题目大意 vjudge链接 共两行,从(1,n)到(2,n). 每过一个时刻会有一个位置的状态变化,从能到达这个位置变成不能到达,或从不能到达变成能到达,问在每个时刻中是否能从起点到终点. 数据范围 2≤n≤105,询问1≤q≤105 样例输入 5 52 31 42 42 31 4 样例输出 YesNoNoNoYes 思路 若a[1][y]存在障碍的话,需要a[2][y-1]或a[2][y]或a[2][y+1]存在障碍才无法通过. 若a[2][y]存在障碍同理. 因此两两一组,用cnt计数,存在…

题目大意: 有一个2*n的图 NEKO#ΦωΦ要带领mimi们从(1,1)的点走到(2,n)的点 每次会操作一个点,从可以通过到不可以通过,不可以通过到可以通过 每操作一次要回答一次NEKO#ΦωΦ能不能带领他们走到那里 解题思路: 用cnt记录不能走的种类数两个数组,分别对应r为1和r为2值用0和1表示能通过和不能通过如果当前操作的是点c如果操作完之后这个点的值变成了0(可以通过了)那么就考虑另外一个r的数组的 c-1 c c+1 三个点的情况如果三个点满足题意(大于等于1且小于等于n)并且点…

[题目链接] [题目大意] 有一个2 ∗ n的地图,小女孩从(1,1)想移动到(2,n) 有q次询问,每次询问更改一个格子状态(是否可以通过) 只能上下左右移动而不能斜着移动,问每次操作后,是否可以移动到(2,n) [Input] 第一行n,q (数据范围1e5) 2 * n表示图的大小,q表示更改次数 以下q行,每行输入x,y表示更改点的坐标 [Output] "Yes" or "No" [Example] input 5 5 2 3 1 4 2 4 2 3 1…

#include <stdio.h> #include <string.h> #include <iostream> #include <string> #include <math.h> #include <algorithm> #include <vector> #include <stack> #include <queue> #include <set> #include <…

题目 NEKO#ΦωΦ has just got a new maze game on her PC! The game's main puzzle is a maze, in the forms of a \(2×n\) rectangle grid. NEKO's task is to lead a Nekomimi girl from cell \((1,1)\) to the gate at \((2,n)\) and escape the maze. The girl can only…

题目链接:http://codeforces.com/contest/1293/problem/C 题目:给定一个 2*n的地图,初始地图没有岩浆,都可以走, 给定q个询问,每个询问给定一个点(x,y),每个询问有以下作用: (1)如果该点可走,则变为不可走 (2)如果该点不可走,则变为可走 问,每个询问作用后,还能否从(1,1)走到(2,n). 思路:我们可以这么想: 如果第二层有个无法走的点,那么只要该点上方三个点任意一个点不可走,则该地图无法走到终点. "如果第二层有个无法走的点,那么只要…

题意:有一个\(2\)X\(n\)的矩阵,你想从\((1,1)\)走到\((2,n)\),每次可以向上下左右四个方向走,但在某些时间段某个点会被堵住,如果已经被堵住,那么即恢复正常,每次对某个点操作,操作后询问是否能走到终点. 题解:只有当第一层和第二层被堵的点连通时才会到不了终点,比如\((x,y)\)和\({(x+1,y),(x+1,y-1),(x+1,y+1)}\).所以我们记录当前给的点的另外一层所对应的三个点的贡献,然后判断一下直接输出答案就好了,思路简单,具体看代码吧. 代码: in…

题目链接:http://codeforces.com/problemset/problem/377/A 题解: 有tot个空格(输入时统计),把其中k个空格变为wall,问怎么变才能使得剩下的空格依然为连通的.把问题反过来,其实就是求tot-k的连通图.dfs:在搜索过的空格中做个标记,同时更新连通个数. 代码如下: #include<cstdio>//hdu3183 CodeForces 377A dfs #include<cstring> #include<cmath&g…

NEKO#ΦωΦ has just got a new maze game on her PC! The game's main puzzle is a maze, in the forms of a 2×n2×n rectangle grid. NEKO's task is to lead a Nekomimi girl from cell (1,1)(1,1) to the gate at (2,n)(2,n) and escape the maze. The girl can only m…

题目传送门 题目描述 输入 输出 样例 样例输入 样例输出 Yes No No No Yes 一句话题意:2*n的迷宫,从(1,1)出发到(2,n),初始时全部的都是地面,每次询问会把一个地面给变成熔浆,熔浆变成地面,熔浆不能通过,问是否可以走到. 分析 我们先开一个a数组存储每个方格当前的状态,0表示地面,1表示熔岩 在一个长度为n,宽度为2的迷宫中,有三种情况不能从(1,1)走到(2,n) 情况一 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 情况二  0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 情况…