SQL 存储过程(学生,课程表,选修表)
SQL 存储过程(学生,课程表,选修表)
一.存储过程的分类 在SQL Server中存储过程分过两类:
1)系统存储过程("sp_"作为前缀)
2)用户自定义存储过程
二.创建和执行存储过程
1)创建在存储过程的方法一般有两种:
1.使用SQL Server Management Studio
2.使用T—SQL语句(重点)
2)T—SQL中常用的控制流关键字
begin...end(定义语句块);break(退出最内层的while循环);continue(重新开始while循环); goto label;if...else;return;waitfor(为语句的
执行设置延迟);while(当特定条件为true时重复语句)
3)实例:使用T-SQL语句创建和执行存储过程的方法

--3.1 创建名为"Stuproc1"的存储过程,用来查询班级为"计算机应用"的学生的学号,姓名和性别
create proc Stuproc1
as
select 学号,姓名,性别
from 学生
where 学生.班级='计算机应用' exec Stuproc1
--备注:as 用于指定该存储过程要执行的操作 --3.2 创建存储过程"Stuproc2",根据用户输入的班级名,查询该班学生的学号,姓名和性别.若不输入班级名,则显示"计算机应用"班的学生
create proc Stuproc2
@班级 char(20)='计算机应用'
as
select 学生.学号,学生.姓名,学生.性别
from 学生
where 学生.班级=@班级 exec Stuproc2 @班级='计算机网络' --3.3 创建存储过程Stuproc3,根据用户输入的学号和课程名,返回该课程的成绩
create proc Stuproc3
(@学号 char(9),@课程名 char(20))
as
select 选修.成绩
from 课程 inner join 选修 on 选修.课程号=课程.课程号
where 选修.学号=@学号 and 课程.课程名=@课程名 exec Stuproc3 @学号='1002',@课程名='计算机软件' --3.4 创建存储过程Stuproc4,根据用户输入的课程名,返回选修该课程的学生人数
create proc Stuproc4
@课程名 char(20)
as
select 课程名,COUNT(*) as 学生人数
from 课程 inner join 选修 on 课程.课程号=选修.课程号
group by 课程名 exec Stuproc4 @课程名='计算机应用' drop proc Stuproc4 --3.5 创建存储过程Stuproc5,用于查询不及格课程数在4门以上(不包含4门)的学生的全部信息.将这些学生信息存入退学表
create table 退学(
学号 char(9) primary key,
姓名 nvarchar(5),
班级 char(20),
性别 nchar(1),
出生年月日 smalldatetime,
电话 char(11),
Email varchar(30),
备注 varchar(100)
)
create proc Stuproc5
as
insert into 退学
select*
from 学生
where 学号 in(select 学号
from 选修
where 成绩<60
group by 学号
having COUNT (*) >4
)
drop proc Stuproc5 exec Stuproc5
select * from 退学 --3.6 某些同学因为个人志向,入学后向学校提出转班级申请.创建存储过程Stuproc6,根据输入的学生学号,修改该同学的班级名称
create proc Stuproc6
(@学号 char(10),@班级 char(20))
as
update 学生
set 班级=@班级
where 学号=@学号 exec Stuproc6 @学号='1001',@班级='计算机导论'
select *
from 学生

三.查看存储过程
--用于显示存储过程的所有者,创建时间,存储过程的参数及其数据类型
sp_help
--用于显示存储过程的源代码
sp_helptext [存储过程名称]
例:
sp_helptext Stuproc5
--用于显示和存储过程相关的数据库对象
sp_depends
--用于返回当前数据库中的存储过程列表
sp_stored_procedures
例:
exec Stuproc5
四.修改存储过程

--把存储过程Stuproc1修改为能查询"计算机应用班"学生的全部信息
alter proc Stuproc1
as
select *
from 学生
where 班级='计算机应用' sp_helptext Stuproc1 exec Stuproc1

