传送门 一道考验思维的交互题 大致思路就是从最高的二进制位向下询问 代入例子比如: 5 6 6 5 7 4 6 4 讨论一下 交互题的重点学会推理和归纳 #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int n, a, b; inline int ask(int c, int d) { printf("? %d %d\n", c, d); fflush(stdout); int rt; scanf("%d",…

E. XOR Guessing 交互题. 因为这个数最多只有14位 0~13,所以我们可以先处理后面7位,然后再处理后面7位. 因为异或的性质,如果一个数和0异或,那么就等于本身. 所以我们第一次异或1~100 所以 后面从7到13位就都是0,所以结果的后面的7位就可以算出来. 然后同理可以把前面七位找到. #include <cstdio> #include <cstring> #include <cstdlib> #include <algorithm>…

题目链接 边颓边写了半上午A掉啦233(本来就是被无数人过掉的好吗→_→) 首先可以\(Query\)一次得到\(a,b\)的大小关系(\(c=d=0\)). 然后发现我们是可以逐位比较出\(a,b\)在这每位上的大小关系的. 最后还剩下\(a,b\)相等的位需要再判断是\(0\)还是\(1\),\(a,b\)分别异或一个\(1,0\)就可以了(假如都是\(0,0\),那异或之后\(1,0\)是\(a>b\):如果都是\(1,1\),异或之后就是\(0,1\),\(a<b\)). 询问次数\(…

题目 题意: 0≤a,b<2^30, 最多猜62次. 交互题,题目设定好a,b的值,要你去猜.要你通过输入 c d : 如果 a^c < b^d ,会反馈 -1 : 如果 a^c = b^d ,会反馈  0 : 如果 a^c > b^d ,会反馈  1 : 每次猜前面都用 ? 表示, 最后一行用!表示已经知道a b的值. 思路: 不会,然后去找别人博客学.  大致思路就是:a b都是二进制来表示,从高到低位 把a和b的每一位都判断出来. 判断a b同一位是否相等: 1. 如果相等,判断这…

Problem K. KMC Attacks 题目连接: http://codeforces.com/gym/100714 Description Warrant VI is a remote planet located in the Koprulu Sector. Warrant VI features a strange huge field, which was discovered by the Kel-Morian Combine (KMC). The KMC is involved…

E. The penguin's game time limit per test: 1 second memory limit per test: 256 megabytes input: standard input output: standard output Pay attention: this problem is interactive. Penguin Xoriy came up with a new game recently. He has n icicles number…

题目链接:https://codeforces.com/contest/1137/problem/D 题意: 交互题. 给定如下一个有向图: 现在十个人各有一枚棋子(编号 $0 \sim 9$),在不知道 $t,c$ 的值的情况下,他们同时从home出发,要最终到达flag处. 你只能选择移动哪几个人的棋子,但棋子移动到哪里由程序确定并给出. 题解: 看网上大佬一个神仙解法……看得我一愣一愣的…… 选定两颗棋子,第一颗每次都移动,第二颗隔一次移动一次.所以,进行了 $2t$ 次之后第二颗棋子刚好…

交互题介绍:https://loj.ac/problem/6 题意:输出Q X ,读入><= 来猜数,小于50步猜出就算过样例 题解:根本不需要每次输出要打cout.flush()... ac: #include<iostream> #include<string> using namespace std; int main() { , r = 1e9; while (l <= r) { ; cout << 'Q' << ' ' <&…

https://codeforces.com/contest/1061/problem/F 题意 假设存在一颗完全k叉树(n<=1e5),允许你进行最多(n*60)次询问,然后输出这棵树的根,每次询问,a,b,c三个点,会返回b是否在a,c之间的路径上 思路 粗略看了下询问次数,可以知道,你最多可以询问60对不同的点,每对点遍历n个点,可以知道n个点在不在这两个点的中间 一开始的思路是,随机找两个点,遍历所有点,然后记录在他们中间的点,在里面再找两个点,继续上述操作,知道剩下一个点,但是假设某一…

D. Searching Rectangles 题目连接: http://codeforces.com/contest/714/problem/D Description Filya just learned new geometry object - rectangle. He is given a field consisting of n × n unit cells. Rows are numbered from bottom to top with integer from 1 to…