一.前言 通过对前三次PTA作业的总结,其中蕴含着不少知识点.它让真正开始接触Java的我一点一点的渗入其中.其包含的知识点有Java代码的大体结构,例如: public class Main{ public static void main(String args[]){ } } 接下来就是如何输入: Import java.util.Scanner; 这段代码放在Main之外. Scanner input=new Scanner(System.in); 输入整数和字符串分别为: int i=…

一.前言:总结三次题目集的知识点.题量.难度等情况 今年初次接触java,通过这三次大作业的练习,我对java有了一定的认识,相比于其他编程语言来说,java更复杂,要求也更严谨,需要掌握的知识也更多. 第一次pta: 知识点:数值类型转换,字符串类型,选择结构,循环结构,逻辑操作符 题量:9 道题 难度:一般 第二次pta: 知识点:字符串类型,选择结构,循环结构,逻辑操作符 题量:3道题 难度:稍微复杂起来. 第三次pta: 知识点:正则表达式,选择结构,循环结构,逻辑操作符,字符串类型,从…

OO课程目前已经进行了三次的作业,容我在本文中做一点微小的工作. 第一次作业 第一次作业由于难度不大,所以笔者程序实际上写的也比较随意一些.(点击就送指导书~) 类图 程序的大致结构如下: 代码分析 可以看出,整体的功能还是相对零散的,耦合状况也基本还可以.然而类似Main.main.Polynomial.Polynomial两个函数的复杂度仍有点高.笔者后来查阅了阿里Java开发规范手册,发现两个问题: 单个方法的长度不宜过长,入口点方法(Main.main)也是一样 不宜在构造函数中携带过多…

一.作业总结 前三次的任务都是表达式求导.这是我在高中就思考过的问题,但是很久都没有付诸实践,直到学习了"类"这个强大的工具.还有正则表达式,如果能适当使用,则不失为一个字符串格式检查的利器.真觉得有点编译原理的词法分析的赶脚. 从结果来看,不甚满意,尤其是第二次作业,由于一些不可预测的原因而没有做足够的测试,从而在强测阶段爆掉.这是个惨痛教训,争取以后的作业中不要再出现这种问题,把失掉的分弥补回来. 前两次作业,几乎没有面向对象的身影,而主要是锻炼程序的鲁棒性.格式识别中种种要求应接…

基于度量的程序结构分析 由于平时使用了NetBrains出品的IDEA作为IDE,在分析程序的时候我使用了IDEA的插件Metrics Reloaded.然而在使用时发现不懂得很多分析项目的含义,因此花费了一些时间了解,并在这里总结. Complexity Metrics(复杂度分析) 这部分我们需要使用的主要是方法和类的复杂度分析. 方法的复杂度分析主要基于循环复杂度的计算.循环复杂度是一种表示程序复杂度的软件度量,由程序流程图中的"基础路径"数量得来. ev(G):即Essenta…

JAVA课后作业 一.枚举类型 代码: enum Size{SMALL,MEDIUM,LARGE}; public cl ass EnumTest { public static void main(String[] args) { Size s=Size.SMALL; Size t=Size.LARGE; //s和t引用同一个对象? System.out.println(s==t);  // //是原始数据类型吗? System.out.println(s.getClass().isPrimi…

基础软件:1:JDK,JRE,JVM(一些参数和作用),GC(机制和算法),Class,Loader(机种作用,加载顺序) 2:环境搭建:JAVA_HOME,path,class 语言基础:引用类型:类,接口,数组(先创建对象,之后再引用)基本类型:数值 整型byte,short,int,long,浮点型float,double,字符型char(怎么存的和怎么取得.重点) 占用内存大小:组小值和最大值整型:默认是int, 浮点型默认是double float f =3.14; 字符型默认值0,…

I used to be enamored of object-oriented programming. I'm now finding myself leaning toward believing that it is a plot designed to destroy joy. Eric Allman 一.基于度量来分析程序结构 总体: 第一次作业:在两个类中处理了所有多项式的求导,一个主函数控制输入并且处理字符串,格式不正确时报错:另外一个处理多项式并且求导. 第二次作业:在第一次作…

JDK :开发 JRE:运行 JVM:运行环境(跨平台) 注释:推荐使用第二种方式设置环境变量 nopad++ :设置 注释:1字节等于8位,也就等于2的8次方 2字节等于16位,也就等于2的16次方, 以此类推..... 整书默认:int   小数默认是:double ######################################“++或--的用法”############################# ################“&“  与”&&“ 的区…

1.java字段初始化的规律 public class gouzao { public static void main(String[] args) { test te=new test(); System.out.println(te.field); te=new test(300); System.out.println(te.field); } } package text9; public class test { { field=100; } public int field=100…