五.重命名存储过程

--把存储过程"Stuproc1"重命名为"计算机网络学生"
sp_rename Stuproc1,计算机网络学生
sp_help

六.册除存储过程

--要删除存储过程"Stuproc2"
drop proc Stuproc2

SQL 存储过程(学生,课程表,选修表)的更多相关文章
- SQL 触发器(学生,课程表,选修表)
SQL 触发器(学生,课程表,选修表) 触发器是一种特殊类型的存储过程,它不由用户通过命令来执行,而是在用户对表执行了插入,删除或修改表中数据等操作时激活执行.可以这样形容:存储过程像一个遥控炸弹,我 ...
- 一个SQL存储过程面试题(比较简单)
三个月前刚毕业的时候,听到存储过程就头疼. 写一个SQL存储过程,建立一个表USER 字段是姓名,年龄,职位,权限,然后向里面插入6条数据,然后查询出年龄大于18的所有信息. 下面是答案: 复制代码 ...
- 学生表 课程表 成绩表 教师表 50个常用sql语句
原文:http://www.cnblogs.com/zengxiangzhan/archive/2009/09/23/1572276.html Student(S#,Sname,Sage,Ssex) ...
- 数据库 简单查询 Sql Server 学生表 课程表 选课表
创建教材中的三张表格,并输入相应的数据 Create table student( Sno char(9), Same char(20), Ssex char(2), Sage smallint, S ...
- 数据库SQL语句中 查询选修了全部课程的学生的学号和姓名
一.SQL语言查询选修了全部课程的学生的学号和姓名. 两种解决途径: 第一种: 我们可以表示为在SC表中某个学生选修的课程数等于C表中课程总数.相应的SQL语言如下: select S#,SNAME ...
- sql-hive笔试题整理 1 (学生表-成绩表-课程表-教师表)
题记:一直在写各种sql查询语句,最长的有一百多行,自信什么需求都可以接,可......,想了想,可能一直在固定的场景下写,平时也是以满足实际需求为目的,竟不知道应试的题都是怎么出的,又应该怎么做.遂 ...
- SQL Server利用RowNumber()内置函数与Over关键字实现通用分页存储过程(支持单表或多表结查集分页)
SQL Server利用RowNumber()内置函数与Over关键字实现通用分页存储过程,支持单表或多表结查集分页,存储过程如下: /******************/ --Author:梦在旅 ...
- Sql中判断"数据库"、"表"、"临时表"、"存储过程"和列"是否存在
--判断数据库是否存在 IF EXISTS (SELECT * FROM MASTER..sysdatabases WHERE NAME = '库名') PRINT 'exists ' else ...
- SQL Server 删除数据库所有表和所有存储过程
场景: SQL Server中,需要删除所有表或所有存储过程时,手动的方式只能逐个进行删除,耗个人时间,所以想弄个语句来实现这样的需求. 如果由于外键约束删除table失败,则先删除所有约束: - ...
随机推荐
- vs2015 打不开了 提示"CSharpPackage",未能正确加载xx包
原文:vs2015 打不开了 提示"CSharpPackage" 最近发现vs2015 在新建项目和加载现有项目的时候会报错 提示 开始我以为是系统的问题导致vs 配置除了问题,重 ...
- 再分析 返回值加引用&,const
本文主要分析,返回&,和返回值加const的作用. 返回& 定义一个数组模板: template<class T>class Array{ enum{size = 100} ...
- 转:JS日期加减,日期运算
原文 出处http://hi.baidu.com/tonlywang/item/685fba8933a2a756e73d1950 一.日期减去天数等于第二个日期 function cc(dd,dadd ...
- 再谈 retain,copy,mutableCopy(官方SDK,声明NSString都用copy非retain)
之前一直以为retain就是简单的计数器+1,copy就是重新开辟内存复制对象: 其实不是这样,原来之前的自己独自徘徊于糊涂之中. (官方SDK,对NSString属性的定义都是用copy,而不是re ...
- WinAPI—— CallNextHookEx调用下一个钩子
CallNextHookEx( hhk: HHOOK; {当前钩子的句柄} nCode: Integer; {钩子代码; 就是给下一个钩子要交待的} wParam: WPARAM; ...
- POJ3352Road Construction(无向图强连通)
http://poj.org/problem?id=3352 无向图强连通分量缩点 知道一个等式: 若要使得任意一棵树,在增加若干条边后,变成一个双连通图,那么 至少增加的边数 =( 这棵树总度数为1 ...
- 创业实战go语言制作网站(转)
简单介绍一下之前的整个职业生涯,挺典型的,工程师 –> 资深工程师 –> 架构师 –> 项目经理 –> 部门经理,可以说,产品研发过程中的所有角色我都走了一遍,任职的公司也越来 ...
- 【持续更新】D3 的学习资料
经常有朋友问哪里有关于 D3 的比较好的学习资料,现整理成此文.以后找到更多更好的,会不断更新本文. 我是在2013年开始接触 D3 的,当时就觉得这个工具很好玩.至今,学习资料整理了不少.如果有朋友 ...
- Hibernate4.x之映射关系--单向一对多
在领域模型中,类与类之间最普遍的关系就是关联关系在UML中,关联是有方向的 以Customer和Order为例:一个用户能发出多个订单,而一个订单只能属于一个客户.从Order到Customer的关联 ...
- 异常处理 Exception
一.异常类 1.在C#中所有的异常都是使用一个异常类型的示例对象表示的,这些异常类型都是继承自System.Exception类型,或者直接使用System.Exception类型的实例对象: 2.在 ...