20165237 2017-2018-2 《Java程序设计》第6周学习总结
20165237 2017-2018-2 《Java程序设计》第6周学习总结
教材学习内容总结
1、String类的常用方法:
public int length()
public boolean equals(String s)注意 tom==jerry是false因为其中存放的是引用。
public boolean startsWith(String s)、public boolean endsWith(String s)
public int compareTo(String s)
public boolean cotains(String s)
public int indexOf(String s)、public int lastindexOf(String s)
public String substring(int startpoint)、public substring(int start,int end)
2、字符串的替换:public String replaceAll(String regex,String replacement)
3、字符序列的 分解:public String[] split(String regex)
4、字符串与字符数组:getChar()方法将当前String对象的字符序列的一部分字符复制到参数c指定的数组中。
5、字符串和字节数组:String类的构造方法String(byte[])用指定的字节数组构造一个String对象。
6、String(byte[],int offset,int length)构造方法,用指定的字节数组的从offset位置开始取length个字节,构造String对象。
7、正则表达式:一个String类的字符,具有特殊意义。在正则表达式中可以使用限定修饰符。
8、散列映射:
HashMap
遍历散列映射
基于散列映射的查询
代码上传:

代码托管
(statistics.sh脚本的运行结果截图)

本周代码项目截图

学习进度条
| 代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 80/80 | 1/1 | 18/18 | 学会编写简单的JAVA应用程序 |
| 第二周 | 357/437 | 2/3 | 15/33 | 掌握数组、符号、数据的使用 |
| 第三周 | 695/1132 | 2/5 | 20/53 | 了解类与对象的基本结构和构造方法 |
| 第四周 | 765/1897 | 2/7 | 27/70 | 了解子类与继承、接口与实现 |
| 第五周 | 1174/3071 | 2/9 | 15/85 | 学会了异常处理,理解文件流的使用和特点 |
| 第六周 | 1175/4186 | 1/10 | 18/103 | 了解常用的实用类以及泛型与集合框架 |
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