【概率论】3-1:随机变量和分布(Random Variables and Discrete Distributions)
title: 【概率论】3-1:随机变量和分布(Random Variables and Discrete Distributions)
categories:
- Mathematic
- Probability
keywords: - Random Variables
- 随机变量
- Discrete Distributions
- 离散分布
- Uniform Distributions on Integers
- 均匀分布
- Binomial Distributions
- 二项分布
toc: true
date: 2018-02-03 13:00:10

Abstract: 本文主要介绍随机变量的引入,离散分布的介绍以及离散均匀分布,二项分布的基本原理
Keywords: Random Variables,Discrete Distributions,Uniform Distributions on Integers,Binomial Distributions
开篇废话
目前阶段,每天研究数学,数学和技术的最基本差别是数学基本不能马上变现,而技术不一样,学个java或者php你可以在三到五个月内找到工作,三到五个月微积分计算都学不透彻,更别说用这个挣钱了,所以学数学基本没办法看到短期结果,但有没有用我就不说了,因为有人觉得有用有人觉得没用,我已经用我的行动站队了,而且我也不想劝别人跟自己站一队。
关于别人的建议,我觉得自己肯定干不出任何事,听取别人意见也是很重要的,孔圣人的境界:三个人就有一个是他老师。这句话从概率的角度分析有没有道理?有,我们可以简单分析一下,假设这三个人的属于最常规的人,他们之间的知识互相独立,并假设每个人有 1n\frac{1}{n}n1 概率的知识是可以教给我们的,那么三个人互相独立,三个人中找到一个可学习的知识的概率就是 1n×3=3n\frac{1}{n} \times 3=\frac{3}{n}n1×3=n3 ,看起来还不错,那么我们继续分析,每个事件(可以被学到的知识点)拥有相等的概率,也是我们下面要离散均匀分布,从频率派的角度,我们三个人每讨论n件事才能学到3个知识,假设讨论一个问题的时间恒定为t,那么我们学会三个知识点的大概用时是 nt3\frac{nt}{3}3nt 的时间;下一种情况,如果我们和一个在我们相同圈子,而且比较资深的专家探讨呢?假设其有 1m\frac{1}{m}m1 的概率知识可以启发我们,那么我们学会一个知识点的时间是 mtmtmt 如果这位资深专家的 1m≥3n\frac{1}{m}\geq \frac{3}{n}m1≥n3 的话 mt≤nt3mt\leq\frac{nt}{3}mt≤3nt 就可以节约我们的时间,比如机器学习,我们和 Geoff Hinton 教授讨论,Prof. Hinton 的 1m\frac{1}{m}m1 应该会远远远远大于 隔壁大婶,二舅妈和三姨的 3n\frac{3}{n}n3 简陋的例子,牛人的一封邮件比一般人的三天三夜的长谈还有营养,从感觉上也是这样的。
所以当我不在接受你的建议并保持沉默的时候,不是我们很高傲,可能是 1n\frac{1}{n}n1 太小了。
Random Variables
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