}
}
}
其中新学到的就是实现借口,重写compareTo,让类也可以参加排序
*5-6 jmu-Java-02基本语法-06-枚举*
有时候switch和枚举一起用特别方便
。
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