Java第三次作业--面向对象基础（封装）

Deadline： 2017-4-6 23:00

一、学习要点

认真看书并查阅相关资料，掌握以下内容：

• 掌握简单类的设计
• 掌握利用对象引用建立类与类之间的联系
• 掌握this关键字
• 掌握static关键字
• 理解引用传递并掌握基本应用
• 掌握单例设计模式
• 理解内部类

二、作业要求

发布一篇随笔，主要包括以下几部分的内容：

（一）学习总结

1.什么是面向对象的封装性，Java中是如何实现封装性的？试举例说明。

2.阅读下面程序，分析是否能编译通过？如果不能，说明原因。

（1）

class A{
    private int secret = 5;
}
public class Test{
	public static void main(String args[]){
		A a = new A();
		System.out.println(a.secret++);
	}
}

（2）

public class Test{
	int x = 50;
	static int y = 200;
	public static void method(){
		System.out.println(x+y);
	}
	public static void main(String args[]){
		Test.method();
	}
}

3 . 使用类的静态变量和构造方法，可以跟踪某个类创建的对象个数。声明一个图书类，数据成员为编号，书名，书价，并拥有静态数据成员册数记录图书的总数。图书编号从1000开始，每产生一个对象，则编号自动递增（利用静态变量和构造方法实现）。下面给出了测试类代码和Book类的部分代码，将代码补充完整。

class Book{
	int bookId;
	String bookName;
	double price;
	// 声明静态变量

	//定义静态代码块对静态变量初始化

	//构造方法

     public String getBookName() {
		return bookName;
	}
	public void setBookName(String bookName) {
		this.bookName = bookName;
	}
	public double getPrice() {
		return price;
	}
	public void setPrice(double price) {
		this.price = price;
	}
	//定义方法求图书总册数

	//重写toString方法

}
public class Test{
	public static void main(String args[]){
		Book[] books = {new Book("c语言程序设计",29.3),
		                new Book("数据库原理",30),
		                new Book("Java学习笔记",68)};
		System.out.println("图书总数为："+ Book.totalBook());
		for(Book book:books){
			System.out.println(book.toString());
		}
	}
}

4.什么是单例设计模式？它具有什么特点？用单例设计模式设计一个太阳类Sun。

5.理解Java参数传递机制，阅读下面的程序，运行结果是什么？说明理由。

public class Test {
    String str = new String("你好  ");
    char[] ch = { 'w','o','l','l','d' };
    public static void main(String args[]) {
        Test test = new Test();
        test.change(test.str, test.ch);
        System.out.print(test.str);
        System.out.print(test.ch);
    }
    public void change(String str, char ch[]) {
        str = "hello";
        ch[0] = 'W';
    }
}

6.其他需要总结的内容。

（二）实验总结

实验内容：

1.按照下列要求完成类的设计

（1）设计一个日期类，用于记录年、月、日，提供对日期处理的常用方法(日期输出格式xxxx-xx-xx）。

（2）设计一个职工类，该职工类至少具有下面的属性：职工号，姓名，性别，生日，工作部门，参加工作时间，设计相应的方法。

（3）设计一个部门类，包括下列属性：部门编号，部门名称，经理，设计相应方法。

（4）设计一个测试类，采用对象数组模拟一个拥有两个部门，10个职工的单位，实现对相关信息的查询功能。

2.设计一个计算工具类，要求：

（1）为用户提供几个常见的几何体面积和体积的算法（如球的体积和表面积，圆柱体的体积和表面积，圆锥体的体积和表面积）（可以学习使用static关键字）

（2）设计一个测试类，给出几个不同的圆柱体，圆锥体，球体的尺寸，用计算工具类分别求它们体积的累加和与表面积的累加和。

（3）设计一个测试类，随机产生球，圆柱、圆锥体的尺寸，模拟考试，要求用户回答它们的体积和面积，并判断用户的回答是否正确

3.用面向对象编程思想完成评分系统

4.用面向对象编程思想编写猜拳游戏

对完成实验内容过程中遇到的问题、解决方案以及程序的设计思路和思考等进行归纳总结。

格式如下：

程序设计思路：XXXXXXX

问题1：XXXXXXX

原因：XXXXXXX

解决方案：XXXXXXX

问题2：XXXXXXX

原因：XXXXXXX

解决方案：XXXXXXX

（三）代码托管（务必链接到你的项目）

• 码云commit历史截图
  
  上传实验项目代码到码云，在码云项目中选择“统计-commits”，设置搜索时间段，搜索本周提交历史，并截图。
  
  

三、评分标准

• 作业总分10分，以0.5分为最小打分单位。
• 程序（5分）：本次实验内容有四道题
  
  - 少一题扣1分。格式不规范扣1分，程序有错误扣1-2分。
• 学习总结（3分）
  
  - 内容丰富，有自己的总结、思考和论述--3分
  
  - 有自己的总结和论述--1-2分
  
  - 大段文字复制，无自己的总结归纳--0分
• 实验总结（2分）
  
  - 总结内容丰富--2分
  
  - 条理不清晰，应付了事--0-1分
• 附加分：积极参与博客互评和互动，有实质内容加0.5-1分
• 没有按时提交作业，则本次作业为0分。
• 作业抄袭，倒扣10分。

随笔必须采用MarkDown格式，可参考作业模板