java1-3总结 19201421-吴志越

关于最近几次作业，从C语言到Java的过渡，也就是从面向过程到面向对象的过渡。其中，一共有三次作业，前俩次可能更加偏向于过程的设计，利用C语言的想法就可以完成，但是，从需要使用类的开始，就逐渐向对象偏离。

前两次作业的主要目的，是学会日期的设计与使用还有一些简单的编程问题，可能更加取向于基础，目的是为了适应Java的编程语言，同时，日期的设计与使用上，是为了下一次作业做铺垫，下一次作业对日期的使用很多，而且都是自行设计的日期，后来的作业也同样需要自行设计日期方法。但是也有不同的地方，后面的作业作用范围更大，需要将代码设计的更加完美，几乎和工业级代码持平。在对面象过程到面向对象的思想上，每一次作业也是在不断的改变推进，不断向面过程的方面过渡。第一和第二次作业都可以选择不使用类，但是第三次作业就必须使用类，类在设计方面目前还不会很复杂，不会出现类之间方法的相互调用，后来的类更是复杂会出现很多调用。比如在日期的设计上，从年月日一起使用到后来的不断分开，使年月日各成为一个对象，就是向面向对象过渡。在第一次的作业完成过程中对于星期几的判断就是用了不同的方法进行测试。最后使用了最笨的方法，将年月日分开使得代码很长，但是运行时间的需求很短。在后面求下n天的时候同样是采用了很笨的方法但代码有所减少。对于第二次作业，这些编程题，都是为了适应Java的编程方法所出，而且都不是很复杂，由于没给测试点所以具体也不知道自己哪里错了。没拿到满分，也是因为自己太粗心所导致的。第三次作业中，主函数已经给出，但是类需要我们自己设计。对于类的设计，第一个题目是为了让我们适应，后面的三题，则是需要根据不同的方法进行设计，三个主函数都相同。但是类却不同，需要根据不同的方法进行设计。在对于前n天的球阀中，虽然和第一次作业很像，但是n的范围很大，所以我采用了不同的方法设计，使用了循环，随让简化了代码，但是增加了时间，导致求最大时运行代码超时。后两题需要使用聚合，使得年月日各为一类。前两次作业花费的时间加起来都没有第三次多，因为自己的编程能力很差同时自己又是个粗心的人，导致后来的代码频频出错，越打越慢。想到以后还需要工作，会更加注意代码的质量，改变自己粗心的毛病。

面向对象与面向过程有很多不同的地方，面向过程强调的更是一个个过程。比如说人和兔子，对于面向过程。就分别将属性和能够完成的动作进行设计，不会对他们进行分类，而对于面向对象来说，就是将人和兔子作为两个类，然后将他们自身具有的属性还有动作，分别放入两个类中，可能他们之间的动作或者属性会相同，这就可以考虑继承关系了。对于面向对象的基本原则，最重要的应该为类，类中会产生数据，或者方法，这样就会对每一个对象进行设计，可以将它们的动作作为方法，将属性作为数据，使得每个类都有它固有的属性与方法，还可以有类的继承，这让不同的类之间又有了联系，他们共同作用，最后根据人们的意愿，完成需要的事情。对于OO编程思维的理解，重要的就是一个整体中，所需要完成的事情，可能这个类很简单，那么只需要更少的代码实现这个类，如果这个对象很复杂，那么就需要更多的方法来实现这个类。如果类之间没有出现继承关系，那么哪个类有错去修改哪个类就行，不需要对整体进行大幅度的修改。

关于测试对于编码的重要性这是不用质疑的，在程序员把代码完成后，主观意义上，他会觉得自己没有任何错误，觉得功能都能够实现，但是客观上，可能会出现很多问题，这些就是被程序员所忽视的，这样就更加利于代码的完善，可以更好的改正错误满足客户的需要。同时也可以提高代码的质量和速度。如果我测试用例，我会首先选择极值，对最小或者最大的数据进行测试，然后再使用大量的正常值对其进行测试，还有大量的错误值也需要进行大量的测试。

关于课程教训，就是一定要有一本自己的参考资料，还要学好每一个计算机语言，不然到后面会越学越困难，可能别人只要花费你一半的时间，他们就可以做得更好。关于课程收获，可能是自己已经入门了一个新的计算机编程语言，让以后可以更好的面对自己的工作台计算机吧。