20175317 《Java程序设计》第四周学习总结

教材学习内容总结

第四周我学习了教材第五章的内容,了解了子类与继承的知识,学到了以下内容:

明白了什么是子类与父类、类的树形结构。
子类和父类在同一包中、不在同一包中时的继承性。
子类与对象,子类对象的特点。
成员变量的隐藏与方法重写。
super操作被隐藏的成员变量和方法;使用super调用父类的构造方法。
final关键字的使用方法,final类与final方法的特点。
对象的上转型对象的用途。
abstract类和abstract方法的特点。
继承与多态的相关知识以及什么是面向抽象编程。
开-闭原则的优点。

我在看完课本知识的同时也将教材配套视频看完了,教材代码也逐一进行了编译运行,通过实践进一步学习了本章知识。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:在做课后题时P140(4)不知道应该选择哪个

  • 问题1解决方案:经重新查阅课本决定选择D,instanceof左面的操作元是右面的类或其子类所创建的对象时,其结果为true,否则为false。题中D项bird是B类的对象,而instanceof右面是C,C是B的子类,所以结果应该为false。之前在学习基础知识的时候曾经看过,但是因为仅仅是看过,所以印象不深,今后类似的知识点要加以实践,这样才能掌握的更牢固。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:调试5.10节面向抽象编程代码的过程中编译出错,显示没有找到b这个变量

  • 问题1解决方案:经过查找比对,在代码中发现确实没有定义b这个变量,经过修改程序编译运行正常了


代码托管

上周考试错题总结

  • 上周课上学习main方法提交时已经超时了,原因是自己书写代码速度太慢,平时的代码都是照书上的代码写,自己动手设计代码少,缺少经验与思考,以后要多思考,多自己主动设计代码,提高自己编写代码的能力。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积)
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 16/16 3/3 20/20
第二周 546/562 3/6 16/36
第三周 739/1301 1/7 25/61
第四周 605/1906 1/8 29/90

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