项目 内容 课程班级博客链接 19信计班(本) 作业要求链接 第四周作业 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果). 扩展阅读 Java分支语句学习 题目1: 模拟一个售票系统,通过判断购票者的年龄来决定票价,借此观察选择结构语句的运行流程.原价100元(0-6岁的儿童免费(包含6岁),7-12岁半价,其余全价) 截图如下: 代码: package edu.lmw; import java.util.Scanner; p…

项目   内容 课程班级博客链接  19信计班(本) 作业要求链接 第6周作业 扩展阅读 java面向对象的概念和定义 作业要求 每道题要有题目,代码,截图(只截运行结果). 题目1: 一个Phone类,其属性包含品牌(brand)和价格(price),其方法有群发短信(sendMessage)(无参)和给某人打电话(call)(有参,传入某人的姓名).要求在TestPhone类中新建一个Phone对象并定义其品牌和价格(自定义),并调用成员方法实现功能. 运行结果截图: 项目结构截图: 代码:…

项目 内容 课程班级博客链接 19信计班(本) 作业要求链接 第三周作业 作业要求 每道题要有题目,代码,截图 扩展阅读 eclipse如何创建java程序 java语言基础(上) 扩展阅读心得: 想要在eclipse中编写Java代码,必须首先创建Java Project,然后再新建java类. 在学习如何编写Java语言前要先了解Java程序的基本结构. 标识符由字母.数字.下划线和美元符号组成,第一个字符不能为数字,并且区分大小写,不能为关键字或保留字. Java中有8种数据类型,其中6种…

项目 内容 课程班级博客链接 19级信计班(本) 作业要求链接 第十一周作业 博客名称 1903021121-刘明伟-java十一周作业-java面向对象 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果). 扩展阅读都是对大家现阶段学习有用的知识,要求必读,并写一段学习心得. *扩展阅读:Java中的继承和多态.Java中的抽象类 继承.多态和抽象类是java语言的主要特点,要求仔细阅读,并写针对扩展阅读写学习心得,理解后完成两…

项目 内容 课程班级博客链接 19级信计班 这个作业要求链接 Java分支语句学习 https://edu.cnblogs.com/campus/pexy/19xj/homework/12563 我的课程学习目标 1. 学习博客园更多使用技巧 2. 通过作业实践熟练与熟悉掌握MarkDown的排版与工具功能 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 1. 发布第四个博客 2.进一步了解MarkDown的排版和工具功能 3.了解Java语言基础及分支语句,运用eclipse编写程序 实验内容:  任务…

import java.io.FileInputStream;import java.io.FileNotFoundException;import java.io.FileOutputStream;import java.io.IOException; public class CopyFile{ public static void copyBytesFile(String sFileName,String dFileName)         throws IOException{   …

项目 内容 课程班级博客链接 19级信计班 这个作业要求链接 https://www.cnblogs.com/thelovelybugfly/p/9641367.html 我的课程学习目标 1. 学习博客园更多使用技巧 2. 通过作业实践熟练与熟悉掌握MarkDown的排版与工具功能 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 1. 发布第二个博客 2.进一步了解MarkDown的排版和工具功能 实验内容: 任务一:编写代码输出以下图形                            *   …

1. if 语句   格式用法: if(布尔表达式) { 语句: } 2. if……else  语句 格式用法: if(表达式) { 语句1: } else { 语句2: } 3.if……else if  多分支语句 格式用法: if(表达式) { 语句1: } else if { 语句2: } …… 4.switch  多分支语句 格式用法: switch(表达式) { case  常量值1: 语句块 1 break : case  常量值2: 语句块 2 break : …… default…

JAVA第十次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对java多线程的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏. public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] args) { int totalStep = 10; int tortoiseStep = 0; int hareStep = 0; boolean[] flags = {true,false}; System.…

JAVA第九次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.下面的程序实现了文件的拷贝,但采用的是一个字节一个字节的读写方式,效率很低.使用缓冲区可以减少对文件的操作次数,从而提高读写数据的效率.IO包中提供了两个带缓冲的字节流BufferedInputStream和BufferedOutputStream,查阅JDK帮助文档,修改程序,利用这两个类完成文件拷贝,对比执行效率. import java.io.*; public clas…