目录

一、结对对象

  • 担任角色(本周交换角色,流动学习)

    • 驾驶员(Driver):20165218 赵冰雨(是控制键盘输入的人)
    • 领航员(Navigator):20165223 蔡霓(起到领航、提醒的作用)
  • 搭档本次结对博客:20165218四则运算
  • 本次结对码云链接:四则运算

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二、需求分析

取自《结对编程项目-四则运算》

  • 题目要求

自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除)

支持整数

支持多运算符(比如生成包含100个运算符的题目)

支持真分数

统计正确率

  • 扩展要求

处理生成题目并输出到文件

完成题目后从文件读入并判题

多语言支持:简体中文, 繁體中文, English

生成题目不能去重

去重:程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。例如,23 + 45 = 和45 + 23 = 是重复的题目,6 × 8 = 和8 × 6 = 也是重复的题目。3+(2+1)和1+2+3这两个题目是重复的,由于+是左结合的,1+2+3等价于(1+2)+3,也就是3+(1+2),也就是3+(2+1)。但是1+2+3和3+2+1是不重复的两道题,因为1+2+3等价于(1+2)+3,而3+2+1等价于(3+2)+1,它们之间不能通过有限次交换变成同一个题目。(引用自:http://www.cnblogs.com/jiel/p/4810756.html

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三、设计思路

  • UML类图

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四、核心代码

  • 计算方法(加法为例)
Calculator add(Calculator r){  // 加法运算
int a = r.getNumerator();
int b = r.getDenominator();
int newNumerator = numerator * b + denominator * a;
int newDenominator = denominator * b;
Calculator result = new Calculator(newNumerator,newDenominator);
return result;
}
  • 随机出题(加法和减法为例)
for (int i = 0; i < postOrder.size(); i++) {
if (res.equals("")) {
if (Character.isDigit(postOrder.get(i).charAt(0))) {
stack.push(Integer.parseInt(postOrder.get(i)));
}
else {
Integer back = (Integer) stack.pop();
Integer front = (Integer) stack.pop();
stack.push(back);
Calculator calculator2 = new Calculator();
switch (postOrder.get(i).charAt(0)) {
case '+':
……
case '-':
res = calculator2.compute(front + "/1", "-", back + "/1");
bufm.write(res);
bufm.flush();
bufm.newLine();
break;
……
  • 中缀变后缀
    public static boolean compare(String peek, String cur) {
if ("*".equals(peek) && ("/".equals(cur) || "*".equals(cur) || "+".equals(cur) || "-".equals(cur))) {
return true;
} else if ("/".equals(peek) && ("/".equals(cur) || "*".equals(cur) || "+".equals(cur) || "-".equals(cur))) {
return true;
} else if ("+".equals(peek) && ("+".equals(cur) || "-".equals(cur))) {
return true;
} else if ("-".equals(peek) && ("+".equals(cur) || "-".equals(cur))) {
return true;
}
return false;
}
public void calc(String a) throws IOException{
Calculater calculater = new Calculater();
String s = a;
ArrayList<String> result = calculater.getStringList(s); //String转换为List
result = calculater.getPostOrder(result); //中缀变后缀
calculate(result);//计算
}
  • 测试判断
    public static String compute(String data1,String operation,String data2)throws IOException{
String re="";
StringTokenizer fenxi = new StringTokenizer(data1,"/");
int data1_1 = Integer.parseInt(fenxi.nextToken());
int data1_2 = Integer.parseInt(fenxi.nextToken());
fenxi = new StringTokenizer(data2,"/");
int data2_1 = Integer.parseInt(fenxi.nextToken());
int data2_2 = Integer.parseInt(fenxi.nextToken());
Calculator r1 = new Calculator(data1_1,data1_2);
Calculator r2 = new Calculator(data2_1,data2_2);
Calculator result;
int a,b;
if(operation.equals("+")){
result = r1.add(r2);
a = result.getNumerator();
b = result.getDenominator();
re = a + "/" + b;
}
if(operation.equals("-")){
result = r1.sub(r2);
a = result.getNumerator();
b = result.getDenominator();
re = a + "/" + b;
}
if(operation.equals("*")){
result = r1.muti(r2);
a = result.getNumerator();
b = result.getDenominator();
re = a + "/" + b;
}
if(operation.equals("/")){
result = r1.div(r2);
a = result.getNumerator();
b = result.getDenominator();
re = a + "/" + b;
}
return re;
}

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五、功能截图

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六、结对感受

本次结对编程中,我与搭档进行了角色互换,在上一周的代码基础上将代码进一步完善,并且添加了更多功能,使得代码能实现的操作更广泛。在上周实验中学习了JUnit单元测试,本想在结对编程中使用这个方法,但刚刚学习JUnit还未完全掌握,有些小问题还需要再讨论一阵,因此在这里就没有放出来。结对编程带给我们的是双份的收获,是两个人共同努力后的成果。

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